三年级的收获作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的三年级的收获作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的收获作文 篇1
人生中有许多事情让人念念不忘，同样，我也是，有一件事情让我至今记忆犹新，仿佛是昨天才发生似的。
期中考试刚考完，数学卷子发了下来，一看，我傻眼了，我才考了87分！这时，老师说了句：“让家长看下卷子，然后在卷子后面写评语。”老师这轻轻的几句话却深深刺痛了我的心。当我垂头丧气地回到家，爸妈问我考试分数下来了吗？
考了多少分数？我的脑子里顿时有两个小人在打架，一个说“一定要诚实，诚实是金！你要说出实话!”另一个却说：“我平时又不骗爸妈，这次骗一次，不算什么。“最后，我经不住诱惑，便假装用开心的口气说：“我考了97分。”爸妈脸上露出了会心的笑容，我却心惊胆战，生怕爸妈知道了我在骗他们，突然一个问题在我的脑海里闪过：评语怎么办？于是，我在心里安慰自己：平时，都是妈妈给我写评语，我最熟悉妈妈的字迹！
可妈妈似乎看出了我的异常，丛书包里翻出我的卷子，看见了那鲜红的87，我想很快就有一场暴风雨来临了。妈妈却没有那么做。突然，她起身拿了一张白纸、一支铅笔、一块橡皮，在纸上用铅笔大大地写上了两个字：欺骗，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，语重心长地对我说：“你刚刚的欺骗，就像那张纸上的‘欺骗’两个字一样，虽然它已经被擦了，看起来天衣无缝，可上面还留下了痕迹，孩子，纸是包不住火的！”听了这一番话，我惭愧地低下了头，也了解到了妈妈的良苦用心。 从那以后，当我再想欺骗他人，便会想起母亲的话，是那句话，让我至今受益匪浅。
三年级的收获作文 篇2
星期天，父母都外出了。留下我一个人在家里写作业，下午1点多我就将作业写完了。我一个人没事情做非常无聊，就打开电视看一会。
因为电视当中广告也很多，也没有什么精彩节目，我就只好关掉电视机，坐在沙发上发呆了。这时候，我想起了语文老师布置的一篇课文阅读任务，要阅读一本书然后写一篇读后感。原本，我是想要随便瞎编一篇读后感，就跳过阅读这一环节了。
可是当我想到语文老师的严肃表情，意识到阅读有助于培养写作，我就只好乖乖地去书架上找书看。找了一阵子，我终于确定了阅读一本《格林童话》。
当我翻看《格林童话》过程当中，看到《睡美人》这一故事的时候，我突然发现书页当中夹着50元钱。我看到钱一下子眼冒金星，50元，这么多钱是谁的啊？！经过一番思考，我才回忆起来原本这50元就是过年时候奶奶给我的压岁钱，当时我害怕钱被妈妈缴收于是藏到了这本书里。
啊！这真是一次意外的收获！
三年级的收获作文 篇3
一个周日的下午，我在我家小区的花园里有了一个与众不同的收获，你们知道是什么吗？
那是一个阳光明媚的下午，太阳高高地挂在天空，把大地照的一片金黄。这时候，正是到院子里玩的好时候。当然，我和我的朋友们就在院子里玩起了扔飞盘的游戏。随着一阵惊呼声，飞盘飞到了一丛茂密的灌木丛边，我赶紧追上去，刚要捡起飞盘，突然发现灌木丛边的草丛里有数十只蚂蚁和一条长长的毛毛虫在打架。我急忙招呼同伴：“嘿，快来看！这里正在进行一场激烈的战争呢！”小伙伴们蜂拥而至。
“你们说到底谁会胜利？”我问道。我话音刚落，朋友们就开始七嘴八舌的说了起来。
“毛毛虫这么大，一定会胜利！”
“蚂蚁那么多，它们才会胜利！”
“两败俱伤？”
“要不我们等他们打完吧？”我提议说。大家都同意我的`建议。于是，我们就在灌木丛边等着。只见，那只毛毛虫浑身长满五彩斑斓的毒刺，张牙舞爪，好不厉害。在一根根锋利的毒刺下，蚂蚁一只只倒下。但小蚂蚁们并没有放弃，而是前仆后继、团结一致。有的拉住毛毛虫的腿，有的咬住毛毛虫的头，还有很多蚂蚁伙伴们从远处源源不断的赶来，加入它们。慢慢的，毛毛虫失去了先前的威武，不再动弹。然后他们齐心协力把大个的毛毛虫扛回了自己的洞里。“小蚂蚁胜利了！”我们一阵惊呼。
事后，大家都说出了自己的看法。有人说：“蚂蚁只要有一群就能战胜毛毛虫。”有人说：“看谁比较厉害不能只看大小，要看多少。”而我，我得到了一个与众不同的收获，就是一个道理：只要团结一致，齐心协力，就能战胜困难和敌人！
【三年级的收获作文】相关文章：
收获三年级作文08-14
收获三年级作文02-28
三年级收获作文04-27
迟到的收获三年级作文01-29
读书的收获三年级作文04-04
我的收获三年级作文04-02
收获作文11-17
收获作文03-06
【精选】三年级的收获作文4篇06-12
我收获了快乐三年级作文02-21