精选三年级活动的作文(通用25篇)
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的三年级活动的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级活动的作文 篇1
日前,我们的师生去龙源湖公园给小树浇水,美化环境。
到了龙源湖公园,我们来到一片樱花树林,毎朵樱花都有五个花瓣,没全开的是粉色的,全开的'是白色的。我选了一棵小树,给它戴上“蝴蝶结”——是我给它做的贺卡,上面写着:请保护小树。同学们把自己做好的贺卡挂在小树上,樱花树看上去更漂亮了。
“有水啦!有水啦!”同学们听到喊声争先恐后地去接水。我怕接不到水,也不管脚下的泥和水赶紧跑过去。大家已经把水管围得水泄不通,我好不容易才接到一盆水,就深一脚浅一脚地来到小树身边。小树正有气无力地垂着头,见我端水来了,摇着树枝好像在说:“快给我点水吧,我都快渴死了!”我连忙让它喝了个饱,只听见它“咕咚咕咚”地喝着,不一会儿就精神焕发挺直了腰看着我笑了。我好像听到它在对我说:“谢谢你,你真好!”虽然我很累,可心里甜滋滋的。
为了让大家多呼吸点新鲜空气,为了让我们周围的环境更幽美,让我们一起保护环境吧!
三年级活动的作文 篇2
最近,我们班开展了芽苗种植活动。在同学们的推荐下,我成为松柳种植小组的组长。可是,其他小组的芽苗都能顺顺利利地发芽,健健康康地成长。就我们组的松柳发芽率不高不说,还会腐烂。即便是顺利发芽了,也是病怏怏的。作为组长的我急得如热锅上的蚂蚁般团团转。怎么办呢?最后,我们组决定去问问“芽苗专家”——査老师。
在老师的带领下,我们从学校出发了,不一会儿,就来到了査老师的种植基地——杨红鑫特色农业园。“耶,到了!到了!”组员们欢呼起来。我们蹦蹦跳跳地走进了农业园。只见弯弯曲曲的田埂两旁种着一排排蚕豆,一个个小豆荚躲藏在碧绿碧绿的叶子下面,真可爱!蚕豆旁是大片大片的蒲公英,碧绿的.花托上顶着一个个洁白的绒球儿。风儿一吹,绒球就变成了无数的小降落伞在空中飘荡,真有趣。同学们看见了,一边吹着蒲公英,一边互相追逐着往前跑,笑声在田园间回荡。
咦,一个个白色塑料大棚出现在我们眼前,我心里充满疑惑:那里面是什么?“査老师,査老师”我们在篱笆外大声喊起来。査老师笑着从大棚里走出来,热情把我们迎进他的办公室。看到査老师这么和蔼可亲,同学们迫不及待地问起来:“査老师,为什么我们的松柳会腐烂呢?”査老师看了看我们的松柳,笑了笑说:“种子可能有问题。选种很重要,你看,这颗种子黑了,就是坏种。坏了的种子会发霉腐烂,还会传染病菌。所以,周围的种子都会发霉。在浸种前,最好用70度的热水反复地洗种,这样可以有效除去病菌,利于种子的发芽。”“啊,还要选种,洗种呀!种松柳还有这么多学问那!”姜季翎惊讶地说。“如果育苗盆里有种子发霉了,那一盆松柳都没用了吗?有补救方法吗?”“有,及时把发霉的种子用牙签挑出来,以免传染。”“恩,有道理,我们怎么就没想到呢!”何炜摸着后脑勺说。“种植松柳,还要注意什么?我问。“这个里面学问可多了!浇水要均匀,温度和湿度要适宜……”“小小芽苗里居然有这么多学问啊!”我们惊呼起来。査老师看我们一脸迷糊,一脸惊讶,就把我们带进大棚,让我们去现场感受感受。
哇!大棚里真热呀!刚一进去,一股热浪就扑面而来,感觉就像进了大蒸笼一样。一盆盆芽苗整整齐齐地摆放在架子上。绿油油,嫩生生的芽苗,精神抖擞地站在育苗盆里,特别招人喜欢,让人忍不住想掐上一根尝尝。査老师看着我们的馋样儿,笑眯眯地说:“这些是豌豆苗,看中哪棵,掐哪棵吃吧!不用洗的,我们的芽苗全天然,都是水培的,不用任何化学药品,很营养的!”组员们一拥而上,掐起豆苗来,我也不例外。我把豆苗放入口中,嚼上一嚼,水润润,甜丝丝的,味道真不错!査老师还带我们去看了小麦草,萝卜缨……
这次采访,我们不仅参观了生态种植基地,品尝了新鲜的芽苗,还收获了很多种植芽苗的学问,更是明白了芽苗种植的不易和辛苦。
三年级活动的作文 篇3
星期六,妈妈陪我来参加小记者活动,我们早早的来到这里,在博物馆门口耐心的等待着迎接我们的大巴,时间一分一秒的过去了,小记者们纷纷来到这里,可是车子还没有来。正当我们焦急的时刻,一辆大车子开了进来,我们都瞪大眼睛,车子停在了我们的面前,我们像一群蚂蚁一样,坐在车上,可是还有几位小记者没有到,我们安静地等着!终于发车了,我们吹着空调,前往第一个场所——车站。
这是航站楼,我们可以在这里买票,无需在网上订购,每天买票大约有一千五百多人次,是多么惊人的数字啊!在旅客休息室中,摆放着各种各样的`图书,这些图书是太仓图书馆提供的,旅客可时借阅还书,同时,在上方游客可以知道什么时候乘坐相应的车子,以免造成错误……
参观完航站楼,我们又坐上了大巴,去往陆渡交运驾校。一进门,我们就看到了十个大字:“交运驾校竭诚为您服务”。小记者们都跑到了一个房间里,我也跟了进去,看见里面摆满了一台台模拟驾驶的机器,小记者们都争着体验,像一群小蜜蜂争着采一朵花里的蜜一样……。最后我们排着整齐的队伍来到了训练场地,教练说:“这里有九十度直角转弯、上下坡等各种训练项目,平时通过这里的训练,才能到真正的马路上驾车行驶,进行考试。”我们仔细地听着,生怕漏掉一点点知识。我们告别了交运驾校,回到了太仓博物馆。
今天的活动虽然只有一会儿,但我又了解了两个地方,他们的讲解,我一句句都深深映在脑海里,我看到的画面,都已刻在我心中的墙上。我相信,只要一点一点的积累,我们的知识一定会像果树一样,更加茂盛,帮助我们实现自己的理想,创造更美好的家园!
三年级活动的作文 篇4
这周是我们班的“食堂劳动周”,我们得在食堂里为一千多名师生搞卫生了。你别以为在食堂里为这么多人劳动是件很平常、简单的事,它不仅很光荣,而且还给我留下了许多印象呢!
在这周的星期二,我们排好了整齐的队伍,快速地来到食堂里。开始搞卫生了,我接过组长手中鼓鼓的包包,三下五除二地系上饭兜,戴上了袖套和帽子,全副武装地开始执行自己的任务:湿毛巾擦六张桌子。刚开始我做的不是很规范,便站在原地聚精会神地看着小王怎么弄。只见她将手中的毛巾连续对折了三下,放到水龙头下“呼啦呼啦”地淋湿,拧干后在餐桌上下来回的擦着。我也学着她的模样开始认真的擦桌子,正当我哼着小曲兴致勃勃地擦着桌子,突然发现此时有许多小组已经完成了,我赶紧加快手里的速度,抓紧时间擦完桌子去洗毛巾。可是,等我洗好毛巾再来一看,越来越多的小组完成了打扫工作,可我们小组只有组长一人在打扫范围内卖力地扫地,我们组四个小伙伴急得头上都冒出了冷汗,绞尽脑汁想着如何能够提升速度,几分钟过去了,眼见其他小组的进度都在以光的传播速度飞快的前进着,唯独就只有我们小组的进度还在原地踏步。我急得像热锅上的.蚂蚁,来回的走动,就在我急得大脑快爆照的时候,突然眼前一亮,瞄到一个即将完成的小组:组长扫地,其他组员在帮着捡垃圾。我恍然大悟,猛地一拍桌子,说道:“是团结和耐心!”于是,我连忙发动其他组员,说:“你们看,咱们现在就只有组长一个人在扫地,我们也不能袖手旁观啊!如果就组长一个人扫地,这活就成了个无法完成的事情。我们也去帮帮忙吧!”最后,我们小组也以惊人的速度完成的了打扫,并被陆老师“狠狠地”表扬了一回。
这次的打扫活动结束了,我看着已经被我们整洁一番的食堂,心想:只有团结,才能得到不一样的收获。
三年级活动的作文 篇5
周四,我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。
我们换好衣服,化过妆后做了充足的准备。
我们到了指定的`地点坐下来,先看别人表演。可看着看着,我不禁着急了起来。说那时也巧,正好到我们班了,我们排队到后台准备。
别的班表演完了,我们急忙上了场,做好准备。
我在台上往下看:“哇!好多人啊!”开始我还挺兴奋,可是后来却紧张了起来,不敢往下看,后来,我对自己说:“不行,我不能放弃,要坚持!”
表演结束了,我知道了做凡事要坚持,不要放弃。
这次比赛,我既受到了教育,还把这个深刻的景象记住了。
三年级活动的作文 篇6
随着一阵“叮铃铃”的旋律,各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上,大家欢呼着,雀跃着,追逐嬉戏着,原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。
有的同学在操场上跳长绳,有两位同学帮忙甩绳子,一位同学在中间跳来跳去。有的同学在打乒乓球,两位同学拿着球拍在打来打去,旁边有些同学在为打乒乓球的同学呐喊:“加油,加油!”
教室里剩下的同学,都像烧开了的水,沸腾了。三个一群,两个一伙地进行各种活动。有的谈谈可口的零食,有的在画各种美丽的图画。还有的`悄悄地从书包里拿出一本书,轻轻地翻开,默默地读了起来,渐渐地沉浸在那优美的文字中。
上课铃声响了,同学们迅速地坐到自己的位置上,校园一下子变得非常安静。
三年级活动的作文 篇7
今天是立夏,金沿序妈妈给我们班带来了很多鸡蛋,这鸡蛋分为两种,第一种是普通的双黄蛋,第二种是绿壳鸡蛋。
金沿序妈妈告诉我们双黄蛋要画成彩蛋,绿壳蛋要用来吃,当我们快画完的时候,程老师突然说彩蛋画好要来一次顶蛋。
开始顶蛋了,我的第一个对手是蓝梓华,我们两个一准备好蛋就开始顶,只听啪的一声,我以为是我的蛋碎了,一看,原来是蓝梓华的蛋碎了,蓝梓华很不服,用了他剩于的几面又和我的蛋顶,可他还是输给了我的`蛋。我又跟好几个人顶了蛋,他们都输给了我,就在跟厉蕙菱顶的时候,我输了。
这次的立夏真是有趣,顶蛋也很好玩。我相信有朝一日,我们会再来一次顶蛋的。
三年级活动的作文 篇8
昨天下午,我们学校举行了一次献爱心活动。我们还见到了一位特殊的同学,她就是朱迪姐姐。
朱迪姐姐是五年级同学,以前听老师给我们讲过她的遭遇,她不幸患上了骨癌,因为给她治病,他们家已经一贫如洗。今天她跟我们见面了,看到她拄着拐杖撑着身体走上台阶的样子,我们流泪了。,她很勇敢,敢于跟病魔斗争,虽然病魔夺去了她的一条腿,但她还是很坚强地面对大家。
她的.一席话让我们懂得要满足眼前的幸福,让我们更加觉得有健康的身体,有美丽的校园,有可爱的同学陪伴着我们,这是多么幸福的事!我们要好好珍惜现在的生活!
三年级活动的作文 篇9
星期天,我在体育馆参加了游泳队组织的游泳比赛。为了这次大赛,我苦练了一个暑假。
开始比赛了,我顺着台阶走到了水池边的跳水台上。选手们穿着鲜艳的泳装一字排开,我的心“咚咚”直跳,腿直发抖。裁判刚喊:“预备”,一个同学就“扑通”一声跳进水中,逗得观众哈哈大笑,他不好意思地红着脸,爬上跳台。望着荡漾着微波的清清的池水,我深吸一口气,不再紧张了。“砰”枪声响了,我轻快地跃入水池,手脚并用,像一枚鱼雷,飞快地射向终点。在热烈的.掌声中,我站上领奖台。不一会儿,我高高兴兴地带着金牌回家了。
成功是给有准备的人的。这次活动让我明白了这个道理。
三年级活动的作文 篇10
在一个十分炎热的上午,我们班级里的`游园活动开始了。在班级里很多人都在一起参加活动。我看到了有许多人在观看什么,我就好奇地走过去看一看。
原来,他们在看吹乒乓球游戏。我一看就加入了这个十分好玩的小游戏。可是,我参加的时候才明白这游戏的困难。先前我把球吹出杯子里了,可是接下来的几次我不是没有把乒乓球吹出来,就是把水也吹出来了。我好不容易才吹到终点。接着我又玩了很多小游戏。到了九点半跳蚤市场开始了,好多人在吆喝着。我买了点东西就到一旁去。
时间真快呀!转眼就已经十点半了。可惜没法再玩了。
三年级活动的作文 篇11
今天我和几个小伙伴玩丢沙包,是我们十分喜爱的活动。到广场上,大家分成几组,中间一组,两头一组。游戏规则是,前方是敌人的一方,他们用沙包做武器,他们要团结一心,密切合作,向中间“敌人”发动攻击。进攻的一方有时声东击西,有时突然出手,沙包像一道道闪电在空中飞来飞去。他们非常沉着,眼睛盯着“炸弹”飞来的方向左躲右闪,蹦来跳去,反应敏捷。沙包又从后边飞来了,明明一转身抓住了沙包。一个大个子躲不急被沙包击中,只见他装模作样,手捂伤口,应声倒下,惹得伙伴哈哈大笑。活动吸引力许多小朋友,他们看的比我们还紧张呢!
这真是一项精彩又有趣的.活动。
三年级活动的作文 篇12
今天星期六,阳光灿烂。我和姐姐在家开展了一场别开生面的'掰手腕活动。
首先,妈妈宣布了比赛规则:第一,双方握右拳,肘关节固定不能动。第二,一方手背着地者为输。第三,五局三胜。
开始了,我憋着一口气,心想我一定要赢。姐姐却一点儿也不紧张,很轻松的样子。由于我比姐姐小,劲也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰过了我。
虽然,我输了,但是我很高兴。
三年级活动的作文 篇13
上次说到乒乓去球比赛大姐姐赢了,这节下课后,我和大姐姐比赛跳绳。
“比赛正式开始。”裁判一声令下,我飞快的跳了起来,大姐姐好像保留实力,先开始跳的很慢,渐渐的快了最后飞快。我看见了想我也保留实力,看最后谁笑的最欢。我要她输的心服口服。
这时,大姐姐好像没有力气了,“好机会。”我心中暗喜。我使出吃奶的劲,跳的.飞快,“时间到。”一听这声音我立刻停了下来。我跳了399个大姐姐跳了397个。
“我赢了,我赢了。”
我开心的手舞足蹈。
三年级活动的作文 篇14
铃响了,所有的学生都静静地等着杨老师来。过了一会儿,杨老师来了,说:“今天我们要做‘会走路的小人’。于是,教室安静了,老师说:“开始!“我们做到了。
我先找了一张白纸,然后画了一张“农民”的画,在下面画了两个大小合适的圆圈,画了除了它以外的其他颜色,然后按照轮廓剪下来,把两个圆圈挖空,我的工作就完成了。我把食指和中指放在两个洞里,试着走路。嘿,我真的能走,但是那个小个子站不起来。于是我找了一个硬纸板,又做了一个。这次正好,反派可以走了。我给杨老师的`时候,她在我小男人的空白处画了一个小娃娃。太开心了!
这个班是我最感兴趣最喜欢的一个。
三年级活动的作文 篇15
下课铃刚响,全班一起涌了出去。宁静的校园顿时充满了欢声笑语。在操场旁边一群女生正在玩编花篮,可带劲了,旁边的观众热烈欢呼为她们加油。
操场中,我们正在踢足球。对方队员带着球慢慢地向我方走来。离足球门还很远的地方,他猛地一踢球飞了过去,守门员一扑把球抓到了怀里。接下来我带球冲向了对方的球门。到了球门不远处我一踢球,球像箭一样飞了过去。守门员想挡住我的球,可是球就像要跟守门员捉迷藏似的.从他的眼皮底下滑了过去,球进了!我们欢呼起来,而对方队员垂头丧气。后来对方队员一个狮子甩头球进了。这时上课铃响了起来,我们回到了教室。
啊!课间十分钟可真快乐!
三年级活动的作文 篇16
春游!今天,老师们正带领一个强大的团队攻击枇杷码头。
“枇杷码头,枇杷码头,顾名思义,枇杷一定很多!”我边走边想。不知不觉,我们就到了目的地——枇杷码头。我赶紧翻了个白眼,扫视了一下,连一片枇杷叶的影子都没看到,却发现到处都是桃花,真是奇怪。
大家找了个好座位坐下。很多“小馋猫”拿出好吃的和朋友分享,我却细细品味着大自然准备的“大餐”——的`美景。这里的假山很传神,那里的桃花醉人,诱人的野葱` ` ` `面对这些“大餐”,不知先“尝”哪个“好吃”。
“哇,很漂亮。”里面白里面红的桃花,像无瑕的翡翠。他们张大了嘴巴,似乎在欢迎我们。
时光荏苒,这春游也该结束了,但桃花谷依然荡漾着阵阵笑声。
三年级活动的作文 篇17
叮叮叮,铃声响了,同学们像小鸟一样“飞”出了教室。原本平静的操场一瞬间变得喧闹起来。操场上,同学们有的在满头大汗地跳绳,有的'在清凉的树阴下专心地看书,还有的像离弦的箭一样,在比赛跑步呢!那气氛真是紧张。预备,跑!“跑”字最紧张,让人捏了一把汗。不过,最后,我还是胜利了。
我最喜欢的就是跳绳了,同学们有两个人摇绳,其他人跳绳,队伍非常整齐,谁也不愿落后。一下,两下,三下,一直跳到了一百下,真是有趣呀!
同学们正玩得开心的时候,叮叮叮!上课了。大家依依不舍地回到了教室,开始了新课程。教室里传来了他们整齐的读书声。
热闹的操场又静悄悄了。
三年级活动的作文 篇18
深秋的一个早上,小蚂蚁出去找过冬的食物,突然,他闻到了一阵浓浓的香味,它顺着香味走到了草丛旁边,它看见一根又白又重的肉骨头躺在草丛里,小蚂蚁高兴得合不拢嘴。它跑到肉骨头旁边,使出了九牛二虎之力,可是骨头还是纹丝不动。小蚂蚁心想:不如把兄弟姐妹们都叫过来一起搬吧。
于是,小蚂蚁赶紧跑回洞里,把兄弟姐妹们都叫了出来。它们排成两列队伍出发了。到了草丛旁边,它们一起齐心协力把肉骨头抬了起来,它们把肉骨头抬回了洞里。虽然它们都累得满头大汗,但是,它们的心里却非常高兴,因为可以和大家一起尽情享受香喷喷的'肉骨头。
三年级活动的作文 篇19
我的课外活动丰富多彩。不上课的时候,我有时候玩跳棋,有时候玩电脑游戏,有时候…
今天晚上,天气很好。放学回家看到妹妹不在学校,就带着妹妹陪我去公园打羽毛球。
当我们来到公园时,公园里的空气很新鲜。我深吸了一口气。我们选择了一个广阔的领域,站起来做准备。
先是姐姐发球,我看到羽毛球像小鸟一样朝我飞来。我很着急,砰的一声把球扔了出去。因为我不如姐姐,所以总是输。姐姐看着我有点不高兴,所以我赢了很多场。虽然输的多赢的少,但是玩的很开心。
打羽毛球不仅锻炼了我的'体质,还锻炼了我的反应能力,可以放松,让我们的身体越来越健康。打羽毛球也是我最喜欢的课外活动。
三年级活动的作文 篇20
今天老师一进教室,手里就拿着一个白色的纸箱,对同学们说:‘今天我们玩个游戏,看看未来名人的照片。’然后老师给我们讲了规则。先是一群人看着他们,每个人都冲到讲台上。看完之后,他们都开心地坐在座位上。我觉得很奇怪。我很想上去看看是什么让他们笑的那么开心。过一会儿,轮到我们了。我快步走到讲台上。我把上面的东西翻过来,摸了摸一个光滑的东西。乍一看是面镜子,显示出我的样子。我走到座位上,看到没有看到照片的人沮丧地走下讲台。
最后老师问我们:‘你看到了什么?’我们说:‘看见镜子了’有同学说:镜子像照片,以后还有名人。我们应该努力学习,将来成为名人,实现自己的'理想。
真的很难忘。
三年级活动的作文 篇21
放学后,操场上真热闹呀!
老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”
小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。
操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。
操场的.远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的爬单杠……。
一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。
同学们的课外活动真是丰富多彩。
三年级活动的作文 篇22
第三节下午,课外活动的钟声响起,学生们蜂拥到操场上参加自己喜欢的活动,寂静的校园一下子沸腾起来。
我们去大操场荡秋千。我和小明踩秋千,双手紧紧握住铁绳,双脚用力蹬蹬。秋千荡得越来越高,变成一只小鸟在天上飞。围观者不时爆发出赞叹和笑声。与此同时,在秋千旁边的桥上,一些大哥哥大姐姐正在使劲地荡着桥。他们抖得多开心啊!我看到桥上下摇摆,一个接一个,像一艘漂浮在海浪中的船。
在桥边的滚轴上,一个胖乎乎的'孩子抓住铁棒,慢慢踩在上面。渐渐地,他越走越快,越走越开心,就像一匹骏马在草原上奔驰。
我们的课外活动真的很丰富多彩!
三年级活动的作文 篇23
一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁丽丽出门去找东西吃,丽丽走了一半的'路,突然,丽丽看见草丛里有一根又大又长的骨头,它费了九牛二虎之力,可是骨头还是一动不动的,丽丽飞快地向洞里跑去,把这个好消息告诉了大家,大家听到这个好消息都开心极了,它们争先恐后排队向洞口出发。它们来到草丛边,议论纷纷想搬骨头的办法。最后,它们齐心协力的把骨头搬回了洞。
蚂蚁们把骨头搬到洞里,个个累的疲惫不堪,都躺在地上直喘气。“不如大家拿些果汁来吧?”丽丽说,于是,大家纷纷从回家拿来了五颜六色的饮料,有西瓜汁、有苹果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享着这份大餐。
三年级活动的作文 篇24
三年级第一学期的时候,我们的班主任为我们举行了一次绘画比赛。
比赛开始了,老师把纸发给我们,我拿起桌上的画笔,用心的画了起来,我们画画的.题目是我的妈妈,我把我妈妈画的很漂亮,长长的头发,大大的眼睛,光滑的皮肤,因为妈妈在我心中是最美的。我把画交上去了,老师把画看完了,说:“有几位同学画得非常好”。老师开始说名字了,我用激动的心情听着老师,哇。第一个就是我,第二个是我的好朋友张陪陪,第三个是我的好朋友王天炜。老师说这次比赛同学们画的都很好。
下次继续努力!我们全班同学一起喊我们会继续加油的!
三年级活动的作文 篇25
下课铃响了,我和同学们一窝蜂似的跑向操场,参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。
我和同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机警地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我和同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。
上课铃响了,我和同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的'精力、更加自信地迎接新的学习任务。
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