精选吹泡泡三年级的作文合集九篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的吹泡泡三年级的作文9篇,欢迎大家分享。
吹泡泡三年级的作文 篇1
星期六下午,我拿了一个碗,在碗里放了点水,在加入洗洁精,轻轻搅拌均匀,准备与妈妈吹泡泡。
要吹泡泡了,我先拿起了一根吸管,在碗里蘸了蘸搅拌好的水,我使劲一吹,结果什么都没有。妈妈告诉我,要小心翼翼的吹,才会吹出又大又圆的泡泡。
我第二次吹泡泡时,因为有了经验,所以我一下吹出许多连串的泡泡,在阳光的照耀下,五彩缤纷,有的由蓝变紫,有的由紫变黄,有的由黄变绿……,真漂亮!有的飞到树枝上,有的飞到花园里,有的飞到花丛中……,不一会儿,泡泡渐渐的灭了。我又拿起吸管吹出了许多泡泡,整个蓝天变成了泡泡的世界。
我陶醉在吹泡泡的快乐之中。
吹泡泡三年级的作文 篇2
“丁零零……”一阵悦耳的上课铃声响了,今天的体活课非同以往,胡老师要带我们做一个有趣的游戏——吹泡泡。
我们迫不及待,像快乐的小鸟一样“飞”出了教室,操场上一下子热闹起来。我拧开瓶子,用吹管蘸了一下泡泡水,用嘴巴对准吹管使劲一吹,什么也没有,却被泡泡水溅得满脸都是。我不气馁,用吹管轻轻地搅拌了一下,慢慢地提起,不轻不重地吹,一个大大的泡泡诞生了。我别提有多高兴了。
有人建议来个吹泡泡比赛,大家斗志昂扬,看谁的泡泡吹得大,飞得高。
看!不一会儿,操场上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小,而最大的泡泡像个拳头。最好玩的要数异形泡泡,有的像爱心,有的像葫芦,还有的像不倒翁……在阳光的照射下五光十色、晶莹剔透,真漂亮!一阵风儿吹过,泡泡上下飞舞。飞得高的好像在和蝴蝶玩耍,飞得低的好像在和花朵聊天,落在地上的,好像在亲吻大地妈妈。
我们的笑脸都映在了泡泡上,泡泡带着我们的心愿飞向远方,我希望每个小朋友的愿望都能实现。
吹泡泡三年级的作文 篇3
今天我们要比赛吹泡泡。同学们都非常开心。
首先,我走到讲台前,拿起一瓶泡泡水,打开瓶盖,沾上一点泡泡水,把泡泡棒凑到嘴边,深吸一口气,这时,我就像一只大青蛙一样在吸气。我轻轻一吹,就吹出许多美丽的泡泡来。接着,同学们也都拿起一瓶泡泡水吹了起来,吹出来的泡泡单个的像一颗颗葡萄,有的像一粒粒弹珠,还有的像一个个彩色的小皮球。泡泡们有的是两个连在一起,就像两个小娃娃抱在一起,有的像两颗葡萄,还有的像一双大眼睛。
多个的泡泡有的像一列小火车,有的像白云,还有的像一串项链儿。泡泡是圆形的,各种各样的颜色:有红的,黄的,橙色的,青色的。等等。泡泡充满了教室。有的像许多泡沫,有的像一串串葡萄,还有的向下了一场糖果雨。然后老师让我们吹泡泡。有的是四个人一起吹,有的是单个的吹,还有人在拍泡泡。有的跳起来拍,像一只只小兔子在坠拔萝卜,有的弯下腰吹,就像一只只小刺猬在摘苹果,还有的同学用书扇泡泡,一阵风把泡泡扇的摇摇晃晃。大家非常兴奋,许许多多的大泡泡和小泡泡,我们就像在泡泡的海洋世界里。
这些泡泡实在是太好玩了。
吹泡泡三年级的作文 篇4
凉 风习习的秋天来临了,美丽的秋景展现在人们眼前,好似一幅绝美的画。只见那天上的云朵在缓缓飘浮,碧绿的树叶在微微颤动。一缕金灿灿的阳光洒落在我们身上,就像母亲暖暖的手柔柔地抚摸着我们。啊,秋高气爽的感觉真好!
老师也被这晴好的天气陶醉了,她决定带我们去做一件令人感到高兴的事——吹泡泡。我们开心极了,一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好队伍,兴奋地走到操场上去吹泡泡。
队伍一散开,我就迫不及待地把泡泡水拿出来,用泡泡棒蘸了一点水,然后猛地一吹。呀!小泡泡们好似一个个调皮的'小男孩从圆洞中探出了头,争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞,高兴极了!小泡泡们形态各异,有的大有的小,最引人注目的是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球,又像一面圆圆的立体的镜子。我伸手去抓它,结果它飞得很快,我一下子扑了个空。我感觉非常有趣,于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑,小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次,等我还没扑到时,它们总是“砰”地一下消失了。
我玩得正开心,突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看,只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场,这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映,一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪!
我和同学们欣喜地看着这一幕,快乐的心情久久不能平息。
吹泡泡三年级的作文 篇5
今天,我和文乐怡、赵淑婷一起吹泡泡。
我先把管子放在有肥皂水的瓶子里,沾一点肥皂水,轻轻一吹,一个个五彩的球儿,就从管子上落下来,用书本在下面轻轻一扇,泡泡就慢慢地飞上了天。有红的,有蓝的,有粉的,有黄的,五光十色,瑰丽无比,就像一个个花枝招展的小姑娘。它们在阳光的照射下闪闪发亮,又像许多五颜六色的宝石。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,眼睛一眨不眨地看着那美丽的泡泡。
这时,我兴高采烈地说:“我们来比赛吹泡泡吧!”大家异口同声地答应了。我吹了一连串的泡泡,它们一个挨一个的飞上天,轻轻地慢慢地紧紧地连在一起,形成了一座美丽的彩虹桥。“看!我的彩虹桥!”桥上引来一群小鸟欢快地唱着歌。
文乐怡也不甘示弱,她把管子放在有风的地方,风一吹,泡泡像一串串晶莹剔透的珍珠,飘上了天,它们和蝴蝶翩翩起舞,轻轻地吻过小鸟,害羞地躲在白云后面……
赵淑婷吹了许许多多的泡泡,有的泡泡大得像五彩缤纷的地球,有的泡泡小得像一个个小小的句号。
那些泡泡飞上了天,有的飞到长城上,感受到长城的雄伟壮观;有的飞到大海边,感受到了大海的一望无际;有的飞到森林里,感受到了森林的生机勃勃;有的飞到月亮上,感受到了月亮的阴晴圆缺……
我真是太开心了,我非常喜欢吹泡泡!
吹泡泡三年级的作文 篇6
前几天上科学课,李老师教我们做泡泡水。放学后我迫不及待回到家自己做了一瓶。
我在瓶子里倒了一些水,然后放了些洗衣粉、肥皂、洗洁精、洗手液还有一点胶水,老师说胶水有黏性,能使泡泡更好的连在一起。接着我用吸管搅一搅,这时就看见有许多又细又小的泡泡浮在水面上,哈哈我的泡泡水做成了。
我把吸管放到泡泡水里蘸了一下,接着把吸管放到嘴巴上轻轻一吹,吹出了一个很小的泡泡。妈妈看见了对我说:“你的吸管太长了,拿个短一点的试一试。”我又换了个短一些,粗一点的吸管,又轻轻一吹,这一次,一串串五颜六色的泡泡从吸管里钻出来了,在空中飞舞,哇!我好像看到了冰心奶奶说的五彩的浮光。我用手去抓,真奇怪,泡泡一碰到手就没有了,抓也抓不住,好像在和我捉迷藏。泡泡的形状各种各样,有圆的、有椭圆的、有大的、有小的,大的像一个个圆圆的水晶球,小的像一颗颗明亮的玻璃珠,真是好看极了,我喜欢吹泡泡。
吹泡泡三年级的作文 篇7
今天天气真好,我的心情也很好。因为爸爸妈妈答应我到公园里去吹泡泡。一吃完早餐,我就和爸爸妈妈一起去买泡泡水和吸管,然后迫不及待地坐上汽车,向公园飞驰而去。
在公园的树林里,我马上开始准备吹泡泡。但是,我突然发现,泡泡瓶盖太紧了,我使出全力也宣布开。于是,我垂头丧气地想:看来今天泡泡是吹不成了,突然,我灵机一动,想到,可以找爸爸妈妈帮忙呀!于是,我一蹦一跳地来到了爸爸妈妈的面前,妈妈首先自告奋勇来帮忙,可是她也旋不开,我只能把最后一丝希望寄托在力大如牛的爸爸身上了,只见爸爸轻轻咦旋,瓶盖就打开了,我不禁赞叹道:“爸爸,我真厉害!”
打开了瓶盖,我赶紧吹起泡泡来,把吸管往瓶里蘸点泡泡水,轻轻一吹,泡泡就出来了,像一个大弹珠,我卯足了劲一吹,泡泡瞬间就爆开了,我想,我还是轻轻吹比较好,然后,我专心致志地吹了起来,泡泡的颜色真好看,在太阳的照耀下,五彩斑斓,晃晃悠悠,美丽极了!泡泡大军顺着风慢慢的飘落在地上,像一个个环游的热气球到达了目的地,但是马上就消失不见了。
我和爸爸妈妈就在这五颜六色的泡泡王国里度过了一个上午,直到中午才恋恋不舍地离去,我想,以后有时间一定要吹一吹泡泡,今天真开心!
吹泡泡三年级的作文 篇8
今天是星期天,写好作业以后,我就没事干了,就干脆玩起了吹泡泡的游戏。
我拿了一瓶洗洁精和一碗水,在碗里倒了一些洗洁精,再用筷子把它们搅混在一起,可是还没搅好,碗里已经开出了一朵朵泡泡花,晶莹剔透,美丽极了。搅好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出来的却不像我想像的那样大,而是许多小泡泡,可这些泡泡并没有让我失望,我看见它们在摇晃着往上升,然后攒在一起,像一朵银花,在阳光的照耀下,显得五彩缤纷。突然,中间的一个泡泡炸了,剩下的几个泡泡摇摇欲坠,落了个空。因为这些小家伙在着地之前就去见上帝了。我呆了几秒钟,心想这是多么稀罕的泡泡舞呀!我又用力一吹,不看不知道,一看吓一跳,我竟不知不觉的吹了一个庞然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因为它太重了,没走多远就掉下去爆了。
我又吹了一个泡泡,这个泡有点特殊,泡泡里面还有个小泡泡,这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”,我用手指轻轻的碰了一下它,外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣的“牺牲”了。婴儿也落在了铅笔头上,被夺去了生命。
随后我又吹了许许多多的小泡泡,把我的家里装扮成了珍珠的世界。
吹泡泡三年级的作文 篇9
“吹泡泡了!”在风和日丽的上午,王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。
作文课一开始,王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂,一下子跳了起来,拿起各自的泡泡水,拧开瓶盖,尽情地吹起来。瞧,同学们仰起头,轻轻一吹,就出现了许多泡泡,有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链;有的像一个个顽皮的小球,落到地上弹了一下,就像一个充气过多的气球扎到针上似的,“砰”的一声,就消失得无影无踪了;还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球,它们要么在赛跑,要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了,好像在说:“快来玩吧!快来玩吧!”
我仰起头,先吸了一口气,接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边,轻轻吹了一口气,就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空,别提多高兴了。正高兴着,不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落极了,没想到就这样和我的泡泡说了再见。
这节吹泡泡作文课真有趣,老师不让我们先写,而让我们先吹,让我们用实践启发了写作灵感,真是太不可思议了!
泡泡为我们的课堂增添了许多趣味,我仿佛就是那个顽皮的泡泡,要飞出窗外,去大自然探险。
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