关于三年级的作文汇总5篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
秋天到了，大树们几乎每个都穿上了黄衣服入睡了，只有树上的一只小蜘蛛还在织网，瞧，它织的网：每一根丝都晶莹剔透，每一根丝都错落有致地交叉着，多而不乱。
“小蜘蛛，今天会有大风的，你做好准备。”天气预防员飞来报道，小蜘蛛一听连忙抓紧了时间，心想：在狂风来临前我一定要织一张最牢固的网。随着这个信念，小蜘蛛更卖力了。
“呼——呼——呼……”大风吹来的那种声音令人毛骨悚然，忽然一阵狂风夹着枯叶飞来将小蜘蛛的网弄得七零八落，不堪入目，老早的晶莹剔透已不再了，老早的错落有致也不再了。小蜘蛛很伤心，但它没有哭泣，它又开始了辛勤的劳动。“真棒，织好了。”小蜘蛛笑了，笑得比桃花还灿烂，笑得比蜂蜜还甜。
一波未平，一波又起。
傍晚，天突然阴下了脸，顿时下起了倾盆大雨，每颗雨点都有黄豆般大小，狠狠地砸在网上，小蜘蛛惋惜地看着蛛网被这滂沱大雨摧毁着，很心痛，毕竟那是小蜘蛛用心血织成的。
大雨过后，天地散发出淡淡的泥土气息，去看小蜘蛛？还是算了吧，它正在补它那舒适的家呢，别去打扰它了！
看着小蜘蛛，我觉得很惭愧，有时我做难一点的事或遇到风浪就会半途而废，所以我一定要向小蜘蛛学习。
三年级的作文 篇2
米芮是个女孩，准确点说她就是一个爱哭的女孩。
米芮一双大大的眼睛，明若小溪。小小的嘴巴像樱桃（扩大六倍），外加奇怪的蘑菇头型，与蘑古力有一拼。
米芮是个听话的好孩子，学习也非常好。不过，她就是太爱哭了，而且那不是一般的爱哭。
有一次，米芮忘记写老师留的作业，非常着急，急到眼泪在眼眶里直打转，旋即“噼里啪啦”地往下掉。妈呀，比雨来的还快。为了帮助她，主要目的是不想 看她再哭了，我和綦文卓灵机一动，想出了办法。我们俩把作业摞在一起，却对科代表说这是我们和米芮的作业。结果竟然蒙混过关。回头一瞧米芮，还在哭。我 说：“行了米芮，帮你混过去了，别哭了。”米芮一听忙说：“真的？”“还能骗你啊？”米芮顿时眉飞色舞地，可是依旧掉着眼泪。
下午，事迹败露，老师将我们三个训了一顿。我们自知理亏，低头不语。再看米芮，嚯，又下起了“雨”。
对这个哭，米芮还真是拿手啊！
三年级的作文 篇3
明天早上又要考试了，听说这次考试全都是课文内容，我不可能在下午的时间里把课文里的内容及重要内容记清，我很想发明一个记忆面包，到那时用记忆面包把课本里的全部内容及重要内容，其实用法很简单，边吃记忆面包边看书就可以了，如果真的有这个东西那考试就不用害怕了，也可以帮助其他人，它的功能可多了我来说几个它的功能，如果你的记忆力不好忘记别人说到话，就用记忆面包把话记清楚。
这对得了健忘症是个很大的帮助，这就是我想出来的记忆面包。
三年级的作文 篇4
我有几个好朋友，我们每天都在一起玩，非常开心。
夏天到了，天气热了起来。我们耐不住夏天的燥热，约好了时间到乙烯游泳场去游泳。
星期五下午一放学，我们一背起书包就往游泳场跑去。买了门票，一窝蜂地往里面挤。在更衣室里换好了泳衣，便下水了。
我们玩起了“游泳接力赛”。我们分成两队，游戏就开始了。我们这队先向对岸游去。大家都争先恐后地往前游，怕自己因为游得慢了，拖了整个队的速度。当我们一起到达对岸的时候，这才松了一口气。于是，另一队又迅速地钻进水底，飞快地游过来。看着她们游的时候，真像一只只五彩缤纷的小青蛙在水里快活地游动，真好玩。没过多久，大家都玩厌了这个游戏，开始玩起了“水上大战”。
大家围成一个圈，各自把手放出水面，大力地拍打着水，泳池里立刻水花四溅。大家都向对方泼水，泳池里一下子又乱起了一锅粥。大家都兴奋得不得了，一个个又蹦又跳，水池里浮着一朵朵的“浪花”真好看。
这次的游泳游戏真开心啊!和朋友在一起的感觉真好!
三年级的作文 篇5
小时候，小小的我不知道友谊是什么？我曾几次问爸爸、问老师，但他们总是一笑，我心里想着友谊应该是美好的微笑。但是在三年级发生了一件事，让我改变了对友谊的看法。
那是在我八岁的时候，我认识了同小区一个比我大的男孩子，因为我们都拿着厚厚的卡片。虽然他先是赢了我几张，但是机会运气到我这边时，我却赢了他几十张呢！后来我们俩接着玩“卡片弹棉花”，就是两人将相同数量的卡片放在一起拍。玩一人一张时他赢了我四十多张，但在一人五张时，我却赢了他五十多张。五十减四十等于十张，相当于我倒赢了他十张。我心里想着，不管怎么玩，赢了更好。
就这样，我们经常在一起玩耍。可后来有一天，我们在玩陀螺的'时候，由于我的不小心，把他的陀螺弄坏了，他一生气，就转身走了。等到我们俩再次见面的时候，都是把头一扭，当谁也不认识谁，就这样，我们美好的友谊之桥断裂了。
时间一晃过去了一年，我上四年级了，可是我们俩偏偏在一所学校。于是每当碰面，我们就极力躲过对方的目光，其实我感觉他也是想与我和好。可能由于我们两人都没有先放下面子和对方打声招呼，我们俩的友谊之桥没有再次建立起来。
时间过得飞快，一转眼我上五年级了，而他上了初中。因为我们俩不在一个学校了，所以见面的机会少了又少，但是当我看见我的陀螺时，心里时时会想起他。一直想亲口对他说一句：“对不起，我不是故意把你的陀螺弄坏的，请你原谅我。”
在一个周末，我写完作业后，就到小区楼底下玩耍。正当我走到楼下时，却发现他在楼底下玩，远远地看着他的背影，我也想大大方方的和他打声招呼。但是碍于面子，我想过去又不好意思。正当我犹豫不决的时候，他转身看见了我，而且还毫不犹豫地向我走过来。这时候，我心里有一种说不出的紧张啊！但是他说了声：“我们一起去玩吧！”就这样我们俩的友谊之桥又修复起来了。
这件事让我彻底明白了友谊的力量，只要朋友间彼此都埋下友谊的种子，不管泥土有多厚，它都会破土而出发芽的。
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