实用的我们的家三年级作文7篇
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我们的家三年级作文

时间:2022-06-12 13:49:39 三年级 我要投稿

实用的我们的家三年级作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我们的家三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的我们的家三年级作文7篇

我们的家三年级作文 篇1

  她有一双炯炯有神的眼睛,苗条的身材,还有一头引人注目的短发。她站在阳光下,那头发就会闪出美丽动人的光泽。她是谁呢?她就是“大书法家”——倪老师。因为她每天都坚持练习毛笔字,这份坚持的毅力让我特别佩服。

  有一天上课时,倪老师让大家拿出红笔改同学的小测试,同学们纷纷拿出红笔,而我把铅笔盒翻了个底朝天也没能找出红笔,心里想:完了,我把红笔忘在家里了。唉!难道打电话让外公买一支?可是这样多不好意思啊!老师还在上课呀!我正盘算着,突然倪老师叫了我一声:“小淇同学,你的红笔怎么还没拿出来呀?”我结结巴巴地说:“我……我忘……记…………带了……!”倪老师微笑着说:“这次我先借你,下不为例哦!”我开心地点点头笑了起来。

  还有一次在秋游的时候,倪老师带我们去翠湖玩。途中许多同学都把水喝完了,所以回来后就没了水。同学们各个渴得就像在沙漠中行军一般,一个个没精打采的。教导主任给每位老师都发了水,其他老师都把水喝了,而倪老师却把水拧开后大声说:“要喝水请排队!”一列队伍展现在倪老师眼前,老师挨个儿像喂小鸡一样把水倒入我们的口中。看着倪老师干裂的嘴唇,我鼻子一酸,眼睛一红,泪水在我眼眶里打转转,心里感动极了!同学们喝了这“及时水”,一个个精神百倍地走入了校门。

  回到教室,我们挨个儿请求道:“倪老师,让我们看会电影吧!”我们以为倪老师会拒绝我们,原本我们打算“三顾茅庐”,软磨硬泡让老师答应。可是谁也没想到我们“一顾茅庐”就成功了。倪老师爽快地答应了。我一边吃着零食,一边看着电影,真是幸福的“小羔羊”啊!

  这就是我们301班充满爱心的倪老师。

我们的家三年级作文 篇2

  走进我们家的后花园,那些芬芳扑鼻的花香让你感到神清气爽,一点烦恼也没有。

  春天,春姑娘来到了我的花园,告诉我园里没有开的梨花一个小秘密,梨花开了。梨花,一朵有一朵的姿势。有的仰着头,似乎在张开双臂拥抱美丽的春天;有的低着头,像个害羞的小姑娘;还有的半开半合,仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。置身在花的海洋里,我真想变成一只美丽的蝴蝶,合着微风在明媚的阳光下和梨花仙子翩翩起舞。

  夏天,夏姑娘来到了我的花园,告诉我一池没有开的`荷花一个小秘密,荷花开了。荷花的花瓣像小小的摇篮。夏姑娘在河边看蝴蝶,风爷爷飞来把一片片荷花的花瓣吹在地上,好像下了一场花瓣雨!

  秋天,秋姑娘来到了我的花园,告诉我还没有开花的菊花一个小秘密,菊花开了。瞧!那一朵朵五颜六色的菊花昂首挺胸,花瓣紧紧的包在一起,好像一张张孩子的笑脸,用好奇的大眼睛四处张望。远远望去,既像一个个绒球,又像一个大家庭围坐在一起讨论什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们 一个个抬起头,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!

  冬天,冬爷爷来到了我的花园,告诉我没有盛开的梅花一个小秘密,梅花开了。梅花的颜色最常见的有红,粉红,白色。红色的梅花艳如桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰,舞动的红旗,极为绚丽,颇具感染力。观之使人受到鼓舞,感到振奋,心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面暇,带着十二 分的羞涩,如描似画,柔情似水。置身其中赏心悦目,遐思无限,流连忘返。白色的梅花如银雕,玉琢,雪塑,冰肌玉骨是那么清丽超然,滑雅脱俗,清白无暇,清正无邪,令人望之肃然起敬。

我们的家三年级作文 篇3

  今天,孩子放学后没按时出来,一打听才知道原来是由于中午的几道题没做好,被老师叫到办公室加班学习了。

  我到老师的办公室没多会儿,孩子就做好了,可书包还在教室放着呢!无奈又和孩子来到了教室。

  这时,教室里已空无一人,孩子三下五除二就整好了书包,我转身正要走,“妈妈,等一等”被孩子叫住了,“怎么了?”转过身刚想说,可话还没出口,只见孩子把第三排两张不太整齐地桌子拉了拉,让他们站在了一条线上,接着,拽拽这张,挪挪那张,最后,站在讲台边,眼又在教室里扫了一圈儿,“嗯,行了,我们走吧!”孩子一脸满意地说道。终于我们走出了教室。

  看到孩子刚才“爱护班集体”的表现,这次我故意径直走出教室,不提锁门的事(刚才从办公室出来的时候,班主任徐老师交代我顺便把门锁上),“孩子会主动锁上门吗?”我不安地想着。“妈妈,等一下,让我把门锁上”听到孩子的叫声,我心里一阵窃喜,赶紧停住了脚步,陪孩子锁好门后,我们便下楼了。

  一边下楼我一边问孩子:“乖,你刚才为什么要挪那些桌子呢?那不是值日生的事吗?”孩子不加思索地说:“哎呀,我想让我们的家整齐一点,漂亮一点嘛,看见了就随手干一干喽!”“你的“家”?“对,是你的家,你们的家!乖,你说的真好!”

  听着孩子的话,我知道孩子很爱他的“家”,他有了想让这个“家”变得漂亮一点的责任,幼小的心里已经有了“责任”二字,想到这些我感到我欣慰。

  走在校园里,看着孩子背着书包蹦着、跳着无比快乐的样子,虽然现在已是寒冬,可此时我的心里却是春一般的温暧……

我们的家三年级作文 篇4

  我的家乡一年四季都很美,但是我认为最好看的还是田野。

  春天来了,田野上充满了春天的气息。此时田野上有许多小草,颜色嫩绿嫩绿的,春天的天空也十分蓝。我走入田野里,田野开满了花朵。我看见有一些小蜜蜂在花上采蜜呢,小蝴蝶在花朵上飞舞。正在这时我抬头看看天空,天空上有许多的风筝,风筝的颜色种类很多:红色的小鸟、绿色的蜻蜓、还有蓝色的大飞机。我看到小朋友们正在高兴的玩耍,春天的田野很美丽。

  夏天来了,太阳像个大火球,我家养的小狗在屋里一动不动,直把舌头伸出来,伸得很长很长。外面很热很热,但是我和小伙伴们不怕热,因为我们的田野里有一颗十分高的树,我们在这里做游戏。转眼间天黑了,于是我依依不舍地告别了小伙伴,夏天的田野也是很有乐趣的。

  秋天来了,田野里一片丰收的迹象,你看玉米一片一片的成熟了。我掰下一棒玉米,里面跳出一个大胖娃娃。稻子最多,风轻轻地吹过,起起伏伏,远看像一片金色的海洋。旁边的农民伯伯们正在收整玉米等粮食。农民伯伯们都十分开心,秋天的田野更加美丽了。

  很快,冬天来了。下雪了,田野里白茫茫一片。虽然外边很冷,但是我们不怕,照样出去玩耍。我和小伙伴们都来到了田野里,有几个小朋友堆雪人,有几个小朋友打雪仗,还有几个小朋友们滚雪球……冬天给我们送来了快乐,冬天的田野是很好玩的。

  我爱家乡的田野。

我们的家三年级作文 篇5

  在生活当中,爸爸妈妈带我们出去游玩的时候,经常在景区看到乱刻乱画的事情,破坏了自然的风景。

  小朋友们,在你们出去游玩的时候一定不要破坏公共财物,也不要在文物上乱刻乱画的,因为那是历史文明的象征,如果你们看到有人在搞破坏,那一定要去阻止他,不要让他破坏东西。

  你去公园里玩,你破坏一个东西,别的人都少玩一个东西。如果我们大家都去乱写乱画,那么这个社会的大家庭就乱的一团糟,如果大家都乱涂乱画,那么扫地的爷爷,奶奶,也就会拿着布去一点一点的擦,直到擦的干干净净为止,一点颜色也没有了为止,有的可能永远留在上面,破坏了原来的面貌。

  小朋友,如果你们乱涂乱画,还会累的工作人员,筋疲力尽,大家就会少一会开心。

  小朋友们,我们一家要保护好我们的家园,你们如果看到一些在破坏公物的人,我们就一定要去阻止他们,不让他们破坏我们的美好的家园,请大家保护好我们的家园,做个文明的好少年!

我们的家三年级作文 篇6

  我们家养了一只小狗,它的眼睛大大的,毛黑白相间。它的耳朵很灵活,鼻子小小的,漂亮极了!

  我们家的小狗很可爱。瞧,它有时会睡懒觉,但是它的警惕性可高了,睡觉时习惯把耳朵贴在地面上。只要有人来我们家,它就竖着耳朵汪汪直叫,生人甭想进我家。

  有一次,我放学回家,小狗就跟在我后面,好像说:“我饿了!”然后我就给小狗拿了一块肉吃,它就朝我摇着尾巴表示感谢。每天我上学的时候,它都会送出我老远。最有趣的是:它和小狗打架。有一天,我在写作业,它在窗台看着,它听到有小狗叫声就跑过去,和小狗闹起来。你看,我家小狗跑着跑着,那一只小狗在想办法捉它,可是我家的小狗先下手为强,一个箭步冲上去捉了它,把它在地上摔了好几下,那只小狗只好夹着尾巴逃跑了。

  我家小狗真可爱、真灵活、真勇敢啊!

我们的家三年级作文 篇7

  古时候有一个“唐宋八大家”今天我们班也出了个“八大家”,下面让我来介绍一下吧!

  首先介绍一下“数学家”韩孟哲,他可是数学高手一个,什么题目都难不了他。

  第二位就是我班的“小画家”肜誉,他画的画栩栩如生,无论是人物还是花草树木,都让我陶醉了。

  第三位来头可不小,就是“舞蹈家”袁颖怡,她跳的舞动作标准,舞姿优美,同学们都被吸引住了。

  第四位就是“朗诵家”庄子祁,他的普通话标准,而且读书有感情,我们都想学到他那种读书感情。

  第五位就是“书法家”罗梓柔,她写的字能和大人比了。

  第六位就是“劳动家”游晓彤,她什么重活累活都抢着干。

  第七位就是“聪明家”仲秋健,反正是脑筋急转弯他都是第一名。

  第八位就是我“作文家”,我写的作文有好多次都得了优+,还被老师表扬过,看,这就是我们班的现代“八大家”。