关于元宵节小学三年级作文5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的元宵节小学三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元宵节小学三年级作文 篇1
正月十五，是我国传统的元宵节，在这一天，人们不仅有吃汤圆的风俗，而且还有观灯展的风俗。在这一天，大街小巷、家家户户都会张灯结彩。大人和孩子纷纷走出家门，观看奇形怪状的花灯。我也随着人流挤入了观花灯的队伍。
瞧！一位“仙女”正驾着祥云在空中飘荡，她手里捧着一只花篮，花篮里盛满了五彩缤纷的花，这就是“天女散花”灯。在她旁边还站着两只威风凛凛的“老虎”灯，每只都有两米高，两只“老虎”双目放着光，还不停地转动着，旁边还有很多宫灯、荷花灯等，交相辉映，争奇斗艳。
再瞧那边的熊猫灯，一只“小熊猫”站在一边，手里拿着杯子吹泡泡，一只“大熊猫”站在一边拿着照相机，只见那“灯”一闪一闪，“熊猫妈妈”正给“小熊猫”拍照呢。还有飞机起落灯、鲤鱼跃龙门灯真是眼花缭乱，神采飞扬，好像进入仙境一般。
人们在漂亮的彩灯间穿行，脸上写满了快乐和幸福。
元宵节小学三年级作文 篇2
是传统的元宵佳节，，我桌前写老师布置的作业，在网上看新闻，在作饭，高兴的电视。
我快写完作业的，听见在叫：“吃饭了”。都走到吃饭的桌子坐下。桌子上白满了丰盛的美味，桌子的正端下一大盆热气腾腾的汤圆。个个都像是晶莹的大珍珠，好不诱人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃着，还品尝了的美味佳肴。
吃完丰盛的晚餐，我回房间写作业。却闹着带她出去玩。不一会儿，又回来了，我听见在大声的喊：“翰晨，快看烟花，好哦。”我迫待的跑了出去，也跟了来。
走到大街上，看见空中到处都起彼伏的燃烟花，像金黄的菊花，像雪白的牡丹，像火红的.玫瑰。
我和抬头远望着天空，天空中悬无数只闪闪发亮的红灯笼，装扮着夜晚的星空。次燃放的烟花，让漆黑的夜空美丽灿烂。声隆隆的轰鸣，让节日的气愤热闹非凡。当走到沿河大道的新桥头，在燃放烟花的河边，看见在放飞着许愿灯，等到陆续，缓缓的上升后，就越来越远。满天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，远远看见满天的红灯笼，却是放飞的许愿灯呀！
今年的元宵节实在是比去年还要喜庆热闹啊！
元宵节小学三年级作文 篇3
今天早上起床，妈妈说要下元宵吃。我听了，心花怒放，高兴得一蹦三尺高——我可是最爱吃元宵的啊！
妈妈先往锅里倒上一大半的水烧开，再接二连三地将元宵宝宝们放进锅里“泡温泉”。没过多久，妈妈掀开锅盖，一股热气便迎面扑来，一个个元宵宝宝在沸腾的水里跳起了“芭蕾舞”妈妈给我盛了一碗放到桌子上，我抄起一个勺子，迫不及待地坐到桌子旁。
碗里那洁白无瑕的元宵宝宝们有大有小，个个都从水里探出小脑袋，好奇地望着这五彩缤纷的世界。我舀了一个小的，靠在嘴边，吹了吹，送进嘴里，再一咬。啊！软软的，香香的，甜甜的，里面那饱满的浓汁都流了出来。可真是元宵——味道好极了！
我“风卷残云”般地吃完了一碗元宵，摸着饱饱的肚子，满意极了！
元宵节小学三年级作文 篇4
2月27日 星期四 天气晴
元宵节到了，家家户户挂灯笼、燃烟花、放鞭炮这是为什么呢?我带着这个问题，到书本中去找答案。
我花了九牛二虎之力，才找到了答案。原来，有一位猎人无意中打死了一只神鸟，天上的玉帝听到了这件事情，大发雷廷，打算在正月十四、十五、十六三天烧掉凡间所有的畜。天上有一位善良的仙女，她听到了玉帝的话，马上来到凡间，把这件事告诉了人类，人类听了非常着急。这时，一位老人说：“我们在这三天家家户户挂满了灯笼，燃放烟花，手拿火把。”到了这几天玉帝看见人间火光冲天，就以为大火正在熊熊燃烧呢……
哦，我恍然大悟。原来这就是元宵节挂灯笼、放烟花的缘由啊!祖国的每一个传统文化里都藏着一个神奇的传说啊!我深深地又一次陶醉在祖国优秀的传统文化里。
元宵节小学三年级作文 篇5
今天是元宵节，大约六七点钟，我们吃完饭，便兴高采烈的去大沙河观灯。
一路上，人真多，人挤人，肩并肩，笑声不断，每个人脸上都洋溢着幸福。好一会儿，我们才来到了大沙河，接着，一盏盏灯便映入了我的眼帘，有宫灯、荷花灯、孔明灯、火箭灯、蔬菜组合灯、十二生肖灯、动物组合灯、龙灯等。
其中，就数扇子灯最有趣了，巨大的扇形灯上有许许多多瑰丽的花纹，十分美丽，扇形灯上方还有亮条，一闪一闪的，有趣极了。还有一盏灯上绘着临泽的地图，旁边有许多人照相。还有一盏灯，龙下面有一只虎，龙灯上写着四个大字“龙腾虎跃”，旁边有两个灯笼，散发着黄光，给龙灯添加了一抹动人的色彩。吊灯周边围着金色的花边，散发着幽幽的白光，美丽无比。
其次我最喜欢的是荷花灯，较大的荷叶悬浮在离地面不高的地方，荷花的花瓣一共有二十四片，紧紧贴着荷叶，荷花上有吊珠，风一吹，就动了起来，那样子十分引人注目。
十一点了，也该回家了，我们依依不舍的走了，我尽管回到了家，可心儿还在观灯的行列中。
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