实用的我的同桌三年级作文三篇
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我的同桌三年级作文

时间:2022-06-01 14:27:45 三年级 我要投稿

实用的我的同桌三年级作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的同桌三年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的我的同桌三年级作文三篇

我的同桌三年级作文 篇1

  上初中的时候,我有了一位调皮捣蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎,所以他成了老师的重点关照对象。可是在如此艰难困苦的环境下,我的同桌还能带着我在老师的眼皮底下玩的不亦乐乎。

  有一次我们的英语老师出差不能来上课,换了一个老师来代课。如此千载难逢的机会,同桌是绝对不会错过的,他用胳膊碰碰我,然后塞给我一张纸。我把纸慢慢展开一看,一张最常见的草稿纸,上面画了很多井字形的格子。

  我小声问他:“干嘛?”

  他诡异的笑笑说:“我们来下五子棋吧!”

  “这里?怎么下啊?”我极为诧异的说。

  “用这个格子做棋盘啊,我画圆圈,你画叉叉,棋子就有了。”他说。

  那时候我的胆子还是蛮小的',想到被老师发现后的严重后果就不寒而栗。他见我不答应就说:"你回头看看。”我趁老师不备回头一看,原来后面好几排都在下的热火朝天,只有老师还不知道。我吐了吐舌头转回身,看见同桌一脸坏笑的对我说:“现在可以下棋了吧?”……。

  初一的时候,教政治的老师有个口头禅,说完一句话就在结尾加上一个“啊”的拖音,发音极为滑稽搞笑。渐渐的,同桌和我发现了这个秘密。同桌有个大胆的提议:我们来数一数一节课老师要说多少个“啊”。初次统计过后,我们发现这是个惊人的数字。于是我们对这项工作愈发有兴趣起来,每次都是我负责听,他负责记。每听到一次我们都忍不住窃笑不止。直到学期结束,老师都搞不明白为什么这两个学生总是在笑。

  到初三的时候,聊天、开小差变得愈发困难了。同桌又想到了一个好办法,早读课的时候,趁着教室里声音嘈杂,老师分不清读书和说话的声音,我们便把课本摊在桌上,聊天的时候,两个人都面对着书,彼此不看对方的脸,也不露出任何表情,老师察觉不到,便于伪装,呵呵,一切就能在眼皮底下进行了(PS:犯困的时候,还可以用笔顶着下巴小睡一会儿,很难被识破)……

  这些小秘密都是都是我和同桌之间共同的回忆,离初中时代很遥远了,可是很多还记忆犹新,最后很杯具的一件事就是同桌后来去了别的学校读书,现在大家都长大了却反而陌生了,路上遇见的时候已是形同陌路,只有这些小小的秘密还停留在回忆里,权且当做一个小小的纪念吧。

我的同桌三年级作文 篇2

  我的同桌叫徐琼,不怎么漂亮。脸上有一颗黑痣,扎着一根长长的辫子。她喜爱玩剪刀石头布,还爱买东西吃。她做数学作业动作很快,通常都是全班前几名。但是她很粗心老是做错题,有时她一次次的改正,最后还是错了。没办法她只好向我求援,我就开始仔仔细细教起了她。在我的帮助下终于做对了。这时她兴奋的坐在座位上,心中好象在呐喊:“我做对啦!”

  她虽然学习不怎么样,但是我还是挺佩服她的。我从她那里学到了很多东西,比如她会发明很多小游戏,让我们尽情的玩;她完成作业的速度很快等等。

  这就是我的同桌,我十分喜欢我的同桌。

我的同桌三年级作文 篇3

  开学了,我有了一个新同桌,他叫胖胖。

  胖胖的脸圆圆的,他不爱说话,但还是很开朗,很乐于交往,对身边的事都很关心。就是上课的时候有点玩玩具,学习有点落后。

  有一天,胖胖有一道题目没弄懂,下课后问老师了,老师跟他解释了很久,胖胖终于弄明白了。胖胖说:“我记住了,老师。”以后有没懂的胖胖都会问老师,老师很乐意。

  老师说胖胖的学习成绩提高了,胖胖听了很高兴!

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