【热门】春天的脚步三年级的作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的春天的脚步三年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。
春天的脚步三年级的作文 篇1
小草绿了，花儿开了，小蝌蚪又在池塘里游来游去了！为什么会发生这么神奇的变化呢？原来，是神奇的魔法师——“春天姐姐”来了！
含苞欲放的花骨朵儿也变成了一朵朵鲜艳的小花，雨婆婆透过彩虹姐姐看到了地上五颜六色的花儿，忍不住给花儿浇起了水来。于是，花儿们就跟着雨婆婆欢快地欢快的歌声点起了头，地面上响起了“涮涮涮”“叮叮叮”……
小草似乎也听到了这欢快的歌声，揉了揉眼睛，用幼小的双手用力拱开了泥土，跟着花儿们，伴随着雨婆婆的歌声一起跳起了舞。
此时，正在睡觉的大树爷爷也被这欢快歌声唤醒了，它伸个懒腰，赶紧跟上队伍，树枝上冒出了尖尖的嫩芽。
小兔，小熊，小乌龟……也听见了歌声，都从长长的睡眠中醒来了。兔妈妈带着宝贝们在湖边散着步，听着世界万物演奏的大合唱；小熊一家也在大树爷爷的怀抱里醒来了，听到这欢快的歌声，走出了家门，为这歌声伴起了舞来。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，人们看着这春暖花开，桃红柳绿的美景，走进了大自然，来到了公园里，有的在放风筝，有的在荡秋千，有的在飞飞盘，还有的在骑自行车，感受着春的气息！
春天，神奇的`魔法师，我爱你！
春天的脚步三年级的作文 篇2
春天的脚步是轻轻的，静悄悄的。暖暖的春风迎面吹来，夹杂着泥土的芬芳和湿润的气息，亲吻着万物生灵。
荆江大堤无处不洋溢着春的气息。瞧！小草偷偷地萌芽破土，柳树渐渐地舒展新叶，蒲公英也开出了金黄色的花儿，点缀着大堤。
我闭上眼睛，感觉春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件件五彩的衣裳，撒向大地。顿时，草儿绿了，花儿红了，处处鸟语花香，春色浓浓。
我睁眼，仰望天空，一只只秀丽的风筝，随风飘舞，忽上忽下，忽左忽右，欢快的孩童在大堤上奔跑，轻盈地舞着手中的丝线。老人们跟在后面欢呼着，这是一幅多么美的“天伦享乐图”阿！
放眼远望，一片片绿油油的油菜，夹着点点黄色。我好奇地向那黄色奔去。那黄色逐渐清晰了，阿！是油菜花，正含苞待放呢！我十分欣喜，我用鼻尖触上去，深深吸了一口气，哇！一股清香，直入肺腑，一只只小蜜蜂，正在花蕾间飞窜，一缕春风拂过，无数枝花蕾在风中轻轻地摇曳着，不知是“蜂恋花”，还是“花恋蜂”。
一年之计在于春，我踏着春天的脚步，寻觅着新的期望和目标。
春天的脚步三年级的作文 篇3
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了这美丽的人间。
我走出家门，眼前一片勃勃生机的景象。春天走过大地，小草发出碧绿的嫩芽。桃树那风铃似的芽苞，好看极了。我又看见黄杨那超小竹笋的芽苞可爱极了！我往前走了走，一看海棠，海棠的花苞多像被血染红了的米粒啊！真好看。
春雨过后，河水变得清澈了许多，河边上的柳树发出了棕色的芽苞。
春风一吹，大人，小孩都下楼放风筝。风筝的造型各异，有金色的“小鸟”，五彩的“蝴蝶”，还有“飞机”、“火箭”、“大炮”……这些风筝把天空打扮得绚丽多彩。
我喜欢春天的美丽。
春天的脚步三年级的作文 篇4
和煦的春风吹拂着小河，河面上波光粼粼。我忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的枝条做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福、快乐、开心和愉快。
小河里游着小鸭子和小鱼。看！小鱼在水里游来游去多自由啊！看！小鸭子在湖水上面游来游去多快乐啊！
看看天上的东西，小燕子排着整齐的队伍多么漂亮，多么美丽呀！看，小鸟在麦田里飞来飞去，好像在看麦田里有没有在咬小麦的虫子。
再看看花园里的花草树木，小花有红的，有黄的，还有绿的；再看看小草绿油油；柳树发出了芽，真是让人美不胜收，太美丽了！
我爱春天，更爱春天这美丽的景色！