精选三年级科技作文7篇
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三年级科技作文

时间:2022-02-27 20:06:25 三年级 我要投稿

精选三年级科技作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的三年级科技作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选三年级科技作文7篇

三年级科技作文 篇1

  上周末,我和同学王雨嘉一起去杭州科技馆游玩,有两个游戏特别好玩,令我忍不住要和大家分享一下。

  最好玩的游戏是“密室逃脱”。我俩怀着好奇心,小心翼翼地打开门走进里面,没想到迎接我们的竟还是几扇门,每扇门仿佛是个铁将军牢牢驻守着,露出坏坏的笑容说着:“哈哈哈,你们既然踏进了这扇门,可别想轻易地走出去了!”我俩深深吸了口气,握紧小拳,准备闯关。只见每扇门上都有一块小题板,上面写着各种各样的题目,比如:天和地谁大?月亮和星星哪个更重些?……这些稀奇古怪的问题,涉及范围之广,令人大开眼界。不过,我俩也不是等闲之辈,这些难不倒我们,不一会儿就将这些题目一一攻克了,欢蹦乱跳地闯过了终极门。再看看王雨嘉同学,被这游戏深深吸引,央求我陪她玩了好几次才肯罢休。

  另一个有意思的游戏是“水上作战”。我很幸运争夺到了控制水枪的位置。其他小伙伴们则一起钻到平台底下,平台上面开了几个洞口,洞口上面由一个个透明的塑料包裹着,仿佛是戴了圆圆的帽子。游戏开始了,先前躲起来的小伙伴们随意地将头探出洞来,躲进“透明帽”中,狙击手就像打地鼠似地对着“透明帽”发起猛烈攻击,如果水枪打到“帽子”而小伙伴的头仍在上面,就算被打中,反之,则算逃过狙击。我不停对着各个洞口射击,可小伙伴们实在太灵巧了,眼看被击中却又像兔子似地逃脱了。玩了大半天,我也只射中了没几个人,但我心里仍非常快乐,为小伙伴的逃脱而开心。

  欢乐的时光过得特别快,我们将所有游戏玩了个遍,才依依不舍地离开了科技馆,朗朗笑声不断回响在科技馆的上空。

三年级科技作文 篇2

  自从上一次输给了乌龟,兔子就十分烦恼,一心想着要再一次和乌龟赛跑。

  这天,天气格外晴朗,兔子走在森林里,无意中看到乌龟从博士家里出来,手里还提着一双鞋子。兔子连忙跑过去,对乌龟说:“三个月后我们来一次赛跑”。“好”!乌龟爽快地答应了。它心想:“啊,我的自动鞋终于可以出场了,回到家后,兔子拼命地练习,另一方乌龟也不分昼夜在改良自动鞋。

  决赛的日子到了,这次的裁判是大象伯伯。大象说:”这一次比赛的终点是隔着两座山的湖对面的大树下,先到达者获胜。“预备令一响,乌龟穿上了改良后的自动鞋。”砰“的一声发令枪响了,只见乌龟的自动鞋喷出一道白光,像鞋底生风似的一个劲往前冲去,不一会儿,便来到了一座小山坡前。自动鞋蹦出了弹簧,一刹那间,跳过了上坡,把兔子远远抛甩在了后面。这时,兔子正气喘吁吁地爬坡呢!又一眨眼的功夫,乌龟已经来到了第二座山前,鞋子变成的钻头通过了大山。到了最后一个难关——湖泊,兔子不会游泳,只好绕道而行,而乌龟却一口气游到了终点,又一次获得了冠军。

  通过这一次比赛,兔子知道科技是多么的先进,科技可以代替任何劳动了。它决心好好学习,发明有用的东西。

三年级科技作文 篇3

  这一天,秋高气爽。我们杨守敬小学披上了节日的盛装。一进校门,扑面而来的是热烈的“科技之风”。你看,大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌,玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文,操场上拉着巨大的横幅:热烈祝贺……啊,我们期盼已久的科技节终于开幕了!

  先看航模比赛吧。碧绿的草坪上,选手们在飞奔,蔚蓝的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飞,每一次顺利着陆,都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型,承载着我们飞翔的梦想。多年以后,我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。

  那么再看那边的赛车足球比赛吧。那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫,但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。它们能把小小的球儿踢到准确的位置。我们班的刘文博实力最强,他获得全校一等奖。

  我参加的是四驱车组装比赛。在一个星期以来,我已经练习了许多次的组装了。比赛开始了,我以为自己稳操胜券,得意地看了对手一眼。不看不知道,一看吓一跳!啊!他比我更快!我还在装车身的,他已经在装车轮了……这一次,我输定了,我的手在微微颤抖,脑门上也开始冒汗。但我很快调整自己的心情的,不能慌,要沉着!我不再用余光看对手了,我也不想管最后的输赢了,我只要自己沉着、迅速。组装结束,我的对手用了28分钟,而我用了29分钟。虽然比对手慢了1分钟,这一次我输了,但我输得口服心服。

  后来,我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车,出人意料的事情发生了。对手组装的`车试车失败,而我获得了成功。眼看赛车平稳地在跑道上飞驶,我庆幸自己当时没有放弃,差点与我擦肩而过的成功终于又回到了我的手中。

  这次科技节,让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇,让我们的动手能力得到了锻炼。而我,最大的收获是,终于能在众目睽睽之下,在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。科技节已经结束了,但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。

三年级科技作文 篇4

  星期五吃完午饭,樊老师对我们说:“今天要去科技馆,因为我要改卷子不能去,所以你们要听组长的话。”我们听了非常激动,像小兔子一样蹦得老高,老师交代完我们就出发了。

  科技馆门口摆着一个白色的火箭。进了科技馆里面有很多新奇的东西我都没有见过。也有好多游戏我最喜欢的是人体大战,人体里面有好多细菌让我消灭它们,有的虫子还会动,你怎也打不着他,好想它故意躲着你,还有一些虫子实在是太恶心我都不想看,好像我真的进入了人体有意思极了。

  这次去了科技馆我学到了很多新的知识,也看到了很多新奇的科技展览,这是书本里学不到的知识你们也来吧!

三年级科技作文 篇5

  六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊!有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……

  我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的:坐上椅子,两只手把面前的绳子往下拉,椅子就越来越高,我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。这是为什么呢?

  秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向;椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体,既改变了力的方向又能省力;滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组,而第一个椅子上只有两组,所以第二个椅子省力。这真是太有意思了!

  科技馆里还有许多我弄不懂的东西,比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼,却抓不着……,这些都等着我以后去探索呢!

三年级科技作文 篇6

  科学,如今,它早已是现代人们议论 得最热烈的话题 了。这扇大门再一次向我招手,我毫不犹豫地走了进去。

  现在,我要讲的一个话题是——空气。

  空气,大家应该都知道它是什么吧。而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约1/5是氧气,4/5是氮气,还有少量的其他气体,如二氧化碳、水蒸气等。洁净的空气是无色、无味的,它维持着地球上万物的生命。

  环绕地球的大气层厚约1000千米,不过只有距离地表十几千米以下范围内的空气又稠密又活跃,风霜雨雪都发生在这儿。离地球越远,空气越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就会感到氧气不够用,要适应一段时间。

  在离地面大16-32千米的地方,有一个臭氧层,它能保护地球上的生物不受太阳中强烈的紫外线的伤害。

  生活在水里的动物,有的常常浮出水面呼吸空气,有的呼吸溶解在水中的空气。人们利用压缩空气可以做许多事情。例如,气垫船是利用鼓风机压缩的空气在船身下形成空气垫,抬起船身,使船在波涛汹涌的海面上“飞行”。

  同学们知道了空气的知识,我长大后要让空气更多的为人类服务!

三年级科技作文 篇7

  说道电脑,可能大家都很熟悉,也很喜欢玩。可是电脑有着一向缺点:无法便捷移动。这一个难题怎么解决呢?我倒是想到了一招,只不过目前好像不能实现罢了,不过我相信,随着科技的发展,电脑“更新版”不就就会出来!

  我想,可以做一个太阳能电脑。因为电脑需要点,移动时还需要电线,很麻烦。就像太阳能发电车一样的原理。可以做一个很有趣的东西:凡是遇到太阳光,就能打开一个虚幻的电脑。只要你的指头点上去【有一点像智能手机和平板】它就能检测到你的指纹,跟手机的原理一样。虽然他只是虚幻的,但是可以利用空气的流动来探测你的指头点到了哪里。但是,有了手机我们还要掌上电脑干什么呢?当然,如果还是原先的电脑绝对没有新意。应该利用掌上电脑的特色发明一些有趣的软件。比如说什么3D的虚拟足球啊篮球啊【原理还是用腿的空气流动】但是为了防止是手空气流动,可以在搜索一下这个肉体像手还是腿。比如说可以用其他自己喜欢的小玩意儿来当手指啦......

  科技不能白创新,一定要有好处。我想:光有移动便捷这个功能是不够的,怎么办呢?可以在里面做一些电脑不能做的事情。比如说电脑操控周围的事物发生比较小的变化啊。如果有什么懒得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上电脑,这个办法倒是不错。

  随着科技的创新、发展,又有着许多新的发明诞生。比如说探测人位置门也好,飞机火车也好,只要能够认真学习,一定会认为科学并不那么奥秘,只觉得是“小菜一碟”。但是科学家们可要努力啦!

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