三年级观察作文

时间：2022-03-26 14:57:45 三年级我要投稿

【精华】三年级观察作文10篇

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的三年级观察作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】三年级观察作文10篇

三年级观察作文篇1

　　“说它是头牛，却不会拉犁；笑它力气小，却背房子跑。”这是什么小动物啊？让我告诉你吧，它就是可爱的小蜗牛。

　　我家的蜗牛，小巧玲珑的，头上长着一长一短两对触角，两颗小黑点似的眼睛竟长在长触角上。如果有谁稍稍一碰，它就立马躲进“小房子”里。哈，看来蜗牛还是个胆小鬼呢。蜗牛的视力很弱，是名副其实的近视眼。它一般在晚上出动，白天休息。喜欢阴暗潮湿的地方，一块石头、一片叶子都有可能会是它舒适的家。

　　有一天，我把蜗牛放在刀面上。它先吐了泡泡，然后把头从壳里探出来，触角笔直地竖立在那里。之后，它开始用那小吸盘似的腹部吸住刀面往前爬。我试着挥舞着刀，想看看蜗牛的表现。果然不出我所料，它没有从刀面上掉下来。我又把它放在刀锋上，只见蜗牛用身体夹着刀锋，勇敢地爬完了全程，毫发无伤。我看得目瞪口呆。

　　观察蜗牛真有意思！让我不仅知道了蜗牛的许多特征，而且收获了获取新知识的乐趣！

三年级观察作文篇2

　　我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它就是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

　　它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎就是青色的，没有任何叶子。过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。

　　绿豆茎上长出的叶子越来越多，足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了，上方变得平平的了。

　　绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。它的枝干越来越多了，叶子也绿了很多，渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝，好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝，把他拉直，一松手，绿豆立刻就弹回去又变成弯弯的，像弹簧一样，好玩极了。

　　再过一段时光它就会结出果实了，期望时光快点过。

　　语言平淡，不会描述

三年级观察作文篇3

　　今天，学校准备去远洋假日养生庄园。老师只让带笔、小记事本来记一些植物的名称。可是，我根本没有小记事本呀！我在书包里找呀找，终于找到了一张稿纸。我把它折了几下，就成了一个小记事本了。

　　过了一会儿，我们就到了远洋假日养生庄园。一进到庄园里，我就觉得很热，里面的气温好高呀。但是，当我看到的各种各样的摆在干净的架子上植物时，确实是让我大吃一惊。植物有些种在花盆里，有些搭在普通的架子上，有些是摆在A字架上。接着，讲解员给我们介绍着一种种植物在种植时，用什么土壤来栽培，土壤的构成，以及与其它植物的区别。介绍的种类有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每一种植物都它独特的长相，也有它自己的营养价值。讲解员在说，我确看着这些鲜嫩的蔬菜，想上去吃一口。

　　后来我在庄园里还看到了许多植物的种子，有黑豆、红豆、玉米、黄豆、黑芝麻……每个种子长得都不一样，看着好奇怪。当我们要离开养生庄园的时候，讲解员还给我们每个人发了一棵已长出小叶的草莓苗。

　　时间很快就过去了，我想，如果以后有机会我还想来这里观察植物，回到家以后，我也要细心培育我的小草莓苗了，希望它会给我长出新鲜的草莓来。

三年级观察作文篇4

　　绿豆发芽观察日记100字作文三年级作文(1)

　　20xx年5月25日星期二晴

　　今天早上,我一起来就去看我的黄豆实验,发现黄豆膨胀的鼓鼓的,比原来的要大出二、三倍呢,但还没长出豆芽来.妈妈说长出豆芽还需要一段时间.晚上,妈妈把水倒掉,然后用一块布弄湿后盖在杯子上.我不明白,妈妈又告诉我：黄豆不能一直浸泡在水里,只要浸一天就够了,否则会烂掉的,但又要保持一定的湿度,所以要在杯子上盖一块湿布,不让水分很快的蒸发掉.

　　绿豆发芽观察日记100字作文三年级作文(2)

　　20xx年5月26日星期三晴

　　今天早上,我又习惯的去看黄豆.惊讶的发现黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白色的芽,就像头上长了角,十分可爱.妈妈又在上面洒了一点点水,保持它的湿润.下午放学回来,看到豆芽又长长了一些.奶奶问：“豆芽长多长了?”我赶紧拿把尺,一量大概2mm左右.可有的还没长出来.

　　绿豆发芽观察日记100字作文三年级作文(3)

　　20xx年5月27日星期四多云

　　今天早上,发现有更多的黄豆发芽了,先长出来的豆芽长得好快呀,但长短不一,而且大都弯曲的.晚上,当我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味.于是我们拣出了坏掉的黄豆和长的不好豆芽.我挑了两根最长的豆芽一量,竟有28mm那么长了.我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色的,我发现芽越长越粗.杯子里还有许多脱落的豆皮,我想豆芽宝宝把衣服脱在旁边,可能是太热了吧!

　　绿豆发芽观察日记100字作文三年级作文(4)

　　20xx年5月28日星期五小雨

　　今天,我看见豆芽宝宝的芽更长了,因为黄豆芽长得弯弯曲曲的,所以只能估计测量有50mm啦.我很惊讶豆芽生长的速度!那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了,青青的,已经很像平时我们吃的豆芽菜了.而且,黄豆变得更大了.妈妈说：再过一到二天,豆芽还会长的更长,豆芽的芽上还会长出“胡须”来,有的黄豆“嘴唇”还会裂开.我好期待哦.

三年级观察作文篇5

　　我家养几条小金鱼，我经常注意观察它们。

　　金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。

　　鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点点头，这条鱼马上把鱼食吞。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。

　　金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。

三年级观察作文篇6

　　今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我期望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。

　　种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！”

　　黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发期望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。

　　晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。

三年级观察作文篇7

　　今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

　　小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。

　　一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的`咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

　　通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

　　观察蜗牛

　　我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。

　　蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。

　　自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察

　　观察小狗

　　我家有一条小狗，是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋，一双大耳朵总是柔顺地耷拉着，可是一听到什么响动，马上就竖了起来，宝石一样的眼睛，闪闪发光，湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停，圆乎乎的嘴巴好可爱。

　　灰灰很有表演天赋。它一看人多，就来劲了，马上开始了表演：两只前爪抬起，像人一样站着，还摇摇晃晃动向前走，可刚走几步，就像婴儿一样摔倒了，逗得我们

　　哈哈大笑。灰灰抬起头，用询问道眼光看着我，还不时地摇着小尾巴，好像在问“怎么样，我的表演不错吧？”

　　灰灰真可爱，我喜欢灰灰

三年级观察作文篇8

　　我有两只小蜗牛，一大一小，大的叫黏黏，小的叫小懒。

　　我的小蜗牛可爱极了！它们的壳是土黄色的，上面还有黑色的条纹。大概是壳太薄吧，光一照上去，壳就变得透明了。它们的身子软软的，头上伸着两对触角，一长一短，像天线宝宝似的。如果你碰到了它的触角，触角便会缩回去，十分好玩。它的嘴在小触角下面，腹软软的，上面还有粘液呢！它爬过的地方，总会留下粘液，干了以后，会有银色的线。我猜，大概它怕玩了一天，回家时迷路，只好留下“地图”。

　　有一次，我想捉弄一下胖乎乎的蜗牛。我轻手轻脚地提起正在休息的小懒，偷偷把它放在黏黏的壳上。不一会儿，它俩反应过来了：小懒被甩了下来，黏黏小心地缩进头，开始睡大觉。

　　两只小蜗牛带给我许多快乐，我可喜欢它们了！

三年级观察作文篇9

　　在一个阳光明媚的早晨，有一个小小虫的卵躺在树叶上，暖暖的太阳照在卵上。

　　突然，“啪”的一声，从卵里钻出了一条又饿又瘦的毛毛虫。那条毛毛虫环顾四周寻找食物。这个早晨，毛毛虫连吃了三个葡萄，就算是这样，但它还是觉得很饿。

　　到了中午，毛毛虫又找到了几个草莓，狼吞虎咽地咽下后，肚子还是瘪瘪的，没有一点饱的感觉。

　　毛毛虫就这样找食物，找啊找，不知不觉到了晚上。它眼睛一亮，发现了三个熟透的苹果静静地躺在苹果树下“应该是太熟了就掉下来了吧”毛毛虫爬了过去，一口一口仿佛几年没吃东西似的快速吃完了苹果。但是毛毛虫的肚子依然是没有一点充实感，它只好又继续寻找食物。

　　就这样，毛毛虫吃得一天比一天多，肚子里好像一个无底洞，怎么吃都吃不饱。

　　渐渐地，小小的毛毛虫变成了一条肥嘟嘟的大毛毛虫。它找到了草丛中一处比较隐秘的地方，绕着自己的身体开始制作一件合身的“茧”衣服，它“穿着”这件衣服一动不动地趴在草上。时间一点一滴的过去了，一段时间后茧上出现了一个破洞，一双有漂亮纹路的翅膀伸了出来，接着翅膀的主人整个身子都露了出来，原来这就是那条怎么吃都吃不饱的毛毛虫呀！现在的它已经变成了一只美丽的蝴蝶了！

三年级观察作文篇10

　　我家养了一只活泼可爱的小白兔，我给它取了个名字叫小白。小白长着一身洁白的毛，圆圆的脑袋顶上竖着一对长长的耳朵。一双红宝石般的眼睛，非常漂亮。它的两条前腿短，两条后腿长，走出起路来一蹦一跳的，十分活泼。小白的尾巴短短的，就像一个小绒球，可爱极了。小白最喜欢吃红萝卜和白菜。每次给它喂食时，它就会凑过来，首先闻一闻，然后再津津有味地吃起来。吃完以后，又开始闭上眼睛睡大觉。

　　小白有时候也很调皮。有一次，我将它放在阳台上，就下楼去玩了。可是，等我回来的时候，小白却不见了。急得我眼泪都流出来了。这时，妈妈走过来，安慰我说：“别急，小白或许在跟你躲迷藏呢!”听完妈妈的话，我又开始耐心地找了起来。找着找着，忽然，我发现墙角里有一个空调孔。“小白会不会在……”来不及多想，我就将手伸了进去。“哇!找到了，找到了。”我抓着失而复得的小白，破涕为笑了。

　　小白真可爱，我最喜欢它了。

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