【精选】观察三年级作文300字合集九篇
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观察三年级作文300字

时间:2022-05-02 10:54:33 三年级 我要投稿

【精选】观察三年级作文300字合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的观察三年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】观察三年级作文300字合集九篇

观察三年级作文300字 篇1

  终于盼到了中秋节。

  晚上,我们吃过团圆饭之后一起去了公园。

  公园里的灯光美丽极了,我抬头仰望,天上的月亮就像一个大玉盘,显得格外美丽。看,旁边的那几缕薄薄的云,不正是嫦娥跳舞时飘起的绸带吗?

  我说:“不如,我们爬上公园的顶峰吧!”于是得到家人的同意后,我们就出发了,我和哥哥一起比赛看谁先上去,我上了一会儿,就觉得精疲力尽了。但我还是不能落后我要超过哥哥。于是我开始加快速度,眼看快到顶了但哥哥还是先上去了。我输了,但我并没有灰心,下次一定会努力的。

  过了一会儿我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏,从我先开始捉,我数到三十1·2·3·4·5……都快把公园找遍了还是没找到。突然,我发现了藏在草从里的哥哥;又看见了藏在石头后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走过去捉到他们了,正玩得尽兴时听见妈妈叫我们说:“要照相了。”于是我和哥哥姐姐一起去照相。找了好几张呢,开心极了!

  照完相,天色已经很晚了我们这才依依不舍得离开了。

  这个中秋节过得既开心又充实,它让我学会了坚持,不管遇到什么困难只要努力,坚持,不放弃,就一定会成功。

观察三年级作文300字 篇2

  我是一个昆虫迷,我喜欢捉昆虫,观察昆虫了。我捉昆虫的地点,就是我们家楼下的花园了。我和妹妹,哥哥一起去捉昆虫。

  今天的目标就是——蝴蝶。我看着漫天飞舞的蝴蝶仔细的找着我喜欢的蝴蝶,哈,找到了!我看好的是一只蓝蝴蝶,我去拿了一对树枝,夹了一些蜘蛛网。朝蝴蝶在的那根树枝大步流星的走过去,刚准备抓的时候,蝴蝶飞走了。哥哥上:“你这样抓蝴蝶勇远抓不到。照你这样蝴蝶早被你吓跑了。”我似懂非懂地答应了哥哥。我便蹑手蹑脚地走向那只蓝蝴蝶,蜘蛛网轻轻朝它一网。抓住了。连续抓了两只蝴蝶。我没办法拿了。于是,灵机一动拿了一个瓶子在上面戳几个小孔,把蝴蝶放在里面。

  我们就继续抓蝴蝶……我对昆虫很着迷!也是特别害怕昆虫之类的动物。比如,我在下楼梯,然从扶手上挂下来一只蜘蛛,把我吓得不知所措。我甚至看见小蜜蜂都会吓得魂飞魄散。

  我就是那样喜欢昆虫,它我带来了知识,又给我带来了乐趣!

观察三年级作文300字 篇3

  10月3日天气晴

  今天老师叫我们观察绿豆泡豆芽,我精心挑选了十几个饱满的小绿豆,他们披上了绿色的大外套,他们是长圆形的。长一处的凹陷的地方有乳白色的小圆点。一捏,觉得绿豆很硬朗,我就把这颗小绿豆放到瓶子里,它在瓶里蹦跳了几下,就躺在瓶子里。

  来了。我加水了,他还一动不动舒适地躺着,好想安静地再睡懒叫。吃过晚饭,赶紧跑去看小豆娃,大吃一惊,只见,那瘦小的绿豆不见了,比那绿豆都胖了一倍,圆滚的绿豆破裂了,小绿豆露出了乳白色的身体。

  10月19日天气晴

  一早醒来,顾不上刷牙,洗脸穿衣服,迫不及待地去看绿豆,绿豆全裂了,隔阂都露出大半的身体,长出长长的细芽,像嫩嫩的叶子,像一只只小蝌蚪,又像一个个小逗号,很好看,很可爱,我对小蝌蚪说:“小蝌蚪,你快点长大吧!”

观察三年级作文300字 篇4

  今天早上阳光明媚,我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来,仔细一看原来是蜗牛,我赶紧把它握在手里准备带回家观察它,谁知它马上他头缩进壳里,回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来,然后拼命往上爬,在它爬过的地方留下一些黏液,听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。

  该吃饭了,因为我不知道蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自己选,我拿来了很多吃的有:菜叶、面包、栗子、苹果,我看到别的东西它看都不看,直朝着菜叶出爬去,大口大口地吃起来,不一会菜叶就被它吃得一干二净了,吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢?带着疑问我来到电脑前查了资料,真是不看不知道看了下一跳,原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它一共有两万五千多颗牙齿。

  这次观察中我学到了不少的知识。

观察三年级作文300字 篇5

  大自然的奥妙是无穷的,只要留心观察,用心思考,就会发现其中蕴含的奥秘。

  在一个炎热的夏天,我去奶奶的卧室里拿东西,突然,看见了一只壁虎在墙上爬来爬去,我静静地站在旁边看着,这是一只全身绿油油、小巧玲珑的壁虎。它的背上坑坑洼洼的,有四只小小的脚和一条细细尾巴,可爱极了。这时,我困惑不解:为什么壁虎能在墙上快速爬行呢?

  我在网上查阅资料,终于揭开了壁虎的脚能在墙上爬行的秘密,原来,壁虎的`脚上是有吸盘,轻轻一吸墙壁,它就能在墙上任意行走了。壁虎在捕食的时候,靠这双脚就可以轻松获取食物了。

  我从壁虎的脚上得到启示,可以解决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘,给鞋底装上一个,就能象壁虎一样在墙上走。这就是“吸盘鞋”。有了“吸盘鞋”,在救火时,消防叔叔穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼,迅速灭掉火。

  粉刷墙壁时,粉刷工伯伯穿上“吸盘鞋”,再刷起来就省事多了。

  大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻地牵引着我们去探索,去思考,去发现。只要我们现在好好学习,以后一定发明许多新型的东西,为人类造福。

观察三年级作文300字 篇6

  科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

  第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

  通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

观察三年级作文300字 篇7

  我家客厅的一角有个鱼缸,里面住着一条“鹦鹉大王”。

  他红通通的身体,大大的眼睛,小小的、细细的嘴巴,特别威风。

  这“大王”的生活过得逍遥自在,悠闲得很。要是有别的鱼弄出了大动静,他连头都不抬一下,俗话说:君子动口不动手。要是有别的鱼咬了他一下,他二话不说,立马还咬一口,你说这是君子还是暴君?

  说来说去,大王就是大王,吃起东西来,“那是相当的有才”呀!只见他往后倒几步,“唰”地一声,真是迅雷不及掩耳之势呀!他忽而跃出水面,又忽而叼住食物,潜入水底。这一连串的动作让人惊叹不已。他吃食的特点、要点就是三个字:快、猛、凶。

  虽然他吃东西和打架挺凶猛,可他睡觉时最可爱。他首先找个好地方横着躺下,眼睛大睁,不一会儿两分钟过去了,他就再也没有动静。他的鱼尾轻微地摆动着,走近它,仿佛可以听到轻微的鼻鼾声。

  多么可爱又凶猛的一条红“鹦鹉大王”呀!

观察三年级作文300字 篇8

  活动指导:杭州是个风景秀丽的地方,俗话说:上有天堂,下有苏杭,特别是杭州的阳春三月,西湖边柳树发芽,兰花开放,各种各样植物开花结果,我们组小朋友来一次实践活动观察花花草草。

  星期天,我们小队一起去贴沙河,冒着大雨去观察植物,我在河边观察到了:羽衣甘蓝、十大功劳,野迎春桃花。

  羽衣甘蓝:查找资料:这种植物叫羽衣甘蓝,可以吃,可以观赏是卷心菜的朋友。

  十大功劳:查找资料:这种植物叫十大功劳,它的花、果、枝、叶都可观赏,一年四季都很美。

  桃花:查找资料:这种花叫红叶碧桃,是桃花的其中一种,这种植物叫红叶碧桃,可以盆栽置于室内,既美观又可以净化空气等等用途,而且它是先开花的再长叶子。

  野迎春:查找资料:这种植物叫野迎春,也可以叫迎春花,迎春花的开放,告诉我们寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了。

  总结:我们认识了许多花朵,它们的用途不同,有的用来观赏,有的用来吃,我们知道时间,有的可以用来净化空气等等。

  活动收获与成果:

  我们通过这次实践活动,认识很多的植物,了解了关于植物的牲征和作用,这次实践活动一场爱护花草树木,保护环境,美化校园的思想教育,保护花草树木,人人有责。

观察三年级作文300字 篇9

  下午,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,然后也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节就是它的头部,第二节就是它的腹部,第三节就是它的尾部。长了八条腿,搞笑的就是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于就是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的,就是它们用来交流的。”

  透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,然后不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

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