实用的梅花的三年级作文合集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的梅花的三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
梅花的三年级作文 篇1
世界上的花千姿百态，五彩缤纷，可我唯独钟爱梅花。
我是在一个极其寒冷的冬天见到梅花的。那天，我出去玩，发现有几朵花盛开了，我心想：奇怪了，现在这么冷，怎么会有花盛开呢？妈妈似乎看出了我的心思，告诉我：“这是梅花，在冬天盛开。”并对我说：“你要向梅花一样不怕困难，勇往直前哦！”我点了点头。从此，我就以梅花为榜样。
梅花有两种颜色。第一种是白色，第二种是红色。
梅花白如雪，红似火。一枝红色的梅花长在枝头上，异常显眼，特别美丽。一枝白色的梅花长在枝头上，虽然简直和风雪融合在一起，但那迷人的方向却丝毫没有减少。
梅花的花期是2~3月份。梅花不仅漂亮，而且有助于疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊，看来梅花不仅漂亮还有这么棒的功效呀！
我喜欢梅花，它不仅很漂亮而且还有这么棒的功效，真令人敬佩啊！不过，我是时候也该学学梅花那不惧风险的精神了！这时候我不得不啰嗦了：其实我们就是梅花，困难就是风雪。如果梅花惧怕风雪不愿在冬天绽放，那么等待它的只有枯败。也就是说，如果我们害怕困难，对困难缩头缩脑，那我们不可能取得成功。
梅花的三年级作文 篇2
啊！这么冷的天气里，花应该都凋谢了吧。但是梅花却在这时候绽开笑脸。
早晨，爸爸带我去东塔公园去看梅花。一进去，我们会看见一块岩石，岩石的身边还有一棵粉里透红的梅花树，枝头上开满了粉红色的梅花。梅花有一股浓浓香味，会让人的鼻子感到不舒服，有点痒痒的感觉。看起来梅花树和岩石在拍照呢。
哦！原来左边有一小片的梅花，有红的 有白的 有粉的等。远看像一棵穿着粉红色裙子的大树，近看，梅花树像一个小女孩，头上戴着许多发夹呢。爸爸说梅花喜欢在别的花都凋谢了，自己绽开了花朵。
就像古人说：“梅花香自苦寒来。”我真弄不懂，梅花为什么在这么寒冷的天气里开放呢？
梅花不仅仅美丽,而且是冬天的小使者呢。
梅花的三年级作文 篇3
寒冷的冬天，大雪陪伴着北风，伸出冰冷的手抚摸着我的脸，让我不由得打了个哆嗦。在万物凋零的冬天我忽然闻到了一股淡淡的清香。
跟着香味我来到了一个寒冷的寂静的角落，墙角竟然有一树梅花。只见它屈曲嶙峋的枝干如同虬龙，星星点点的粉红的花苞，静静待放，仿佛在冷风中孕育着一个美丽的梦。有几朵已经盛开了，就像娇羞的女孩子，在银白的风雪中舞蹈，为来年的春色跳一支序曲。这样的美景不由得让我想起了王安石诗里写的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”看啊！在这么寒冷的冬天，它们正在这里怒放，让花香传遍每个角落。
瞧呀！在百花枯萎的隆冬，它们却在竞相开放，让人们欣赏它们美丽的形象，它永远和风雪作伴，它的品质不就是我们中华民族不屈不挠、自强不息的精神吗！每个人需要的不也是它的品质吗？
我很欣赏你，梅花，我欣赏你美丽的花朵，更欣赏你不畏严寒的品质。
梅花的三年级作文 篇4
下午，我们全家到植物园去散步。一进门，我就闻到了一阵清香，在阵阵清香的引导下，我们赶紧往“灵峰探梅”走去。
梅花已经开了不少了。一朵朵红梅花像一簇簇红色的焰火，梅花挨挨挤挤的，远远望去，就像一片火红的朝霞。白梅花在这些红梅花之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，向路上的游客展示出自己的笑脸；有的还是含苞欲待放，像一个害羞的小姑娘。
一阵微风吹来，梅花就翩翩起舞，火红的花瓣随风飘动，我仿佛觉得自己就是一朵梅花，穿着火红的衣裳。我看看周围，有好多人在给我优美的舞姿拍照呢！我得意极了！风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来，告诉我昨夜采蜜大会的快乐，小蚂蚁在一旁爬过来，告诉我清晨的梅花有多美丽……
回家的路上，我不禁感叹到：“梅花真美啊！”
梅花的三年级作文 篇5
那阳春的二月，正值梅花盛开的好时节，就在这个周六，我便来到了九峰山，来好好地领略了一番梅花那奇丽的外表和它那扑鼻的清香。
进入景区不久，我们便来到了“梅园”。
进入梅园，映入眼帘的便是那美丽的花朵了，一股淡淡的芳香也涌进了鼻子。
首先是一株红梅了，只见它火红火红的，远远望去就像一团燃烧的火焰，仿佛在告诉我们，做为一个中国人，一定要坚强，千万不要软弱，更不许动摇！
我正沉浸在红梅的美丽之中，突然，一股清香从我的身后袭来，我一回头，看见了一株白梅。
只见它白若桃花，就像一团白雪。与刚才那宛若火焰的红梅形成了鲜明的对比。我上前，俯下头，仔细闻了闻，嘿，那股清香竟不是来源于这株白梅！
我细心寻着香味。来到了不远处的一株腊梅下，那沁人心脾的清香原来是它散发出来的！
只见它那黄色的玲珑剔透的花朵儿，昂立在枝头，是那样的坚强！它的花朵儿，散发出迷人的芳香，太好闻了，它仿佛可以使我们忘却一切烦恼，放飞心情。
走着走着，我便来到了“梅园”的上方，低头一看：哇，好美啊！梅花五颜六色，有黄色、红色、粉红色……像一位位舞蹈演员，婀娜地跳着舞蹈。
啊！九峰山，梅花们的舞台！
梅花的三年级作文 篇6
我一直都不明白，为什么在百花之中，人们总是那么的偏爱梅花，那么的钟情于梅花呢？是因为它美丽、自然吗？是的，它的确很美丽，的确很惹人喜欢。朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无暇，像一只高傲、美丽的白天鹅，屹立于冰天雪地间。
梅花！“千百丛中一点红”。开的刺眼，开的高傲，是因为它的美别具一格的原因吗？是的，它的美的确与众不同，它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一翻风味。是的，它即便不如茉莉那么优雅，也不如菊花那么美丽，更不如桃花那么艳丽，但它的美是独一无二的，它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里。于是，当人们饱览了百花之俏丽，走出门外，看到这一株傲于风雪中的红梅，谁可以不为它倾倒？谁可以不为它征服？谁可以不为它的别具一格的美丽而吸引呢？
梅花，迈入园林里，在凛凛寒风中，只见一大片红梅傲然怒放，在枝头上，那白色的小花再斗寒争艳，为了这个寒冬而增添几分生机。梅花枝，婀娜多姿，金钟似得小花在花枝间点缀着光彩，不时吸引着游客们的'目光，引来阵阵赞叹。
梅花！其实人们喜爱梅花，主要还是因为它那坚忍不拔的精神，“墙角树枝梅，凌寒独自开；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵。当别的花枯萎零落、花残叶败时，梅花却依然昂首怒放，独树一帜，依然挺立在冰天雪地里，甚至是在零下几十度的严寒中，它也能“疏影横斜水浅清，暗香浮动月黄昏“。笑傲乾坤。
难道，赞美这梅花，不就等于赞美了具有梅花品质的清洁工们吗？他们坚强不屈，默默付出，而不求回报。
梅花！傲然挺立的梅花！我赞美你，但我更赞美具有你这样的品质的人。
梅花的三年级作文 篇7
你一走进我的外婆家，就能看到一株醒目的蜡梅树，是真是假?是红是紫?枝头上的花瓣是多是少?我一时分辨不清。
蜡梅树是假，但并不代表它是没有生命的。它虽然不会活动，但是看上去却栩栩如生，好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大，有的像黄豆那么小，有的甚至比米粒还小。可别看花苞长得参差不齐，到时候，每一个花苞都会化作美丽的花朵，争奇斗艳，芬芳迷人……
蜡梅长不大，但是颜色鲜艳，光彩夺目，树枝上的麻雀叽叽喳喳，似乎都活了一样，好像它们在观赏美景，尽情地呼吸着大自然带来的清新空气，享受着美妙生活……蜡梅花的叶子密密集集，它的叶子又大又厚，又润有滑，又嫩有绿，深绿色地叶子好像披上了一件透明地衣裳，闪闪发亮，精致诱人。
外婆家的蜡梅，绿色的叶子映衬着玫红色的花朵，迎着凛冽地寒风坚强地矗立在那里，竞相开放，真的是百看不厌，十分迷人!
梅花的三年级作文 篇8
梅花是中国最有名的花之一，他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。
作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一齐。又一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气，说梅花图是不能够随便玷污的，因为梅花是我们祖国的名花，也是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。然而作者和妈妈回国，外祖父由于年纪大了，不能回国，他是那样悲哀。临行前，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢，告诫她无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年过去了，当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。
《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪，我也要做一个有梅花秉性的人！
梅花的三年级作文 篇9
春天，百花齐放，五颜六色的花在竞相开放，只有梅花没有开，别的花儿都劝她：“春姑娘来了，你快点开吧。”梅花说：“我要在冬天开放。”其他花儿都不理解梅花的选择。
夏天来了，荷花、莲花、太阳花芬芳扑鼻，它们还是问梅花同样的问题：“你为什么不开花?”梅花笑着遥遥头，这些花儿开始怀疑梅花是为自己不能开花找借口。
秋天到了，枫叶骄阳似火，菊花对着太阳笑着，这些花问梅花：“你为什么不开放?”梅花开始保持沉默。这时，别的花儿开始嘲笑梅花，认为它是一个大骗子。
冬天，百花凋零，梅花开始倚枝独放了。冬爷爷问它：“你不怕我的寒冷吗?”梅花说：“再冷我也不怕，我要坚持冬天开放。”其他花儿终于看到梅花的盛开，它们想想自己说过的话，羞愧的低下了头。
梅花的坚持真值得我们学习!
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