有关三年级游泳作文9篇
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三年级游泳作文

时间:2022-03-03 14:05:51 三年级 我要投稿

有关三年级游泳作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的三年级游泳作文9篇,希望对大家有所帮助。

有关三年级游泳作文9篇

三年级游泳作文 篇1

  这几天,天气很热,所以爸爸就又常常带我去游泳。去年的暑假,我在绵阳南河体育中心游泳馆学过游泳,还有专门的教练教我,我学得很快,几次就基本会游了。今天下午,我们在去花园小区游泳池的路上,我想我肯定能游得很好,结果得到了一个大大的教训。

  我们到了花园小区游泳池先买了票,然后去更衣室戴上游泳眼镜,穿上了游泳裤,我看到了深水区,就对爸爸说想去深水区游,爸爸说不行,我就不情愿地去了浅水区,可一下水,就沉在水里了,我又试了两三遍,结果依然一样:我沉在水里了,我不明白这是怎么回事。爸爸叫我回忆以前教练教我的动作要领,我在岸上先练习手上动作,再做脚上动作,再一起做,这样练习了好多遍后,爸爸再让我水里试一试,结果我能游两三米远了,爸爸说我换气还不行,于是我练习了会换气,又下水去试,这下游得更远了。和去年夏天的水平技术一样好,我很开心。

  通过这件事,我明白了一个道理:做过的事应该反复练才不会忘记,也才能掌握得很牢固,知识学习也应该是这样的。

三年级游泳作文 篇2

  今天,游泳班开班已经是第十天了,游泳教练让我们把背漂摘了游,这是对我们学习游泳的检验。

  在学习游泳的这些天里,我非常努力,好学。比如有一次,学员很多,教练教不过来,只把动作示范给我们看了看,就让我们自己练习。一节课有一时三十分,我一游,就是一个小时。

  摘背漂的时候,我心里有点紧张,轮到我游的时候,一下水,心想:完了,要沉“船”了。结果,我一游,才知道,原来我已经飘在水面上,学会游泳了。

  我终于可以像青蛙一样在水里自由自在的游泳了。

  妈妈的话:孩子想学游泳,我们和孩子前年就已经计划了。由于种种原因,一直未能如愿。今年暑假,终于如愿以偿了。孩子兴致勃勃的表示:明年还要接着上提高班呢!

  孩子每次练习的时候,我总是尽量抽空去看一会儿,在游泳馆的外面,好几位妈妈,透过玻璃窗,可以看到孩子的一举一动。刚开始的时候,背着背漂,拿着扶板,教练让练习,孩子表现的很勇敢。后来的几天,教练教完每一个动作后,孩子不停的游过来游过去,不肯休息一会儿,看着孩子勤奋劲儿,心中顿感欣慰。原来,主动学习的力量如此之大呀!

  看来,在以后的课堂学习中,一定要引导孩子的主动性啊!

三年级游泳作文 篇3

  去年暑假的时候,我学会了游泳,我学得很累呢。

  有一次,我在电视上看见人在游泳,就想“我也要学游泳”。我就一直在妈妈旁边说:“我也要学游泳”。直到有一天妈妈给我报了名。一进游泳班,老师已经在了,老师让我们下水,这水的深度出乎我的意料,水位竟然比我还高,这样我不就会被呛着了吗?老师说他会保护我们,当我“喝水”的时候他会来救我。一开始我们先学憋气,刚开始我一分钟也憋不住,我的信心都被打碎了。但是我又坚信一定行的。于是,我又把头钻进水里,憋的时间也越来越长。

  憋气学好了后,我们学漂浮,我一看觉得非常容易,但一试,发现一点也不容易,我的手老是打不开。手打开了,身体却整个沉了下去,谁让水的深度比我还高呢,所以我也只能喝水了。老师问为什么死人能浮在水上,我们异口同声地说“因为死人没有呼吸了”。 “这是一样的道理,只要你能和死人一样浮在水上。”老师道。我一试,还真的管用,现在我手握着栏杆,一按,就能浮在水上了。

  最后,也是最重要的,那就是——蹬脚。开始,双脚并拢,再往两边松,再合拢,一直反复做十几次,因为这个动作是最难的。我努力的学,终于学会了。开始,我只能游一米、两米,然后我渐渐地可以游上三米四米,现在我已经可以游上一百米不停歇了呢。

  学游泳很好玩,因为这让我明白了坚持就是胜利。

三年级游泳作文 篇4

  今天是我们来到威海的第二天,十点钟我们来到了大海边。我和妈妈换上了泳衣,来到海滩上。海滩上的沙子细细的软软的,脚踩在上面好舒服啊!

  爸爸让我坐在游泳圈上,我刚坐上去不久,一个大浪打了过来把我给打翻来了,不仅嘴巴里,连鼻子里也喝了一大口的咸咸的海水。海水真的好咸啊!

  为了避免再次遇上这么大的浪,我只好在海水比较浅的地方游,但是不到一会儿我就感到无聊了,于是又回有大浪的地方玩,我和妈妈在海水里玩的好开心啊!

  呵呵,海边游完泳我和妈妈爸爸都变成了:“非洲人”了。快乐的旅游今天就结束了,不知道什么时候能够在来海边玩啊!

三年级游泳作文 篇5

  今天,我和爸爸一起去杭州游泳馆游泳。之前,我专门报了游泳班,跟着教练学会了蛙泳的基本动作,但是还没有彻底会游,所以我很高兴和爸爸继续学游泳。

  晚上的杭州游泳馆里面挤满了人,就像锅里的饺子一样。我们先在1.2米深的池子里游来游去,爸爸教我怎么样把蛙泳的'动作做到位,力争每次游得远一点。爸爸让我把手和脚的力气用足,我使出了吃奶的劲,拼命地往前游。开始我还带着浮袖,然后慢慢丢掉一只,接着就换气、蹬腿、往前游。爸爸见我进步很大,竖起大拇指夸我,最后我成功地丢掉了另一只浮袖。练习一段时间后,爸爸鼓励我从1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作气,自己游到了爸爸的身边,又从爸爸身边游到了岸边。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放弃,就能够学会一件事情。

  上次,爸爸教我学自行车也是这样的。一开始不怎么会,然后自己不断的练习,很快就能够找到感觉,然后一天不到就学会了自行车。

  今年的暑假真的非常快乐,我学会了游泳。

三年级游泳作文 篇6

  小学二年级时,妈妈给我报了个游泳班,她让我知道,一切本领不是一开始的就会,而是得经过勤学苦练的过程,才能会。

  暑假的一天,我听见妈妈说要给我报个游泳班,心里可高兴了,恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天,妈妈带我去了体育场,在那里报了名。

  学游泳的第一天,我套着游泳圈,老师就说我游的很好,我心里开心极了。后来想,也许接下来的几天,还会有更难的动作吧。果然不错,才不几天,老师就让我们不带圈游,那时候,我心里特别着急,生怕游不过去,这时,来了一位我很陌生的老师,我猜她应该是新来的吧,轮到我游的时候,她拿来了一条毛巾,让我拉住毛巾的一头,她拉住毛巾的另一头,趁我不注意的时候,她使劲一拉,把毛巾拉走了,让我自己在那儿游,我拼命的往上游,我以为还在原地,没想到已到了中间了,这时正好下课,回到家,我把事情一五一十的告诉了妈妈,没想到,妈妈笑的两眼亮晶晶的,说了句,你们老师太有才了,我也跟着笑了起来。

  其实别人跟你一样,是别人学会了努力,才会成才,而不是人家一生下来什么都会。所以,我们只要勤学苦练,比别人更加的努力,我相信,我们想办的事情,就一定能办好。

三年级游泳作文 篇7

  一天,天气炎热,我们一家人来到世界之窗儿童游泳乐园游泳,我真是激动呀!

  我一见到水,就兴奋地跳进水中游玩。这里可好玩了,有蘑菇水帘、青蛙喷泉、海螺滑梯、八脚鱼转转圈……我玩上玩下,在水中嬉戏。爸爸妈妈也下到水中,我跟他们打水仗。他们时而左躲右闪时而向我泼水。就这样我们玩得很开心。最紧张、最刺激的是爸爸带我玩高级滑梯。爸爸先给我做了一次示范,并说:“进水的那一下一定不要深深吸气。”我本来想滑下去,但心里像有只小兔一样砰砰砰跳个不停,所以狼狈地逃跑了。但我不知道妈妈在下面,妈妈瞪着眼睛望着我,好像在鼓励我似的,我只好硬着头皮上去滑。当我滑下来的时候,妈妈立刻抱住我夸我是个勇敢的孩子。

  嘀嗒嘀嗒时间飞快的过去了,晚上我要回家了,我依依不舍地离开水上乐园,再见了世界之窗水上乐园,下次我还要来。

三年级游泳作文 篇8

  我已经写了许多篇,因为它太好玩了。

  在我的眼里,学每一件事我都把它当作玩,学起来就不会难过了。游泳时,老师让我们拿说浮板游,我游过去时没用力,结果成了第一名。哦!不是,是倒数第一名。到了对岸,我看了一下,有些人抢跑,有些人向前走了几步,可尽管“敌人”多“狡猾”,我有“七十二变”——加速!怕你不成。我就得了倒数第一名,哦!不是,是第一名。我开心得在水里活蹦乱跳。

  今天既开心,又很累!

三年级游泳作文 篇9

  去年夏天,我学会了一件有趣的事,那就是夏天人们最爱的一项运动----游泳。

  第一堂课,老师让我练最简单的游泳基本功----憋气,结果我一下水,老师就让我把头埋在水里,那时我还不敢憋气,哭着喊着就是不憋,老师看我怎么也不憋,就摇摇头先看别人练习去了,我看别人像一条条小鱼在水里快活的游来游去,看着它们一个一个来回地游着,我也不由自主的游了起来,起初,我先用我的狗刨式,后来,老师看我游起来了,就前来教我蛙泳的姿势,我学好了,一试,竟然比狗刨式效率高很多。不一会儿,就快追上和我一样带套袖的人了。第二堂课我变得勇敢多了,弄掉了套袖也敢憋气了,而且课下我就敢弄掉套袖游几米了。第五节课,我能游一百米了。第六节课,我就当上了小教练,专门教一些游得还不是很好的游泳新手。我想,我终于能在水中如鱼得水了,而且超长距离也能游过去了,现在又能当小教练了,我真棒!

  虽然在地上我跑得比蜗牛还慢,但我在水里游得和鱼差不多一样快了。在水里的感觉和在地上的感觉不一样,水中有阻力,地上没有,地上没大有感觉,水中可以感到水一层一层的从你身上流过,像有一个东西在温柔地抚摸你的全身。

  这就是我游泳的全部经历,我喜欢游泳!

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