精选我们是三年级作文汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的我们是三年级作文7篇,希望能够帮助到大家。
我们是三年级作文 篇1
今天,田老师交给我一个任务——去M-24星球取一颗神秘的种子回来。她说:“这颗种子种在地球上可以消除雾霾。”我问:“为什么选我去?”田老师说:“因为你有许多特别的伙伴,你是最有可能完成任务的人。”她又补充:“你可以带6个伙伴和一本书去,一起完成任务。”
晚上,我躺在床上反复思考,特别的伙伴是谁呢?我要带谁去呢?我正翻来覆去睡不着的时后,爷爷过来了,他给了我一本书。
这本书看起来古色古香、十分神秘。
我打开第一页,竟然发现了一扇门。这扇门是棕色的,上面写着《孙子兵法》。我忍不住打开门看。我竟然到了一个山青水秀的地方。在一串篱笆后面,我还看到了一个蹲在地上的人。他笑咪咪地看着我,叫出了我的名字。我大吃一惊,问他为何知道我的名字?他说:“知己知彼百战不殆,因为我是孙武。”我十分高兴,便邀请他一起去M-24星球。
我从原路返回,又翻开了书的第二页。这里竟然又是一张门。这是一张绿色的门,门上写着《灵犬莱西》。我高兴地立即打开门,果然,一个身姿高贵的粗毛柯利犬微笑着向我摇尾巴。我立即明白了莱西是我的第二个伙伴。
我飞快地打开第三张门,第四张门,第五张门,第六张门,里面我依次接出了福尔摩斯、郭靖、爱迪生和李白。奇怪的是他们互相都在很认真的聊天,而且不需要我介绍,好像他们已经是多年的好朋友。
我问孙武:“你怎么认识福尔摩斯?”孙武说:“你床头的《福尔摩斯探案集》,我比你还先看完。”我看了看福尔摩斯,他耸耸肩:“我早就想了解《孙子兵法》,感谢你把这本书放在了《福尔摩斯探案集》边上。我常去那边逛逛。”我看看郭靖,他笑了笑:“去M-24星球的路上,我可以给你演示一下降龙十八掌。”
爱迪生拍拍我的肩:“到了M-24星球,需要生活援助,都可以找我。说实话,我很想去新的星球,因为说不定在新的地方,我会有更好的创造灵感。但是如果你要去追兔子,还是找莱西可靠,它可是跑得最快的牧羊犬。”爱迪生说完,大家都哈哈大笑起来。
我的6个好伙伴都找到了,那田老师说的那本书在哪呢?突然我被一阵敲门声惊醒。爷爷过来了,他合上送我的那本书,说:“怎么又边看边睡着了。”我把刚才的事情和爷爷一说,爷爷笑了:“你要带的书就是这本书呀!”他拍了拍书:“你别小看了这本书,虽然它很薄,但是它是世界上唯一的‘任意门’。你通过它,可以去你想得到的任何地方。加油吧,孩子,明天上午,你和你的好伙伴们就要一起出发了。”
我们是三年级作文 篇2
今天,孩子放学后没按时出来,一打听才知道原来是由于中午的几道题没做好,被老师叫到办公室加班学习了。
我到老师的办公室没多会儿,孩子就做好了,可书包还在教室放着呢!无奈又和孩子来到了教室。
这时,教室里已空无一人,孩子三下五除二就整好了书包,我转身正要走,“妈妈,等一等”被孩子叫住了,“怎么了?”转过身刚想说,可话还没出口,只见孩子把第三排两张不太整齐地桌子拉了拉,让他们站在了一条线上,接着,拽拽这张,挪挪那张,最后,站在讲台边,眼又在教室里扫了一圈儿,“嗯,行了,我们走吧!”孩子一脸满意地说道。终于我们走出了教室。
看到孩子刚才“爱护班集体”的表现,这次我故意径直走出教室,不提锁门的事(刚才从办公室出来的时候,班主任徐老师交代我顺便把门锁上),“孩子会主动锁上门吗?”我不安地想着。“妈妈,等一下,让我把门锁上”听到孩子的叫声,我心里一阵窃喜,赶紧停住了脚步,陪孩子锁好门后,我们便下楼了。
一边下楼我一边问孩子:“乖,你刚才为什么要挪那些桌子呢?那不是值日生的.事吗?”孩子不加思索地说:“哎呀,我想让我们的家整齐一点,漂亮一点嘛,看见了就随手干一干喽!”“你的“家”?“对,是你的家,你们的家!乖,你说的真好!”
听着孩子的话,我知道孩子很爱他的“家”,他有了想让这个“家”变得漂亮一点的责任,幼小的心里已经有了“责任”二字,想到这些我感到我欣慰。
走在校园里,看着孩子背着书包蹦着、跳着无比快乐的样子,虽然现在已是寒冬,可此时我的心里却是春一般的温暧……
我们是三年级作文 篇3
一个阳光明媚的下午,小鸡和小鸭玩完了。
小鸭说:“我们去前面休息一下吧。”
小鸡说:“可以。”小鸡突然想起妈妈要自己去奶奶家送木桶。
小鸭看小鸡停住了脚步,就问:“小鸡,你为什么不走啦?”
小鸡说:“妈妈让我去送桶。”
小鸭说:“那我跟你一起去吧。”他们边说边走,来到小河边,小鸡为难了,这条河又宽又深,我怎么过去呢?小鸭看小鸡的样子便知道了他的心思。
小鸭笑着说:“我背你过去吧!”说着小鸭就跳进了河里。
小鸭在河里喊:“小鸡,快到我背上。”小鸡一下跳到了小鸭的背上,他们游到了对岸,俩人都笑了。走着走着,突然小鸭掉到了一个大坑里,小鸡发现后面没人,就喊:“小鸭,小鸭,你在哪里?”“我在后面的大坑里”,小鸭说到。小鸡往后跑了很多步,才看到大坑。小鸡用桶到河里打水倒进坑里,就这样一直打水倒水,终于小鸭浮了上来。
小鸭说:“谢谢你。”小鸡说:“不用谢,我们都是好朋友。”小鸭和小鸡一起去送桶了。
我们是三年级作文 篇4
每当我看到在路边乞讨的乞丐,我就一阵心酸,想起了六年前的一件事。
那一年,我和妈妈出去逛街,走着走着,我突然看到了一个有残疾的老奶奶,她的手里握着一个铁盆,铁盆上下飞舞着,不时会看到耀眼的钱币。我那时还小,不懂事,就吓得叫了起来:“妈妈,快看!这有一个怪物!”“怎么说话的!人家老奶奶多可怜啊!她不像我们那么幸福,你要帮助老奶奶。”妈妈说。:“我们能怎么办呢?”我问。“我们给点钱给老奶奶吧!”说完,妈妈便拿了一张五十块钱的纸币,说:“快去吧!”我傲慢的将纸币扔了过去,然后就躲在妈妈的背后了。妈妈见了,很生气的对我说:“快去把钱捡回来!放进老奶奶的盆子里!”我这才毕恭毕敬的将钱放进铁盆里,并对老奶奶说:“老奶奶!这个钱给你!”老奶奶笑了,她的那一抹笑意在她长满皱纹的脸上显得格外的亲切,表示她已经原谅了我,走了之后她嘴里还不停地说着:“谢谢,谢谢!一路平安……”
回来的路上,妈妈对我说:“孩子,生活中,不管是谁,我们都是一样的,也都是平等的。我们应该去关心那些需要帮助的人,而不是去嘲笑他们。”这句话在我的成长道路上、在我的心里深深的扎下了根,为我的成长打下了基础。
我们是三年级作文 篇5
鸟儿是人类的朋友,你是太阳,我是月亮,我们永远不分离。
鸟儿是人类的朋友,你是小鱼,我是河水,我们永远在一起。
鸟儿是人类的朋友,你是绵羊,我是牧羊犬,我永远保护着你。
千百年来,我们是朋友。
愿千百年之后,我们还是朋友。
我们是三年级作文 篇6
我家的成员有三人,会变脸的妈妈、读音不准的爸爸和淘气的我。
我长着一张圆圆的脸,常常是面带笑容,一双圆而大的眼睛,闪烁着天真迷人的光芒;又直又硬的头发;一双小耳朵立在两侧“隔头相望。”我虽然是个男孩可胆子并不大,有时还爱哭鼻子,大家说我就像小女孩一样。我调皮捣蛋,一会儿到楼下玩,一会儿打电脑,爸爸、妈妈常对我说要乖,我就是改不了。
爸爸的头发乌黑发亮,粗粗的眉毛,高高的鼻梁,一双大眼睛炯炯有神。爸爸的嘴巴宽宽的,里面长着黑黑的牙齿,这是抽烟造成的。早上爸爸不爱起床,总是妈妈喊了又喊,他才不高兴地懒洋洋地爬起来。不过他整天笑哈哈的,简直快活的像个神仙。
我最爱我的妈妈了,因为妈妈有一双美丽而善良的眼睛。妈妈每天匆匆忙忙地去上班,有时还要加班,可把妈妈累坏了。她对工作非常负责,她真是一个“老黄牛。”妈妈对我的学习抓得很紧,就像老猫抓小老鼠,一点也不含糊。当我蹦跳着向妈妈交上成绩单时,妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。可当我面对一盘青菜撅起嘴巴不肯吃饭时,妈妈的脸立刻由“晴”“阴”了。
我们是三年级作文 篇7
在大自然的暴力面前,
生命显得是那么的脆弱,
此时的你,不哭!不哭!
……
失去妈妈的你,不哭!不哭!
你有千千万万个妈妈。
失去姐弟的你,不哭!不哭!
我们就是你的兄妹姐弟。
失去家园的你,不哭!不哭!
你很快会有一个更大、更安全的家。
在黑暗中的你,不哭!不哭!
那点点的星光,会创造生命的奇迹。
在灾难面前,
请你相信,
你就是我,
我就是你。
我们心与心相连,唇与齿相依。
用我们的坚强,战胜
这——无情的灾难。
用我们的爱铺筑生命的长城!
让这火把燃起明天的希望。
记住!
我们的名字是——坚强!
——献给坚强而又勇敢的灾区人民
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