关于三年级游泳作文九篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的三年级游泳作文9篇,欢迎阅读与收藏。
三年级游泳作文 篇1
这个暑假爸爸给我报名了游泳培训。
爸爸送我去游泳馆学游泳,一过去爸爸就把卡给保安看,保安看好了便还给了我们,我们就进去了,到里面我看见了有许许多多的人,我立刻找了一个位置脱掉衣服;换上游泳裤,就下水适应水温了,过了一会,教练叫我们大家上去做热身运动,我们跟着教练一起做热身运动,热身运动一做好,我们就一个个地跳下了水,教练过来把我们的脚缩的像青蛙腿一样,然后叫我们用力登腿还叫我们连续这样做,做到教练说停为止,时间过得飞快一下子就下课了。
在回家的上我心里想“我爱游泳”。
三年级游泳作文 篇2
我的暑假生活丰富多彩,很有趣。我有时做家务,有时玩电脑,有时看电视……
有一天发生了一件有趣的事。那是一个早晨,我一起床,妈妈就对我说:“我们去游泳好吗?”“太好了!”我欢呼着,我和妈妈兴奋地到长城游泳场游泳。来到游泳场。我和妈妈换好游泳衣,妈妈让我先用水拍打一下身体,这样就不容易感冒了。可是我还没有学会游泳,有点害怕。我从台阶慢慢走下去,走到水深的地方,越来越害怕,我赶紧跑回台阶上。妈妈说:“不用害怕,我教你怎样游泳,下水吧!”我扶着妈妈的手,又走到水池中。妈妈说:“你先放松,再把手指并拢,然后用手掌拨水,脚也一起用力蹬水,像青蛙那样游泳就可以了。你试试看。”
我按照妈妈的方法去做,呵!我果然浮起来了。还游了一米远。我非常高兴,可是忘了拨水,我很快就沉下水了。妈妈猛地一下把游泳圈推了过来,我一下子接住了游泳圈,扶着游泳圈慢慢地游着,再也沉不下去了。我和妈妈游了两个小时,觉得累了,可是很开心!可惜我还是不敢放开游泳圈,妈妈说:“不要紧的,下次游泳大胆一点,一定会学会游泳的。”
这次游泳我知道了游泳真不容易,可是非常有趣。我以后一定要学会游泳!
三年级游泳作文 篇3
今年暑假爸爸妈妈在学校里给我报游泳,但听到几个学过游泳的同学说学游泳时的难受劲,我有点害怕了。爸爸鼓励我说:“别害怕,你一定能够行的。”听了爸爸的话,我打消了顾虑,期待这一天早一点到来。
很快到了7月9日的下午2点,我和妈妈一起来到学校的游泳池。我看着碧蓝的泛着微波的池水,心里既紧张又兴奋。同学们穿着五颜六色的泳衣,你看看我我看看你,真是别有一番趣味。
我们的教练是梅老师,他身穿白T恤,黑泳裤,站在我们的前面跟我们讲学游泳的要领:“首先要学会憋气,再把手伸直,脚也要伸直而且要并拢。”听了老师的话,我们一个个跃跃欲试。可老师说,不能直接下水,要先做热身运动:摆手臂,手臂伸直,先向前50下,再向后50下。做完后,我们都迫不及待地一一下水,“哇,怎么这么冷!”有一个小朋友叫了一声。轮到我了,我的脚一碰到水,就冷得一激灵,伸出去的脚往回缩了缩。不过我们一个也没打退堂鼓,沿着泳池边排成了一队。
只听见老师一吹口哨,我们齐刷刷地看向老师:“同学们,我们现在先开始练基本功——憋气,在水里能憋多长就憋多长。”老师先做了个示范给我们看,然后叫我们自己练,他说三分钟后来检查。我也试着做了起来,我先把头抱住,再深吸口气,然后再尽量使身体往下压,哈哈,我成功了!憋不住了,我猛地钻出水面。这时我感觉鼻子酸溜溜的,难受死了。但我继续做水下憋气。同学们轮流憋气、钻出水面换气,泳池边顿时形成了一幅有趣的景象,好像是一只只鸭子在水里觅食。做着做着,老师已经从前面检查过来了,轮到我做给老师看了。我长长地吸了口气,把头使劲往水里钻,心里数着:1秒、2秒、3秒,我坚持不住了,就钻了出来。老师说:“恩,不错,能再坚持一会儿就更好了,继续练吧!”就这样我们一直练到下课为止。
经过这节课,我深深地感到游泳并不可怕,而且还有点好玩,我都不想离开水了。我相信经过我的努力一定会学会游泳的,所谓“有志者,事竟成!”
三年级游泳作文 篇4
这个暑假里,我学会了蛙泳。
第一节课,老师教我们做收翻蹬并的动作。然后,我们做热身运动,做完后,老师给我们每人一个背漂,最后让我们转身下水。老师也下水后,就开始教我们在水下吐泡泡。接着,老师又教会了我们怎样扶着岸,整个身体漂浮在水面上,同时做收翻蹬并和吐泡泡。这一系列的动作是蛙泳的基本动作,老师看我们谁做得好,谁就可以拿三角板去游泳了。
第二、三、四节课,我们依次学会了拿着三角板连续换气、划手动作、不用三角板和背漂不连续地游。
第五、六、七节课,我把前面学的动作都练熟练了,开始不用三角板和背漂连续蛙泳。这时,我已经学会蛙泳了。剩下的三节课,我一直巩固老师教的动作,尽量让动作做得漂亮些,然后就是连续不断地在泳池里来回游,以增强我的耐力。
这次游泳教程一共十节课,我终于学会了游泳。游泳是一件体力活, 让身体得到了锻炼,有时真的很累。但是游泳也是件很快乐的事,当我在水里不断前进的时候,感觉自己就像是条鱼,无忧无虑,自由徜徉。
三年级游泳作文 篇5
今天,爸爸带着我和弟弟去体育馆里游泳。
我喜欢玩水,但对游泳这件事情非常害怕。每一次都得套上游泳圈,才敢下水。那是因为我怕水流进鼻子里,这样我的鼻子会非常酸。我还怕水喝进嘴巴里,这样的话我会不停地咳嗽。
但看到弟弟已经学会了潜泳,我也下了决心一定要学会潜水。我拿掉游泳圈,捏紧鼻子,屏住气,把头伸进水里,却发现潜水非常好玩,一点儿也不可怕。就这样,我学会了潜水,可是我还是没有学会游泳。
过了一会儿,爸爸要我和弟弟比赛游泳。可是我不会游,只好一边潜水一边走。可是我一潜水,脚就再也踩不到地了。于是我就努力把脚使劲儿地踢起来,手也划起来。我吃惊地发现,自己的身体浮了起来,也在前进。我学会游泳啦!这次以后,我就在水里一直游,现在已经能游五米多了。
我非常高兴,因为我学会了游泳!
三年级游泳作文 篇6
暑假里的一天,我们刚吃完晚饭,就叫上陈思旖一起去游泳馆游泳。这可是我第一次游泳啊!我的心里既忐忑又兴奋。
来到了游泳池边,啊!好大的游泳池呀,浅水区的人可多了,大部分都像我一样,身上套着游泳圈游泳的!
我连忙来到台阶边,扶着不锈钢扶手,小心翼翼地沿着台阶一级一级往下走,水池里的水冰凉冰凉的,我的身体不由地一抖,一种恐惧感在我心里油然升起。可我看到周围的小朋友都大胆地从上面往下跳,我顾不上害怕了,学着其他小朋友一样,双脚在台阶上用力一蹬,然后纵身向下一跳,一下子就沉入了水中,来不及闭上的嘴巴咕嘟咕嘟灌进了水,鼻子里也吸进了水,幸亏游泳圈交的及时托起,不然,我的小命可就不保了。
我开始扶着池边慢慢地走,但看见陈思旖双脚在用力地向后蹬水,双手在拼命地划动,身子在慢慢地向前移,这样就能能游啊?我不由地松开扶着池边的双手,学着陈思旖的模样,慢慢向前方游动。
看别人在潜水,我也想试试水下“憋气功”,然后戴上特制的水中眼镜,捏紧了鼻子,头往水中伸去,水中的世界真奇妙,蔚蓝的池水在我眼前晃动,水中的人们像自由自在的鱼儿一样在水中来回穿梭。
后来妈妈又教了我仰泳,她托住我的腰,让我的身体慢慢地浮起,我把头枕在游泳圈,身体向上仰起,双脚使劲蹬,双手向两边拼命划动,身子就慢慢向前游动了,我也能仰泳了啊,这时,我心里别提有多高兴了。
第一次游泳,有紧张、有害怕、有兴奋、有快乐,这感觉真让我回味无穷。
三年级游泳作文 篇7
今年这个假期很不一样,因为我在假期里学会了游泳,锻炼了我的毅力。
学游泳的好处还有很多,它不仅能强身健体,而且还是一项必备的生存技能,关键时刻可以逃生。经常游泳,可以增强对感冒的抵抗力,可以具备更好的平衡力,还会使人更聪明,做事情注意力更集中。
在学习过程中,很多小朋友中途都放弃了,还哭着让岸边的妈妈抱,但是我坚持到了最后,我学会了蛙泳和自由泳,虽然有苦有累,但没有眼泪,因为我很坚强。下面给你们介绍一下我怎么学游泳的,感受一下我的`不一样的假期。
看着游泳运动员在水里像鱼儿一样游来游去,可是真正想学会游泳,可不是那么简单,需要克服许多困难和害怕的心理,例如要克服水很冷、人很累这些困难,还要克服对水的害怕,并且要有耐心和毅力。
学习游泳,首先要学会呼吸,呼吸就是换气,只有学会了换气,才能游很久、游很远。在水里换气可不如在地面上这么轻松自如,教练让我在深水区,扒着池边反复练习100次,有时候要连续练习1小时,虽然很乏味,但我知道这是学游泳必备的本领,所以我认真地练,用心去体会。现在,我已经掌握了换气的本领,能够平躺在水底,能够在水底打坐,能够在水底跳舞和翻跟头,还能够捡到很多水底投放的硬币和小石头呢!
学习游泳,还要掌握好平衡。只有人的重力和水对人的浮力大小一样,人的身体才能漂浮起来。在水中漂浮的时候,人要像个数字“1”,然后加入手臂划水和双腿蹬水的动作,你就会感觉到有一股力量推着自己前进了。手臂和双腿的动作,我也练习了好久,除了1小时的教练辅导,下课后我还反复练习,反复琢磨。
学游泳锻炼了我的耐心和毅力,使我不再是一个娇气的女孩。现在,我已经能够连续游泳500米,并且被授予四级泳帽。
虽然游泳的好处很多,但是一定要注意安全,在这里提醒小朋友注意几点:
首先,要在正规的游泳池里游泳,不能在小河沟里游泳。
其次,?要在教练或爸爸妈妈陪伴下游泳,不能自己单独去游泳。
最后,即使掌握了游泳技巧,已经学会了游泳,也不能在风浪大的海里游泳,以免发生意外事故。
不会游泳的小朋友,听了我的介绍,赶紧游起来,加入我们的小鱼队伍,也过一个不一样的假期吧!
三年级游泳作文 篇8
午后,火辣辣的太阳炙烤着大地,知了在树上“知了、知了……”地叫着,花草树木都热得耷拉着脑袋,但我却兴致勃勃地去城东体育馆游泳了!
游泳馆里可真热闹啊!大人、小孩都在泳池里欢乐地嬉戏着。我也迫不及待地一个箭步跳入水中。这时,就听到陈老师大声地对我说:“正阳,今天我们来游50米!”“啊!50米!那可是一个长长的泳道啊!”我有点不敢相信自己的耳朵,可陈老师二话不说就把我带到了泳池的最顶端。
笔直的泳道好像在对我说:“正阳,加油,你一定行的!”只听陈老师一声令下,我就像一支离弦的箭,飞快地游了出去。我双手用力地划着,心中默默地念着游泳时蹬腿的口诀:“推、顶、翻、并拢……”我一会儿探出头来吸气,一会儿又沉入水中呼气,就这样,我不知不觉地游出了30多米。但是,渐渐地,渐渐地,我觉得自己的身子越来越重,好像背了一块大石头。,我心想:我放弃吧。这时,我听到了陈老师鼓励我的声音:“正阳,加油!加油!”我顿时来了劲头,向终点游去。四米、三米、二米、一米!我终于游到终点了!陈老师也开心地表扬了我,说我真厉害。
经过这次游泳,我知道了:做任何事都不能半途而废,坚持就是胜利!
三年级游泳作文 篇9
今天,我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速换上了泳装,然后,我套上救生圈就下水了,“哇,水好凉呀!”我不禁叫了起来。爸爸教我游泳要用脚在水里使劲扑打,在扑打的时候还要用手划。我按照爸爸叫我的方法,哇,我慢慢的前进了,在我扑打的过程中,有水花溅到我的身上,凉丝丝,真爽呀!我刚刚还在桥洞下,现在就到另一个桥洞下了。咦,我怎们会游得这样快呢?我告诉了爸爸,爸爸说我一段时间才到这儿的,不用大惊小怪。突然,我的脑子闪出了一个问题:我为什么不能游快点呢?我一定要把这个问题解决掉。我的脚拼命的在水里划打,我也在用力地划着。我游着游,就就脚也酸了,手脚也酸了。但是,我要坚持住,我闭上了眼用力地游,我睁开了眼睛,发现在第三个桥洞下了。我高兴极了,我把爸爸叫来,让他看看我游泳。我闭着眼睛,用劲地游,当我睁开眼睛,已经到第一个桥洞下。我问爸爸我游得怎么样。爸爸说我有进步了。我终于可以游得这么快了。
虽然游泳很累,但是在学习中。我得到了锻炼——身体的锻炼;意志的锻炼。
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