雨三年级写景作文(7篇)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的雨三年级写景作文，欢迎阅读与收藏。
雨三年级写景作文1
我喜欢美丽的大自然，可是我最喜欢大自然中的雨。
在一个星期天里，雨弟弟又捣蛋了，雨妈妈睡觉的时候，雨弟弟就跑出家门，自己去玩了。
它来到沙漠，看见这儿全是沙子，一眼望不到头，想把这黄黄的沙漠变成辽阔的大海，它用晶莹剔透的身子，一天一天地滴，后来大沙漠真变成了大海。
它来到了小村子里，看到这里很干旱，麦子都不长了，于是，它就在这下起雨来。没过几天，麦子又长了，农民们非常开心，因为他们又有粮食吃了。非常感谢雨弟弟，还和雨弟弟一起跳舞。
它最后又去了大城市，“哗哗哗，哗哗哗！”雨弟弟下个没完没了。我透过窗户往外看，雨滴打在窗户上非常响，雨弟弟看见公路上有的人打伞，有的人穿雨衣，就是有一位小学生他没有带伞，把书包挡在头上飞快地在马路上奔跑，所以雨弟弟不再下雨了，那个在路上没带伞的小学生也像平常人走起路来。
雨弟弟很开心，因为它帮助了许多人，人们也非常喜欢它。
雨三年级写景作文2
坐在教室里，看着窗外的春雨，使心中的一扇记忆的大门打开，埋在心中的记忆打开了。
我记得了。
开始上初中的时候，我也在像现在这样下着绵延的春雨。母亲说：“你才上初中第一天，就下雨了，还是我送你去。”还没说什么，母亲就拿出一把雨伞，一手撑伞，一手紧拉着我的手。
走在路上，我一直有些害怕，因为听别人说，上初中是很可怕的，一直沉静在无法自拔。一缕清风拂过，把春雨的雨水飞到脸上，不在沉静其中。突然，才意识到，自己的衣服都没有一点湿意，看了看旁边的母亲，头发因雨水的淋湿而紧贴在脸上，雨水顺着头发流到脸颊上。可母亲却不曾拭擦。
虽说已是春天，可还仍有着一丝丝的寒意。母亲的双手冰冷冰冷的，可母亲依然没有说什么，只是对我笑了笑，可我心里不知为何有些难过和暖暖的，看着周围新发的嫩芽，春雨小心翼翼的沐浴着他们。
而我就如着新发的嫩芽，母亲就是这春雨默默的浇灌我，传递着对我的浓浓的爱。
雨三年级写景作文3
“下雨啦!下雨啦……”我高兴地呼唤着，我盼望已久的日子终于来到了!
雨真美啊!
透过玻璃，第一眼看到的就是那一条条雨丝，像千万条针线似的把天地间连成一张严密的雨网。瞧，小柳树舒枝展叶，在雨中欢笑着。看，禾苗弟弟像个扑进母亲怀抱的婴儿，正大口大口地喝着乳汁。雨越下越大，雨不在是小小的雨丝了，而是像天上在大盆大盆地泼水似的，那该有多大呀!慢慢地，天空越来越黑，地上的水越来越多，渐渐地，地上都快成小河了，排水洞不停地喝水，大地才解渴了。
雨停了，我打开窗户，泥土的芬芳迎面扑来，我的心情格外舒畅、宁静。
雨三年级写景作文4
早晨，我还没有睁开眼睛，我的耳朵就已经
听见了哗哗~哗哗~的.声音，便知道外面下雨了。
我透过窗子往外看，本来清晰可见的楼房，现在变得模模糊糊了，好像楼和楼之间挂上了一个帘子。我正往远处看呢，突然几滴小水珠落到窗户上，就像一个个透明的小蝌蚪在窗户上游来游去，好像在游戏。有的小水珠落到地面上，溅起来了一个个圆圆的泡泡，好像一个个小铃铛。有的小水珠落到了草坪上，就像一个个害羞的小姑娘静悄悄地走到草坪上，使土地更湿润了。还有的小水珠落到了屋檐上，叮咚~叮咚~，形成了一支好听的交响乐曲，我给它起名叫“小水珠的歌声”。好听极了！可是小水珠会去哪里呢？哦！我知道了，它是先流进小溪里，再流进江河里，最后流进大海里，和一条条鱼朋友在一起。
这次下雨让我高兴、快乐，让我更加爱看雨了。
雨三年级写景作文5
我喜欢春天的温柔、和煦，更喜欢春天的绵绵细雨。
春雨来时，我格外兴奋，因为我可以呼吸新鲜的空气，感受大自然的气息。这场小雨持续了小半天，稀稀疏疏的，与昔日不同的是，天气并没有像冬天那么无情。
花花绿绿的伞填满了整条街道，一个个米粒般的水珠滴落下来，击打在地上，一会儿就形成了一个个小水坑。渐渐地，地上积满了水，有的赶着上班的人纷纷捋起裤腿，三步两步踏过去。但并没有人抱怨天气的不便，而是笑嘻嘻地从它身上踏过去。雨渐渐变小了，滴落在脸上，有点痒痒的感觉。
雨无声无息地下着，细如针尖，轻似牛毛，人们快乐地享受着这般美好，植物们贪婪地吮吸着雨水，大地也让自己变得更加湿润。
第一场春雨代表着一个新的开始。春雨，洗涤了人们的烦恼事、伤心事。新的起点、新的开始，努力吧，为自己的人生多增添一点色彩！
雨三年级写景作文6
雨点儿从天空中快速落下，不停地拍打着窗户，发出“叮叮当当”的响声，似乎也吵着闹着，要听刘老师的课。可是却没有那份耐心，听不懂，便跳起舞来。她们穿着水晶般透明的舞鞋，跳到草地上，舞鞋变成了绿色；跳到花朵上，舞鞋有变成了彩色。
她们看着变幻多端，五彩缤纷的舞鞋更欢快了，兴奋极了！她们用力拍了拍窗子，急着要我看。呵！可真调皮呀！我看着她们，走了神。“轰隆隆——”这声音把我又唤了回来。哇塞！真响！小雨点可能知道自己玩耍的时间到了，悄悄地离去了… …
“哈哈！雨停啦！”我急急忙忙地打开窗子，这也都成了我的习惯了，因为我知道雨后的空气是最新鲜的啦！
雨，可爱又淘气的小精灵！我真喜欢你们！！！！！
雨三年级写景作文7
雨水拌着万千的思绪从天上倾泻下来，似箭一般的飞奔，密密的斜织着这片空明。薄雾渐渐的从眼前这片绿油油的田地里腾升。如班得瑞的《仙境》幽幽。畅然。超凡脱俗。让人感觉以离开这烦乱的世界，那弯弯地忧伤也只能在那直耸入云松林中缠绕，此刻脚下，腾云滚滚，云雾翻腾。我的新也在此刻脉动。
烦乱的心此刻皈依自然。小草在此刻经过甘露的滋润，草丛望着天空在此刻开始雀跃，百鸟在此刻开始争鸣，我的心在此刻如音符般开始雀跃。神仙飘渺的意境让我留连望返。
雨渐渐散了，开始快要起程了，曾经的话 在此时空然不变，心里的温情的积存以开始释然，阳光又拨开天空的乌云，从中跳了出来，明暗一线，将天空勾勒的是如此的有层次，恢复了往常的宁静。我握着青春的第一缕阳光。青春放飞是我的梦想。
仰望天空，直着的相信，世界因我而精彩。
【雨三年级写景作文(7篇)】相关文章：
写雨的初二写景作文07-30
三年级的写景的作文02-19
【推荐】三年级写景作文4篇03-06
【精华】三年级写景作文9篇03-02
精选三年级写景作文8篇03-01
关于三年级写景作文9篇03-01
精选三年级写景作文3篇02-27
【必备】三年级写景作文4篇02-27
小学三年级写景作文(15篇)02-27
三年级写景作文合集15篇02-25