【精品】中秋节三年级作文合集五篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的中秋节三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中秋节三年级作文 篇1
今天是双休日不用上学，星期一也不用上学，因为是中秋节。
我来介绍一下中秋节的风俗习惯：每年的农历八月十五这一天是叫中秋节，中秋节是我国仅次于春节的传统佳节。中秋节又叫团圆节，一家人都会在这一天一起吃个团圆饭。中秋节家家户户都会弄很多好吃的。当然月饼是少不了的，我外婆做了很多好吃的，有发糕，包了粽子，还要做芝麻糯米团。我馋的口水都快流下来了。
再过几个星期就要到国庆节了，国庆节要放一个礼拜的假。真好啊！
中秋节三年级作文 篇2
时间似流水，转眼，迎来了一年一度的八月十五中秋节。
夜幕降临，天空中显得有些阴天，没有几颗星星的陪伴，明月如镜，满月如盘。
这样的节日，少不了去好地方玩。爸爸骑着摩托车，我们一家三口人去公园赏月。
我们来到公园，等待圆月出现。等呀！盼呀！月亮终于出现了！她慢慢地，慢慢的升高，渐渐地露出她那迷人的笑脸。人们都被她吸引了，目不转睛地盯着她！她却害羞地用洁白的面纱遮住了脸。
今天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银纱，给人们增添了快乐！月亮又大又圆，像一个大月饼，让人馋的就想马上要她一口！皎洁的月光照在湖面上，给波光粼粼的湖面，添上了光彩。
回家的路上，“银盘”跟随我们，但似乎有些害羞，我死死盯着它，刚和妈妈说话的功夫，它悄悄躲进云里，好长时间，没有再出来瞧瞧。
中秋节三年级作文 篇3
农历八月十五是一年一度的中秋月饼节，又名团圆节。我和爸爸妈妈坐在阳台边，边吃月饼，边赏月。
我仰望着天空。那围绕在月亮边上的云乌黑乌黑的，像少女的头发，一阵风吹过，那头发就在风中翩翩起舞。月亮好似在跟我玩捉迷藏一样，一会儿躲进云里，一会儿跳出来让人们欣赏她的美，真是让人捉摸不透月亮娃娃的心思，皎洁的月亮用明亮的月光普照大地，让人感受到她的温暖。这时，我不禁想起李白的那句诗：“举头望明月，低头思故乡。”听，人们在议论那美丽的月亮呢！有的人说月亮像银盘，有的人说月亮像金桃，而我觉得月亮就像一片池塘一样清澈而又明亮。
十五的晚上的天空上有一轮美月挂在深蓝色的天空之中。这月亮真美啊！
中秋节三年级作文 篇4
早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是八月十五号，一年一度的中秋节终于来了。今天一大清早，爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜，月饼等食物。下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，切肉，切菜，忙的真是不亦乐乎。
吃晚饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的`准备工作。
等啊等，等啊等，我始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
这月亮怎么还不现出真面目，我想一睹书中所说：多么圆，亮，大，美丽的中秋月亮啊！我百思不得其解的去询问家长，原来我的是受第13号台风“森拉克”的影响。虽然今天没能如我所愿的看到中秋节的月亮，但是我还是十分开心。
中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为了推翻元朝的暴虐统治把”八月十五起兵”的纸条放进月饼里互相传递！到了八月十五元朝被老百姓们推翻了。也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧！也有人说中秋节是丰收的季节，是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧！
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个难忘的中秋节吧！
中秋节三年级作文 篇5
中秋节是每年农历八月十五，是我国传统的节日。(像这种谁都知道的话，最好不要去写。)我很喜欢过中秋节，因为那天家家户户都传出热闹的欢呼声和(，户户都)充满了团圆的气氛，还可以吃月饼、比灯茏及跟家人一起赏月，热闹极了。我每年都很期待这个节日的到来。(以总述中秋节的快乐情景，引出下文。但要注意语句洗炼。)盼呀盼呀，终于盼来了中秋节。那(这)天晚饭过后，奶奶就点亮了一个(画着白雪公主和小矮人)有着漫画图案的灯笼，然后叫我提着这个可爱明亮的灯笼到小区花园里和其他小朋友们一起(玩)凑热闹。
到了花园(里)，小朋友们也真够多的，他们的灯笼图案(五花八门)也各有不同，有的是花、有的是动物、(，也)有的(是)各种漫(动)画片的人物，(颜色也各异，)红的、蓝的、紫的、黄的等等，五光十色，美丽极了!而我的白雪公主灯笼图案(是)就画着七个小矮人和白雪公主在欢唱跳舞的情景灯笼，灯笼上画的小矮人都围着白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌，白雪公主就在小矮人围成的圈圈中领导着了他们边跳舞边唱歌。
这图案既美丽又可爱，也很有今天晚上游花园比灯笼的气氛呢!我们又说又笑，(在玩够后)也有的在唱歌高兴极了!凑完热闹后，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)赏月。(描写比较细致，饶有童趣。)回到家后，奶奶已经为我准备好了香甜的月饼和各种可口的水果等食品。这天晚上的月亮又圆又大，明亮的月光照耀着大地。我们一家人在家门前的小园子里一起围在摆满赏月食品的桌子，一边吃着美食，一边赏月。奶奶说：“吃过苹果就平平安安，吃过月饼就一家人团团圆圆，吃过花生就开开心心!”(写得很实在，但内容显得单调。
建议作者抓住“赏”这个字眼，发挥想象，把中秋月夜的美丽展现出来，景和情不要截然分离!)(在这样的夜晚里，)我们一家人和和气气地有说有笑，很高兴呢!(着。)我爱中秋节!(这句单独成段，放到最后更好。)
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