有关宝贝三年级作文汇编七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的宝贝三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
宝贝三年级作文 篇1
宝宝经过漫长的十个月后，终于从阿姨的肚子里蹦出来了。我欢呼着：“美猴王出世啦！”
宝宝整个身体被包在小毯子里，只露出一个小脑袋。我仔细瞧着他，粉嘟嘟的小脸蛋上紧闭着双眼，眉毛黄黄的，淡的几乎看不到，头上长着细柔的头发，像刚洗过的一样。我忍不住轻轻地摸了摸，感觉特别柔软。
宝宝睡觉可有意思了，两只小手永远举在头顶上，像投降的姿势。小小的他还会做梦呢，有时咧开嘴笑笑，有时皱起眉头，还有时嘟起小嘴巴，表情特别丰富。
忽然，宝宝“哇”地一声哭了，涨红了脸，使劲握着小拳头，吓我一跳。阿姨说：“宝宝可能饿了。”于是抱起宝宝准备喂奶，我不好意思地转过身跑出去了。
宝宝吃饱后，总是喜欢睁着大大的眼睛看来看去，我有次放轻音乐给他听，他躺在床上，聚精会神地聆听着，一点也不吵不闹。
宝宝多可爱呀！我真希望他快点长大，我要和他一起玩耍，一起欢笑。
宝贝三年级作文 篇2
每个人都有自己的宝贝，我也不例外。我的宝贝虽然不贵重，但是它对我来说是个珍宝，它就是一块小巧玲珑的石头。
它不大，是流线型的，上面是淡黄色，左下方还有一个似蜗牛壳形状的图案，旁边是五颜六色的：有蓝色、有绿色、有红色……由于破了一片，里面的颗粒就像钻石一样璀璨。可是从外面看，它却是透明的，十分漂亮。
说起我的宝贝，它还有一个有趣的故事呢！有一天，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去南京红山动物园玩。我们刚走出狮子园没多远，妈妈突然大喊道：“快来看啊，这儿有一块非常漂亮的石头！”“妈妈，给我看看！”妈妈把手伸了出来，石头竟从妈妈的手指缝里滑了出来。我特别着急，便沿着路寻找，我每看到石头就问妈妈这个是吗？妈妈总是摇着头，最终，功夫不负有心人，我终于找到了那块石头。我看到漂亮的石头，十分喜爱，决定回家后把它放在一个精致的小盒子里。
我喜欢我的宝贝，它给我带来了许多乐趣。
宝贝三年级作文 篇3
我喜欢的东西有很多，心爱的东西也有很多，但我最心爱的宝贝是我的小狗。
这只小狗的名字我不说大家也都知道它叫布丁。因为我在写动物的时候经常写到它。它现在还是拥有棕色的绒毛，一双圆溜溜的大眼睛，用它那锐利的眼神搜寻着任何一个可疑的地方。灵敏的鼻子只要闻到饭香，它就会迈开它的小腿，一扭一扭得向那个方向跑去。跑到了食物面前，如果它想吃，它就会吃几口。如果它不想吃，那它就会用三角形的鼻子把装着饭的袋子盖起来，好像在告诉别人：“这是我的，过一会儿我来吃。”
布丁是个“人来疯”。你一回家，刚把门打开的时候，布丁就会扑在你的大腿上，站在那儿不停地蹦，嘴里还不时的发出“吭吭唧唧”的声音。从它的眼神可以看出，它要你抱它。
布丁最爱吃玉米了，你只要给它一根玉米棒，它就会用两爪子一捧，用锋利的牙齿咬下玉米粒，并吞下肚子。哪怕是掉在地上的玉米粒，它也会吃得干干净净，一粒不剩。
布丁还是一只调皮的小小狗，我们家里有盒装的牛奶，味道可香了。有一天，好几分钟都没有看见布丁，喊它的名字也不过来，更听不见铃铛“叮当”响的声音。妈妈想：“这小狗，平时十分活跃，今天怎么这么安静？”我跑到狗窝前一看，布丁正在喝牛奶呢！原来，布丁叼了一瓶牛奶，咬破了包装，津津有味地喝牛奶。难怪这几分钟连它的影子都没看到。
这就是我心爱的宝贝，一只可爱的小狗！一只好吃懒做而又调皮的小狗，你们喜欢它吗？
宝贝三年级作文 篇4
今天，我去超级宝贝玩，玩了好多东西。
我一到超级宝贝，就看到一大座房子在我眼前。心想：“这房子好大呀，跟城堡一样，那里面的东西肯定超乎想象。
一进大门，我就四处张望，我发现这里和嘟嘟城差不多，就多了东西而已。首先，我向消防局奔去，可第一批刚开始，所以我不得不先等一会儿。轮到我们这一组了，要先回答主持人几个消防知识，答对了，我们再穿上消防服，坐上消防车，赶到火灾现场，立马拿出水龙头，赶紧把水朝着火势再凶的地方喷去，不一会儿，火就被灭了。
然后，去了国药馆，在这里，我知道了什么药对人体的那个部位有好处。我还学会了抓药，包大包的药，包小包的药，还真的用纸报了一包药呢！从国药馆出来，再进入虚拟体念馆， 我选择了打保龄球。我拿起球对准中间，使劲一推，我以为打倒所有的球，但是没有，因为太使劲了，所以滚到一边去了，我不甘心，在第二轮时，有经验了，对准第一个球瓶，我轻轻往前一推，“耶”全中，随着一声响，体验馆的工作人员也都为我鼓起掌来，我开心地笑了。
要说我最喜欢的，那就非“高速动车馆”——高铁馆莫属了。那里的老师告诉了我很多高铁知识，我还体验了开高铁的模拟游戏。最后，要闭馆了，却依依不舍地离开。
宝贝三年级作文 篇5
在我们四五班，79位同学好像79朵花，每一朵都有自己的特点。我喜欢他们，他们都是我的“大宝贝”。
我们班男生中特别的“大宝贝”——史程鑫，他的哭声真是让我醉了。他的哭声简直天下无敌，房子都快要被他震塌了。不管迟到、作业没有带，还是数学考的不好，他总是在三秒钟之内，晴转多云，多云转暴雨。
记得有一次，期中考试前的最后一节课是体育课，语文老师进班说：“现在上语文课，把纸笔拿出来，我们开始默写古诗。”史程鑫突然站起来大声问到：“为什么？我们的`体育课呢？”语文老师说道：“明天就要考试了，你们的古诗默写的非常差，你们难道还有心情上体育课吗？”史程鑫坐了下来，这时只见他嘴张着，估计要发怒了，原本安静的教室现在变得异常不同。果然，不出三秒，他边哭边说：“为什么我们小学生这么命苦，为什么？哇……”他便大声的哭了起来。我们语文老师被他弄得哭笑不得，无奈的说：“好好好，那上体育课吧！”史程鑫马上站起来领着同学们去上体育课了。
别看这个“大宝贝”只会哭，他也是我们班的卫生班长呦！不管每节上下课，他都会在我们转着看谁座位上有垃圾，他就会把他捡起来。放学的时候，“大宝贝”也总是最晚离开教室，他说：“在我眼里，大到塑料带，小到瓜子皮，我都不会放过。”自从他当了我们班的卫生班长，我们班的卫生分就再也没丢过，这一半的功劳都是他的。
怎么样？这就是我们班的“大宝贝”，你们喜欢吗？在我心里，他们都是最棒的，我喜欢我的“大宝贝”。
宝贝三年级作文 篇6
我的宝贝是一只河蚌，是我在乡下舅舅家旁的水库亲手抓的，一时好奇千里迢迢带回了家。我在阳台上用一只白色的泡沫箱子给他安了个临时的窝。
我的河蚌有我手掌那么大，圆形的，灰白的外壳上长有白色的斑点。河蚌是个低等生物，没头没脑的，但在我眼中却有着无限神秘的色彩！他没有嘴巴，怎么吃东西的呢？他没有腮，怎么在水中呼吸呢？他也没有脚或鳍，如何在水中移动的呢？于是我仔细观察，我发现河蚌有时候会把自己的肉“吐”出来，原来是为了吸收水中的有机物，也就是吃东西；有时候他还会像金鱼一样的吐泡泡，大概就是在呼吸了，网上说，他是利用他的腹足移动，或者是在水中先张开外壳，然后突然合上，借助水的力量快速移动！简直是太神奇了！自从养了河蚌，我就喜欢上了它，我把它当作我最珍贵的宝贝精心饲养，每半个月换一次水，生怕他会憋死！
河蚌不仅很神奇，他的价值可大了，虽然他其貌不扬，但却给人们提供了鲜美可口的食物，虽然没有华丽的外衣，却能生长出闪闪发光的珍珠，装点人们美好的生活，他把一切都贡献了出来！
我希望我的河蚌能给我产出一颗宝贵的珍珠，我更希望他能永远活下去，希望你也喜欢他！
宝贝三年级作文 篇7
那是爸爸从国外为我带回来的礼物，一台最好玩的“电动玩具”，每当心情不好的时候，我就会拿起这台电玩，批里啪啦的打个过瘾，说也奇怪，心情就会好起来，一点也不想生气了。所以，电玩是我的宝贝之一。
“书”也是我的心肝宝贝。我有一本有声书，从我大班开始，就天天陪着我，竟算是天天读它，我也都不会嫌烦，也不会觉得腻了。这本书是我的好朋友，它陪着我，我也陪着它。
最后我要介绍的宝贝，它也是一本书，是一本很棒的书。我每天都读一点点，虽然有的地方我不是很看得懂，但是我还是很努力的读着。
我喜欢读这本我最宝贝的书，我知道只要读它，我就会变得很勇敢，什么困难都不会害怕。
你知道是哪里一本书吗？悄悄的告诉你，是“百科全书”，百科全书是我最喜欢的大宝贝。
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