关于春天的脚步三年级的作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的春天的脚步三年级的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的脚步三年级的作文 篇1
你们想知道春天的脚步吗？那就跟我来吧！
春天经过了小河，她的脚步可真轻呀，可终究还是被我发现了。你看，河边的小草长出了嫩芽，就像给大地穿上了绿袍、还有柳树，它那细长的柳条随风而动，都垂进了河里，仿佛在梳理自己的秀发。河面的冰融化，河水清澈见底，可以清晰的看到水里的小鱼，小鱼们在水里自由自在的游玩，还有成块石头，像一座座小岛似的。
春天经过了花园，百花齐放了。你看，金灿灿的迎春花，它们多像小姑娘的裙子呀、娇嫩的牡丹花，它们像高贵的王后、还有粉嘟嘟的桃花，它们就像小朋友的笑脸一样……，花园里真热闹，有成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，游客们在花园里面欣赏着美丽的景色。
春天经过了森林，森林中冬眠的动物都醒来了，好像是春天把他们叫醒的。森林又回复了以往的'欢乐，到处充满着欢乐的歌声和笑声。小燕子从南方也飞回来了，好像春天给它们打了个电话，叫他们回来似的。
春天的脚步真奇妙呀！她走到哪，都会给哪带来新的一番景象。春天真美妙呀，你感受到了吗？
春天的脚步三年级的作文 篇2
周日，我和妈妈来到公园去找春天的脚步。
我问妈妈：“春天在哪儿呢？”
妈妈笑着说：“你看，春天就在你的眼睛里。”
我有些不信，可妈妈是我家的权威呀，我怎能不信呢？我一边走着一边看，啊！我看到了，我知道啦！当春天的脚步落在迎春树上时，树上就会长出一个个小花骨朵儿；当春天的脚步落在草地上，枯萎的黄草根儿就会长出嫩绿嫩绿的小芽儿；当春天的脚步落在蚂蚁身上，它就会乱跑着寻找食物；当春天的脚步落在湖面上时，厚厚的冰就会变成顽皮的孩子漂在水面上。
啊！春天的脚步真的就在我的眼睛里呢！
我和妈妈静静地在湖边漫步，湖面上倒映着青翠的柳树的倒影，柳树的每一个枝条上都有着一个个含苞待放的小骨朵儿。妈妈说：“这是春的生机”
我多么多么希望有一个春天的脚步落在我的身上呀，让我赶紧脱下棉衣，换上轻松暖和的运动装，让我高高兴兴地冲向春天的美景。
春天的脚步三年级的作文 篇3
伴着风声在河畔行走，满怀希望走上征途。
是谁给了万物勃勃的生机？是谁？是谁？
啊！是春天的脚步。
走过寂寞的大地，大地换上了碧绿的新装；走过冷清的花园，一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。鸟儿欢畅，和风习习，四处长满了探春的绿芽，这是大自然创造的奇迹，是春天最初的脚步。
寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了，整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来，荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。
啊！春天是明媚的阳光，温暖可爱；春天是艳丽的花朵，五彩缤纷；春天是绵绵的细雨，滋润万物；春天是广阔的蓝天，晴空万里。
你听，你看，春天的脚步是那样轻盈，那样潇洒，我，渐渐进入了春的梦境。
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