有趣的实验的三年级作文合集6篇
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有趣的实验的三年级作文

时间:2022-06-04 15:14:24 三年级 我要投稿

有趣的实验的三年级作文合集6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的有趣的实验的三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

有趣的实验的三年级作文合集6篇

有趣的实验的三年级作文 篇1

  每个小朋友的课余生活都是丰富多彩的,而我的课余生活却是和妈妈做一些有趣的小实验,从小实验中我学到了很多的知识。今天,我和妈妈在家又做了个实验,叫空气压力的实验。我心想:这个实验怎么做呢?

  妈妈首先拿出一个杯子,里面什么东西也没装,再拿出一张白纸,把纸放在杯子上用手压平,把杯子倒了过来。纸却快速的飘落下来了。她又用杯子装了一点儿水,用纸在杯子上方用手压平。妈妈神秘的说:“见证奇迹的时刻来临了。”说完把杯子一倒过来,纸粘在上面,而且水一点儿也没漏出来。我大吃一惊得问:“这是怎么回事?水怎么没漏出来?”妈妈笑着说:“空杯子里面有空气,所以纸会落下来。杯子里装了水,水把空气挤了出去,所以空气把纸托住了,纸才不会掉下来。”“哦,原来空气是有压力的呀!”

  小朋友们生活中处处有科学,我们应该好好学习科学长大了一定会成为一个有用的人。

有趣的实验的三年级作文 篇2

  玩上的时候,自然课上班主任给大家做了一个有趣的实验。

  首先,班主任拿来一个瘪下去的乒乓球,神秘地说:“大家谁能帮我使这个乒乓球恢复原状呢?”大家都摇摇头。班主任笑了:“大家看我的绝招!”说完,拿来一个烧杯,放入乒乓球,又倒上热水,只见乒乓球在热水里渐渐地鼓起来,不一会儿,乒乓球恢复了原样。大家都惊奇地睁大了眼睛,吴婷婷问老师:“冷水能不能使乒乓球鼓起来呢?”大家七嘴八舌,有的说能,有的说不能。班主任开口了:“好了,别争了,让实验告诉大家冷水能不能使乒乓球恢复原状。”

  班主任把乒乓球放在冷水里,奇怪,乒乓球没有恢复原状,大家十分惊讶。

有趣的实验的三年级作文 篇3

  嘿!你们见过火山爆发吗?偷偷的告诉你,我就亲身体验了一次,不要惊讶,没错!小柯老师就给我们做了一个火山喷发的小实验。

  小柯老师把洗涤剂、苏打粉、白醋,脸盆、一瓶红墨水和一个脸盆等实验器材拿出来,放在桌子上。同学们眼睛直勾勾地盯着讲台,期盼着这座“火山”快点喷出火来。

  实验终于开始了,小柯老师先把一瓶矿泉水放在脸盆中央,拧开盖子,接着,小柯老师又拿起勺子,打了三勺苏打粉倒入矿泉水,然后端起洗涤剂,小心翼翼的往“火山口”里滴了三大滴洗涤剂,再用筷子搅一搅矿泉水,慢慢的,水的颜色从透明变成了白色,最后变为混浊,真奇怪!紧接着,小柯老师又拿起注射器,打开红墨水的盖子,抽了一些红通通的墨水,那红墨水仿佛人的血液,可怕极了!小柯老师再把针筒对准“火山口”,使劲一挤,再用筷子搅一搅。哇,矿泉水顿时变红了!

  这时,小柯老师突然抬起头,手中拿着一瓶白醋,对大家说:“猜猜看,如果我把这瓶白醋倒下去,会怎么样呢?”同学们争先恐后地说:“火山会爆发!火山会爆发……”同学们边说边退后,深怕会遇到什么危险。有的同学躲到角落里,有的同学干脆蒙着眼睛不敢看,还有的同学张大嘴尖叫着……个个心里都很害怕。可小柯老师却泰然自若,只见他拿起一份报纸,把它垫在脸盆下,然后打开白醋的盖子,轻轻地往“火山口”一倒。哇,奇迹出现了!矿泉水瓶里的泡泡沸腾了,越长越高,一下子就溢出了“火山口”。

  实验做完了,可同学们还没回过神来,个个瞪着圆滚滚的大眼睛,嘴巴张成一个O型,满怀惊讶。老师好像看出了我们的疑惑,解释道:“这是一种化学反应,小苏打遇到醋时会产生化学反应,而洗涤剂在里面起了催化剂作用,它能加快泡泡的增长。”

  下课铃响了,同学们依依不舍地离开教室,心里暗暗叹息道:“哎,这节课过得可真快啊!”

有趣的实验的三年级作文 篇4

  在我观察记忆的长河里,流淌着许许多多的事,最有趣的是今天下午的实验,你想不想听呢?如果想听,就跟着我来吧,我讲给你听吧!,

  今天下午阳光明媚,太阳高照 。照在我们的学校,第 节课外活动,我和刘丹妮,拿了一把尺子,一张白纸。我左手拿着我的羊角辫,右手拿这尺子来回在我的头发上来回摩擦,心里想,这是我的发明,刘丹妮她用手一点一点的撕着白纸,这时我突然把我的尺子放在刘丹妮的白纸上,噢,好神奇呀!白纸突然飞起来了,我目瞪口呆,怎么那么奇怪呢!到底是怎么回事,小白纸怎么了,我又做了一次结果还是让我大惊失色,看见白纸在空中飞舞,我简直不敢相信我的眼睛。

  这到底是怎么回事呢!我苦苦思索,但仍然没有结果,我又反复的做实验,还是找不到我要的答案,我跑去问刘丹妮,她说不知道,我又去问王茹玉,她也不知道 ,我心想,我一定要把它查的水落石出,这 时方 老师来了,我不管三七二十一问 方 老师,为什么我把尺子在头发上来回摩擦后,尺子可以小白纸飞起来。 方 老师说:“你这个小笨蛋,让我来说,真是小菜一碟。”塑料和头发摩擦产生了静电,就会吸起小白纸。我一听,真是小菜一碟啊!

  啊,真是一次有趣的奥秘呀!这次实验不尽收获了成功还收获了知识。

有趣的实验的'三年级作文 篇5

  暑假的一天,妈妈带回来一些酱菜,我发现酱菜都是黑红色的,我想知道它们原来是什么颜色的,于是便问妈妈酱菜是什么颜色的,可妈妈不告诉我,让我自己去发现。我猜想它是白的,为了验证我的猜想是正确的,于是我便做起了实验。

  开始,我把酱菜劈成两半想看看里面的颜色,可劈开后,令我大失所望,酱油的力量太大了,居然把菜心都染黑了。于是我开始想其他方法,正在这时爸爸好想提醒我似的,手里拿着一个请帖,自然自语的说“这请帖质量真次,手上就有一点水它就掉色了”我突然被爸爸的这句话启发了,“对,用水泡它”。于是我找了一个小杯子,把酱菜放进去然后倒进一点水,等待它的变化,可酱油真是太厉害了,一个小时过去了它还是纹丝不动,这时妈妈说“酱油吸附力很强,一时半会儿是不会掉下来的,你要耐心等待,这也是我平时不让你把酱油弄到衣服上的道理,因为酱油弄到衣服上是很难洗掉的”。

  经过几天的观察,酱菜的颜色由黑红色变成棕色又变成浅棕黄色,最后一天终于露出了它的庐山真面目——白色。我高兴极了,我的猜测是正确的。

  通过这次试验,我发现实验也是一件令人开心的事情!我决定以后多做些小实验,发现更多的奥秘!

有趣的实验的三年级作文 篇6

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了,喻老师神秘兮兮的走进了教室,她端着一个盆,里面放了一个水杯,手上还拿了一张白纸,说:“同学们,今天我们来做一个实验,叫纸杯托水。”老师说完,教室里就沸腾了起来。

  老师把杯子里装满了水,把纸盖在杯口上,说“同学们,如果我把杯子倒扣过来,会怎么样呢?”老师刚说完,大家就都陷入了沉思中,我想:这有什么难的呢?纸肯定会掉到下来,水会撒到盆子里呗!这时,老师说:“让我们一起来试试吧!”说完,老师就开始做了,我目不转睛地盯着老师手中的杯子,等待着奇迹的发生。只见老师把杯中装满水,再把纸盖在杯口上,并有力按了按,似乎要把纸粘在杯口上一样。然后把杯子倒扣过来,不可思议的事情发生了,纸托住了杯中的水,居然滴水不漏!这是怎么回事啊?同学们都诧异地大叫了起来,大家跃跃欲试,都想亲自试试,在老师的指导下,我们的实验都做成功了。最后老师说:“你们懂得其中的道理吗?因为杯子里没有空气了,压强小于标准大气压,外界的压力大于杯子里的,就托着纸片不让它掉下来。”我们听了,恍然大悟。

  一张小小的纸片也会有这么神奇的力量,真是让人赞叹。这节生动的实验课不仅让我学会了一个小实验,还让我懂得了一个物理知识,真是两全其美啊!

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