【精华】三年级花作文九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级花作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级花作文 篇1
读《青铜葵花》时，我有时会不住地放声大笑，有时会心惊胆颤，还有时会感动的流泪，，应为作者把爱写到了极至，把苦难写到了深刻之处。
《青铜葵花》告诉我们：灾难可以把我们和亲人分开，但分不开的是亲人之间的爱，因为真爱是永恒的，任何灾难不能把爱毁灭！
这本书之所以让我感动，是因为青铜对葵花的那些想法、动作。他为了妹妹，可以让自己不上学。为了让妹妹高兴，他可以让妹妹骑在自己的肩膀上，自己不看马戏。为了不让妹妹受欺负，他可以去和别人拼命……读到这样的故事，谁不会落泪呢？
我记得罗曼·罗兰说过一句话：我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们是锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体味她们的。方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
我觉得人生就是这样，人生的道路上难免会有些挫折，面对它们，我们应该跨过去，不让它成为我们的绊脚石。即使过不去，也不要灰心，应该多想些办法解决。所以面对困难，关键看你的态度如何。人生就像那句歌词：不经历风雨，怎能见彩虹……
三年级花作文 篇2
今天上午第三节课是综合课，综合老师教我们剪各种各样的窗花，比如说有单个花型窗花；连在一起的虾子型窗花；连在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。
花型窗花是这样剪的，首先用一张正方形的纸连续折四次三角形，折完后在三角形上画综合书上制定的图案，画完后就可以连着边剪下来就可以了。我就按照这样的步骤开始剪了，可是剪完后一看是坏的，我又重新剪了一次还是坏的，我一连剪了八次都没成功，后来我几乎没有信心再剪下去了，最后我看到同桌剪得是那么的好，于是我对自己说；“我也要剪得那么好，我一定要成功。”我又按原来的步骤重新剪了一次，剪完后我打开一看，哇！我成功了。我当时特别高兴。最后我把窗花涂上了颜色。就这样我成功的完成了我的作品。
我在剪窗花的过程中我明白了，以后不管做什么事都要有恒心，有毅力这样才能做好一件事。
三年级花作文 篇3
从前有一只美丽又骄傲的小花猫，它有一个花皮球，这是马大伯送给它的。
有一天，小花猫带着花皮球到它家附近的小河边玩耍。小白兔来找小花猫一起玩，小白兔想玩玩它的花皮球，小花猫连声说：“不行，这可不行，我可不愿意跟你玩。”小白兔就到一边玩去了，过了一会儿，小花狗又来了，它也想玩一玩小花猫的小花皮球，小花猫摇摇头说：“你的身上太脏了，我才不跟你玩呢！”小花狗只好去找小白兔玩去了。小花猫自己玩着玩着，不小心把皮球拍到了小河里，小花狗和小白兔下河帮小花猫捞上了花皮球。小花猫很受感动，连声说：“谢谢，太谢谢你们了！让我们做好朋友，咱们一起玩皮球吧！”
这个故事告诉我们，做人不能太自私，要宽容大量，不能骄傲自满，瞧不起人。朋友间有了矛盾要及时沟通。
三年级花作文 篇4
我的绝招是剪窗花，那是跟我姑姑学的。
窗花在喜庆的节日里最能展现自己了，大多贴在门窗上，有栩栩如生的动物，有活灵活现的人物，有千奇百怪的植物，给人以美的享受。我为什么会对剪窗花产生兴趣呢？
有一次，爸爸带我去姑姑家玩，我看见姑姑在剪窗花，只见姑姑剪了一个“福”字，“福”的下边有两条肥肥的鱼，两条鱼相互对望，胡须还在抖动呢！只见姑姑剪得又快又巧，不禁羡慕起来。吃过饭后，我就缠着姑姑教我剪窗花，姑姑见我这么想学，就答应了。我满心欢喜地做好准备。姑姑一边剪一边讲解步骤，看着姑姑灵活的手，我的心怦怦直跳，心想：剪窗花那么难，我能学会吗？我按姑姑教我的方法：先把纸按一定的形状折起来，然后再按形状在纸上剪出一个个想剪的小图形，我是那么地小心翼翼。啊！一朵窗花剪好了，我打开我的窗花一看，真漂亮呀！
学会剪纸后，我每天放学做完作业，只要一有空就会练习。日子一天天过去了，我的手艺越来越好，最后参加了学校一次手工比赛，我还拿了二等奖。从此我剪完窗花的时候，都要给妈妈评价一下，得到表扬后，我的心就像沾了蜜一样甜。
我爱做手工，我更爱剪窗花。
三年级花作文 篇5
爸爸的办公室前有一片空地，那里种满了一些花花草草。
冬天来的时候，万物都已经凋零，失去了生命力。这天下午，我去那里，惊喜的发现长出了一朵朵黄色的小花。
我走近它，仔细端详着，细长的枝条没有一片绿叶，却零星的绽放出黄色的花，那颜色清新美好，仿佛告诉我们春天来临的气息。爸爸说：“这是迎春花”。迎春花，多么美丽的名字呀！
我看见小小的花瓣努力盛开着，尽量开成最灿烂的姿态，充满生机与活力。它的开花早早的提示着，新的季节已经来临。
我愿意学习它的精神，做一朵小小的迎春花，不畏严寒，战胜困难，收获属于自己的美丽。
三年级花作文 篇6
今天，我们一家人来到中山公园赏菊。
一进中山公园，那人山人海的人群，立刻出现在我们眼前。走进人群，只看见那五颜六色的菊花，展现在我们眼前。菊花的颜色很多，有黄色、白色……走进“金猪迎秋”的大门，一只用菊花摆成的的金猪，花活灵活现，栩栩如生。几盆萝卜丝菊，看起来还真像萝卜丝，怪不得名叫萝卜丝菊。菊花的样子不同，有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的迎风怒放，使人百看不厌。菊花不仅样子不同，而且类型众多。有纬纺粉楼、文姬抚琴、粉舞球等。看看这朵花姿俊美的韵菊，像一个精神饱满的刺球，非常好看。看看这座小型假山，上面摆着菊花，名叫悬崖菊，看起来像一条鳄鱼半蹲着。我们又来到了孙中山塑像前面。那一盆盆大立菊，显得非常好看。花争芳斗艳，色有点浅，有粉红等颜色。在十二生肖灯展前，那摆成宝塔型的菊花，百花飘香，花色迷人。在菊花后面的一个牌子上写着：菊属30余种，中国原产17种，主要有野菊、毛花菊等；为多年生草本植物……在今天，同时也举行了风车展活动。花和菊花这个“朋友”在一起，五光十色，美丽极了。
金秋时节，美丽的菊花给我们带来了乐趣。花美丽，花善良，花心里有着和平，我们都爱花。
三年级花作文 篇7
随着秋意的加深，我家的兰花看出了一朵朵婀娜多姿的花朵，芳香扑鼻。
兰，是四大名花之一，与菊，梅，竹齐名为四大君子，它全身碧绿碧绿的`叶子，洁白色的花朵，中间透露出淡黄色的花芯，兰花虽然没有牡丹那样雍容华贵，没有玫瑰那样红的似火，但是它的洁白，象征着纯洁，朴素的精神，我喜欢他。
我虽对兰花不是很了解，但我曾看过一些资料，兰花的发芽率很低，只占25%——40%，我知道把兰花养好是一件很不容易的事，虽然兰花只能给我们仅仅几天的观赏，就调谢了，但是它的神韵依然存在人们的脑海里，更镌刻在人们的心间，其实，我们每个人做人，都应该像兰花一样，高尚朴实，圣洁无暇。我爱兰花，爱它那高尚朴实，圣洁无暇的品质。
三年级花作文 篇8
从前，在花园里，有一株小草，它非常善良。
有一天，小草花花看见了一颗种子，小草花花对种子丽丽说：“你就住在这里，好吗？”种子丽丽说：“好呀！”于是，小草花花把种子丽丽埋在了土里，每天给种子丽丽浇水，没过几天，种子丽丽发芽了，变成了一株小草，它们两个好朋友在一起做游戏，玩得可开心了。又过了几天，小草花花低下头，打算和它的好朋友丽丽一起玩，惊奇的发现它的好朋友不见了，它大声的呼唤它的好朋友丽丽，忽然听到上面有声音，它抬头一看，正是它的好朋友丽丽，小草花花问小花丽丽：“你头上怎么有一个大大的圆形啊？”小花丽丽说：“这就是我的花呀！”
几天后，六个小孩子来到花园里玩，有的说：“哇，这朵花真大呀！”有的说：“哇，这朵花真漂亮！”小草听了特别难过，小花丽丽对小草花花说：“你也很善良啊！”小草花花又高兴地笑了。
三年级花作文 篇9
假如我变成一朵七色花，我会许下七个愿望，把幸福的种子洒满全世界。
在风和日丽的一天，突然，乌云密布、狂风骤起，发洪水了。历经了三天三夜的水灾，美丽的小村庄已经被洪水吞没了，就在这时，我路过此地。我再也看不下去了，撒下了第一片花瓣，“飞吧，飞吧，把这一切都变得好起来，让大家快点重建一个美好的家园。”一眨眼的功夫，小村庄又变得那么富裕。我还给他们修建了渠道，将水引入了长江。树木挡住了人们的视线，树叶筛下一丝丝金光，照在脸上好舒服！
我迈步走在街上，只听见“给口水喝吧。”我仔细一看，是受旱灾的人们在讨水喝。我让讨水的人带我去受过旱灾的地方，他们可真苦呀！我马上扔了一片花瓣。河水哗哗的流着，瀑布和枯井都滋润着我们，笑呵呵的，像个小孩子。大家都争先恐后的在拿瓶子接水。
我正在街边的树下晒太阳，一股臭气扑鼻而来。川流不息的汽车使美丽的街道变得乌烟瘴气。“受不了啦！受不了啦！”我马上撒下了第三片花瓣，空气立即变得清新甜润，蓝天湛蓝深远。为了保持清新空气，我又用第四片花瓣，变出了很多辆多功能汽车。给每家每户都送上一辆，这样空气就会永远的那么清新。
现在，许多国家都发生了战争，我喜欢和平，不喜欢战争。所以我又用了第五片花瓣，让和平飞遍全世界吧！让每家都过着幸福、安定、团结的日子吧！
国家现在正缺乏为国家效力的人才。我又撒下了第六片花瓣，把世界上所有的小朋友都变得聪明、机灵。学习成绩好、态度好、自觉性高、十全十美的。这样长大成人了就能为国家效力。
最后，我要把第七片花瓣撒出去。让世界上有用不完的七色花，把希望带到每一个角落，让世界更加美丽，繁荣昌盛。
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