实用的我成功了三年级作文六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我成功了三年级作文6篇，欢迎大家分享。
我成功了三年级作文 篇1
人生路上，成功陪伴你前进，与困难作斗争。你的成功也许不是什么比赛，但小时候跨上第一级台阶，也是一次成功啊！我成功次数不多，但是每一件都留在我的心中，鼓励我前进。
三年级时，我在新学校与同学不熟悉，看书，几乎成了我的乐趣。
由于书看多了，作文就写得好了，机遇就从天而降了。在一次作文竞赛中，我的作文被学校评上了，要到镇里去竞赛。我如获重负，紧张地随同几个班一起去到赛场。我紧张地环顾四周。哇！挺多人的。因为我班有三个人，有两名女生，我便默默地等待着。一会儿后，我们走进一间课室，紧张，肃静的气氛降临课室。同学们紧张地接过试卷，我的两耳只听见“唰唰”的阅卷声，我的心专注起来，盯着试题，认真思考着。认真地写下那文章。不知多久后，收卷了，我恢复了笑容。
不久，喜讯又飘到老师耳边：我班的三位同学都获奖了。我简直不敢相信我的耳朵，但始终是真的。那天后，下起了微微细雨，我在心中大叫：“我成功了！”
但接着要上大良竞赛，也是最困难时。此时，我想起了“最困难之时，就是离成功不远之日”我便想：有机会，就努力！
这次成功，永远也不可能被忘记，一直鼓舞我直到永远。
我成功了三年级作文 篇2
在生活中，人们收获的事非常多：有人收获了粮食，有人收获了名利，有人收获了知识，而我则收获了成功。
我高兴地在院子里骑着自行车。因为这是我第一次骑自行车，我连脚蹬子也上不去，还得让妈妈扶持着，速度也不能太快，骑得一点儿也不自由。
妈妈先给我做了示范，然后我坐在自行车上，妈妈扶着自行车，我骑出去了好远。妈妈见我练的差不多了，便让我自己试试。可妈妈一松手，我就摔出去老远，奶奶在一旁笑得都喘不过气来了，我把奶奶的“冷嘲热讽”当成耳旁风，继续学习骑自行车。摔了二十几个跟头后，我被摔得“遍体鳞伤”，疼得我都不敢骑了，我们只好垂头丧气地回家了。
第四天，第五天……天天都重复着第二天的事。我虽然觉得学骑自行车枯燥乏味，但是当我一想到爱因斯坦、莱特兄弟、居里夫人以及“坚持就是胜利”，“失败是成功之母”等名人名言时，我的斗志又被激了起来，决定要坚持到底。
终于，功夫不负有心人，我如愿以偿地学会了骑自行车，并能自由地在院子里骑车了，真是太棒了！
在这件事中，我懂得了：无论做什么事，必须坚持不懈地做下去，还要掌握一定的技巧和方法，才能获得成功！
我成功了三年级作文 篇3
在我们的成长过程中，有些事情我们成功了，而有些事情不免有些闪失。这次，我们去了劳技中心，我感受到了一次成功的喜悦！
我们这次去劳技中心做了两样手工：一样是香皂，一样是纸花。其中做纸花更有趣。一开始，老师说要做纸花，我心想：不就是做个纸花吗，老师不用讲我都会，多简单啊！于是，我就不听老师地讲解，自己动手做了起来。可是做了一会儿才发现做纸花并不好作，所以我又认真地听起老师讲解。这时候我才发现老师讲了一些我以前从来都不知道的事情，如：红色康乃馨代表希望妈妈健康、长寿；粉色康乃馨代表妈妈年轻、漂亮；黄色康乃馨代表对妈妈有一声感恩之心 讲到这儿，我才发现老师讲得课很有意思。老师讲完后，我就开始做了。
首先我把手揉纸分成六个小正方形，再把其中的一张对角折叠三次，就变成了一个小三角形。接着，我把这个三角形剪成一个弧形，打开后变成了一朵八角花。接下来的一步很麻烦，把剪好的弧形上剪出一个个的小齿。剪了几下后，我想放弃，心想：这个怎么这么麻烦啊！我真不想再做了。但是我还是为我自己鼓劲儿：一定要加油啊！一定要坚持到底啊！于是，我又把小齿完成了。这时，我又把以上的步骤重复了几次，直到把六片纸片都做完以后，我才长舒了一口气，这时，我的工作已经完成一半了，我又欣喜又高兴：终于坚持下来了，太好了，就差上步之遥了！ 最后，我把每一层做好的花辨粘到茎上，再用绿纸带粘牢固，最后一步，把叶子粘到茎上。一个美丽的花朵主就作好了！
这次去劳技中心，我成功了。我明白了一个道理：做任何事情都要有毅力，有耐心。
我成功了三年级作文 篇4
“这是谁的！”我拿着躺在桌上的玩具，大声喊道。“这是你的，刚发下来的！”一旁的郑新宇对我讲。
我的？我注视玩具三秒——立马飞奔到桌上，拿起玩具，拆开包装，研究了起来。“这是什么东东？”我充满疑惑。“噢！我知道了——是风火轮！”我欢呼雀跃。我拿出风火轮，不料这个小东东竟然背后捅我一刀——刚拿出来就来了一个“分家”，外壳在手上，轮子却滚到十万八千里之外。“这什么东西！这质量？这质量也太太坑了！就这上面的玩具谁会买呀！”我大发雷霆，和南部的把这一个冒牌货，骗人的鬼东西给掷在地上，一脚踩个够！誒！关键时刻还得靠自己呀！
我静下心来，仔细研究起了风火轮。这个轮子应该这样放。不对！应该把这个轮子反过来再放。我再把轮子给反了过来观察。“誒呀呀！我怎么这么笨呢！这儿明明有一个齿轮，我怎么给忘了呢！”我拍打着脑袋，发出感叹。我又把刚放上去的那一个小轮子给拆了下来。可是天意弄人！把我只是缺了轮子的风火轮变成了缺胳膊少腿的风火轮：一个外壳在那一边，两个齿轮油在那一边，一个轮子又滚到了千里之外。苍天啊！大地啊！不带这么玩的吧！誒！誒！誒！
我重拾信心，把一个个细小的零件捡起来，开始重新再拼。一块、两块、三块……我慢慢地把各个零件组装在了一起。快成功了！快成功了！加油！加油！"太棒了！我成功了！看！这就是我历经千辛万苦、日月艰辛、一点一点的拼接起来的风火轮！“我向张中跃炫耀。
诶呀呀！太爽了！太爽了！那胖胖的大身子，圆鼓鼓的小轮子，精巧的`齿轮，真是一件绝世作品。我拿着风火轮，眼睛眯成了一条缝，眉毛弯的跟月牙似的，血盆大口上下两端露着洁白的牙齿，发出胜利的大笑：”哈哈哈！太棒了！功夫不负有心人！我终于将这风火轮给拼好！太棒了！我拼东西的技术又加强了！太棒了！我可以毫无顾虑的玩风火轮了！
嘿！我成功了！
我成功了三年级作文 篇5
今天，我们玩了一个游戏：顶西红柿。
舒老师告诉我们规则：把西红柿放在头顶上，手不能碰，从桌子到门那里走三个来回。如果你头上的西红柿掉下来了，那你就失败了。听了舒老师的话，我们都“啊——”地叫起来，一个个都是不可思议的表情。我想：我能成功吗？
第一个上场的是刘涵。只见他顶着西红柿，一脸严肃的表情。我心想：刘涵是健美操运动员，那么一本正经，肯定会成功的。舒老师说了声：“开始！”刘涵就开始走了。他头一动不动的，开始慢慢向前走。他走了一步，同学们故意吵一下，想让他忍不住放松下来，可是他竟然不受干扰。到了第三回合，他头上的西红柿动了一下，好像有点“坐立不安”了。他连忙站住，屏住气一动不动，等西红柿不动了又开始走。呼，真是虚惊一场。过了一会儿，刘涵顺利地走到了终点。我们都站起来鼓掌。
我第二个自告奋勇地上场。我放好了西红柿，开始走了。我手贴着身子，像一个小木偶。我慢慢向前走，不敢动一下。一步，两步，我走得稳稳的。头上的西红柿也稳稳地坐在那里。我心里不住地念着：“西红柿，你千万不要掉下来呀！”我顺利地走完第二回合，到第三回合的时候，大家又故伎重演，都说我“圆头爸爸”。我心想：你们让我笑，我就不上当。过了一会儿，紧张的战斗终于结束了，我顺利到达终点。“我成功了！”我自豪地回到了座位。……我们就这样一个接一个地轮下去，直到没人举手了。结果，只有我和刘涵成功。
经过这个游戏，我明白了：做事不能急躁，一急躁就会马虎，一马虎就会失败。
我成功了三年级作文 篇6
每个人都是经过自己的努力和付出才有成功的自己，我那时终于成功了。
我小的时候，学习太差。我每次成绩都考八九十分。我都快急死了。爸爸又给我报了许多的辅导班。但是成绩是怎么样都提不上去。上课也是个废话大王。老师在上面讲，我在下面说。成绩当然提不上去。同学们都疏远我，不愿意和我做朋友。可是当时却有一个学习最好的却和我玩。
她决定帮我把成绩提上去。她先告诉我四个学习方法：上课不说话是第一条。第二是认真听课。第三条认真写作业。第四条是上课积极的发言。“看来当好学生这么容易。”虽然我嘴上这样说着，但是做起来却非常的难。我先要管住自己的嘴。上课注意力集中并认真听讲。一段时间以后，果然进步了不少。作业也做得不那么的乱了。她又给我细心地补课并且鼓励我上课积极的发言。果然功夫不负有心人。期末考试，我的每门功课的成绩竟然都是高分。同学们还选我当了学习委员。
每个人只要付出汗水和努力，我相信，他一定是一个成功的人！
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