【精华】我的三年级作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我的三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的三年级作文 篇1
我们今天设计了一枚邮票。邮票还叫作邮资,听说,邮票上还有许多的小故事呢!
今天,我就讲讲我设计的邮票上的故事。首先,告诉你们一个小秘密,我设计的这枚邮票是准备送给我亲爱的妈妈的,因为是她给了我生命,是她陪伴我成长,是她教我知识,是她给我做饭……
我先把邮票的框子画出来,再把分值写上去,然后把里面的线勾出来。当时,我高高兴兴地把自己的画拿给妈妈看。可是,妈妈左看看右看,说:“你画的邮票还缺点什么?”然后,我也学着妈妈的样子左看看右看看,哦!原来是缺少绘画!
画点什么呢?我眼珠一转,快速地把画画了出来。我把画出来的画递给了妈妈,她看了以后自豪地说:“我的儿子真的太棒了,你是我的骄傲!”我美滋滋地笑了一下,心想:我下一次一定要把邮票画得比这一次还要好。这时,妈妈对我说:“你可不能骄傲哦!”我开心地说:“我一定不会骄傲的!”
我设计这枚邮票,是为了让我的妈妈更快乐,幸福!
我的三年级作文 篇2
春姑娘悄悄地来到了人间!
她一来万物开始生长,桃花笑红了脸,柳树甩着绿色的长辫子在风中跳舞,小草从地下挖出头来,热情的向大家说声“春天好!”
春笋长了出来,高兴的说:“多美好的春天啊,我要快快长大。”
金灿灿的油菜花开了,田野变成了金色的海洋,蜜蜂、蝴蝶在花丛中快乐地舞蹈,我不禁想起了杨万里的诗句——“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
春姑娘给人间带来一片生机勃勃的景象,给人们带来了一个五彩缤纷的世界!
我的三年级作文 篇3
在学校里,在生活中,有很多我敬佩的人。可是,最让我敬佩的还是辛勤培育我成长的启蒙老师——邵老师。
邵老师今年四十多岁,中等个,略微发胖的身材很匀称,笔挺秀美的鼻梁上架着一副近视眼镜,一个十足的学者模样。慈祥的脸上总是挂着微笑,她温柔善良,关心爱护我们。
有一天上午,柔和的阳光透过窗户照射在教室里,同学们在温馨明亮教室快乐地学习,突然,我觉得浑身发冷,头滚烫滚烫的,眼睛都睁不开了,不知不觉地爬在桌子上,邵老师走到我身边,关切地问:你怎么了,不舒服吗?我抬起头无力地说:头疼。她伸手轻轻地摸了摸我的头说:头这么热,发烧了。我带你去医院。邵老师马上给我妈妈打电话,又找了一位科任老师看班,一切安排好后,扶着我走出教学楼,骑着自行车送我去医院。
到了医院,邵老师急忙给我挂号,找医生给我检查忙乎了好一会儿,妈妈匆匆忙忙地赶来了,问明情况后,连声向邵老师表示感谢。而邵老师摇摇头说:这是我应该做的,只要孩子没事就好。这件事,我永远不会忘记。
邵老师不但像慈母一样关心、爱护我们,还像严父一样要求我们。记得有一天下午快放学的时候,我不由自主的和同桌说悄悄话,可是没有逃脱老师的敏锐的目光,她从讲台上走了过来,紧绷着脸大声地说:上课怎么能随便说话呢?你们俩到前面站着!我慢慢吞吞地走到讲台,红着脸静静地站同学们面前,认真反省,十分懊悔。站了一会儿,我觉得腿又酸又软,心想:老师每天都要给我们上课,一连站几节课,难道她不累吗?老师的工作是多么辛苦啊!我不守纪律,对不起老师。于是我主动向老师认错。
这就是我的老师,值得敬佩的一个人。
我的三年级作文 篇4
我喜欢的小动物是小兔子。
它有一对红通通的眼睛,长长的耳朵,尾巴像毛茸茸的小雪球,小小的鼻子,还有一身雪白的'皮毛跟穿了一件毛外衣一样,即使冬天也不觉得冷。
小兔子特别爱吃香甜可口,美味多汁的胡萝卜和绿油油的小白菜,有一次我去给它喂食,我给它喂了许许多多绿油油的菜,结果还没有吃饱,它就用可怜巴巴的目光看着我。我看着它笑着说:“好,我给你吃。”。小兔子好像听懂了我说什么连忙点头好像在说谢谢!时间长了我感觉我都离不开它了,只要写完作业我就会逗它玩,这样它就不会寂寞了,看见它那可爱的小模样,我高兴极了!
我的三年级作文 篇5
相信同学们都不知道,我是一个丢三落四的女孩。为什么说我忘东忘西呢?请听我一一道来。
记得在暑假的时候,妈妈带我去一家拉面店吃拉面。那面条很Q,很有弹性,一会儿功夫我的碗就见底了。过了好一阵子,妈妈才叫服务员来买单。当起身准备离开前妈妈还特地问我:小外套拿了没?我点点头,因为那时我正把外套拿在手中呢。走着走着,忽然,刮起了一阵怪风,妈妈叫我赶紧穿上外套,可不知怎么了我东找西找,手里的外套却不见踪影,我立马跑回餐厅找了找,果然,衣服还在刚才的椅子上,害我被妈妈训了一顿。
第二件事是发生在开学没多久的时候,那天刚好是教师节,我们要提早回家。妈妈来接我时,还一直问我:作业带齐了没有?有,有,有!我一副不耐烦的样子。一回到家,我正准备写数学作业,却发现数学天天练不见了,我心急如焚整整把书包翻了几十遍还是没有,我苦苦哀求妈妈带我返回学校。到了学校门口,我还被一个门卫叔叔嘲笑说:急着走,作业都忘了拿
唉,日后我一定要确实确认不可以再敷衍了事,改掉丢三落四的毛病!
我的三年级作文 篇6
在20xx年里的我们,人们都有着天马行空的想象力,而我,更是一名小小发明家,经过我的改造,使我们的教室变得十分神奇。
今天早上,我和我的同学们一起走进教室,同学们惊奇地发现,我们的大门,居然开口说话了,xxx同学好奇地走过去,只听大门滴一声:“xxx同学早上好,正在扫描红领巾完成扫描,搜索班级座位,第一排第四个,检查书包物品,检查作业完成情况,查看课程表,完成开门。”‘啪’一声,大门开了,他不由赞叹到“哇,我是穿越了吗?”同学们见状,都一个接一个地进入了教室。
在我们的教室里,黑板是给我们发挥创意的空间,而老师们的上课,根本不用黑板,而是用桌子上的大屏幕,当我们的学习物品掉到地上时,会有一双机械手帮助我们捡起来,我们的椅子上,有特殊的书包架,可以将我们的书包隐藏到一个不打扰我们出行的地方,每天的作业都会由机械手掌帮助我们整理,我们再也不用担心忘带作业的情况,等我们出教室门时,大门会继续扫描,确保我们的物品都带在身上。
“叮铃铃”,上课了,同学们坐到了各自的座位上,我们的老师换成了机器人麦咭老师,而麦咭老师,不止有一个,我们每个人的桌子上都放着一个,我们可以把他带回家,也可以通过电视与老师进行互动,这只能用一个字来形容,那就是棒!
我发明的神奇教室是不是特别的神奇呢?
我的三年级作文 篇7
暑假到了,妈妈给我选了两个夏令营,一个是在济南的军事夏令营,条件很不好,还要拿很多钱,可是,我要好的朋友去这个夏令营,还有一个是跟着课本游江南的研学之旅,要去南京、杭州、上海、乌镇……好多地方呢!吃住条件都不错,要拿的钱也不多,有几个我不是很要好,但关系也不错的朋友去,这该怎么办?我进退两难。
我静下心来想了想:如果去济南的军事夏令营,可以跟好朋友同吃同住,有苦一起吃,如果去研学,也可以跟朋友在一起玩,加深我们之间的友谊,可我和那个要好的朋友就要在这个假期疏远…。我越想越乱,心也往别处飞,唉,还是过一会再想吧!
到了晚上,我对自己喃喃地说:“快想出一个来吧!”我使劲的想啊想,最后,我艰难的做出了决定——去江南研学。
我心中暗暗对朋友道歉,对不起,我不能陪你一起吃苦,一起快乐了!因为我心中已经做好最好的决定。
虽然我舍不得,但“舍”和“得”总要分开。如果要“得”就得“舍”,如果“舍”就无法“得”。毕竟是“天空留不住一片云朵,雨下成泽也汇不成河啊!”
我的三年级作文 篇8
人们都说生如夏花,可见夏天是个璀璨的季节。我也喜欢夏天,万物都彰显了生命的张力!
疯狂一直是夏天的主色调,当太阳如黄豆般大时,无论是路边行走流汗的人,还是在树杆上吱吱叫不停的蝉,以及刚到手就开始融化的冰棒。都在宣示着夏天玩命的节奏。于是烦闷,焦躁充斥夏季。就像一壶烧开的水。全部都沸腾起来了。当一切都无处遁逃时。躺在池塘里清新的绿色,让我有了沁凉的触感,仿佛有人泼了盆冷水,瞬间重头到脚凉了个彻底。虽然白天的荷独居风味,但我更喜欢晚上的荷塘!
我喜欢一个人,傍晚时,坐在荷塘边,什么都不去想,看夕阳如血,染红荷塘的绿叶,倒映在浅蓝色的水里。荷花也在暮色里,显得更加娇羞明丽!微风一来,闭上眼,我只是我,让幽幽的荷香把我洗礼!
这就是我喜欢的夏天。
我的三年级作文 篇9
我有一间属于自己的小房间。那是我的小天地。房间的墙壁上贴满了我以自己的能力得来的奖状,靠着窗台摆放的是我的小书桌,窗台上还摆放着几盆美丽的花。
有一次,我在学校参加朗诵比赛得了第三名,我非常高兴。又蹦又跳,心里像吃了蜜一样甜。最重要的是老师发奖状那一刻,我兴奋地跑上讲台,把奖状高高举起,同学们向我投来羡慕的目光。在回家的路上,小鸟对我歌唱,小花对我微笑,我恨不得马上回家把这个好消息告诉爸爸妈妈。回家后我对爸爸妈妈大声说:“我在学校参加朗诵比赛得了第二名。”爸爸妈妈听了异口同声地对我说:“恭喜你,得了第二名,我们都为你高兴,你的朗诵成绩越来越不错哦,一定要再接再励,争取更好的成绩,我们帮你把它贴到你房间的墙壁上吧!”墙壁经过我奖状的装扮,变得更吸引人了。
这就是我的小房间,我的小天地,我喜欢这个带给我快乐的小天地。
我的三年级作文 篇10
今天,我们玩了一个游戏:顶西红柿。
舒老师告诉我们规则:把西红柿放在头顶上,手不能碰,从桌子到门那里走三个来回。如果你头上的西红柿掉下来了,那你就失败了。听了舒老师的话,我们都“啊——”地叫起来,一个个都是不可思议的表情。我想:我能成功吗?
第一个上场的是刘涵。只见他顶着西红柿,一脸严肃的表情。我心想:刘涵是健美操运动员,那么一本正经,肯定会成功的。舒老师说了声:“开始!”刘涵就开始走了。他头一动不动的,开始慢慢向前走。他走了一步,同学们故意吵一下,想让他忍不住放松下来,可是他竟然不受干扰。到了第三回合,他头上的西红柿动了一下,好像有点“坐立不安”了。他连忙站住,屏住气一动不动,等西红柿不动了又开始走。呼,真是虚惊一场。过了一会儿,刘涵顺利地走到了终点。我们都站起来鼓掌。
我第二个自告奋勇地上场。我放好了西红柿,开始走了。我手贴着身子,像一个小木偶。我慢慢向前走,不敢动一下。一步,两步,我走得稳稳的。头上的西红柿也稳稳地坐在那里。我心里不住地念着:“西红柿,你千万不要掉下来呀!”我顺利地走完第二回合,到第三回合的时候,大家又故伎重演,都说我“圆头爸爸”。我心想:你们让我笑,我就不上当。过了一会儿,紧张的战斗终于结束了,我顺利到达终点。“我成功了!”我自豪地回到了座位。……我们就这样一个接一个地轮下去,直到没人举手了。结果,只有我和刘涵成功。
经过这个游戏,我明白了:做事不能急躁,一急躁就会马虎,一马虎就会失败。
【我的三年级作文】相关文章:
我就是我三年级作文02-27
三年级我就是我作文12-06
我就是我三年级作文08-18
我读书我快乐三年级作文12-19
我就是我三年级话题作文08-26
我就是我作文三年级20002-28
我读书我快乐三年级作文12-15
介绍我自己我三年级作文02-12
我运动我快乐三年级作文07-10
我三年级作文07-16