【推荐】三年级科学作文九篇
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三年级科学作文

时间:2022-02-22 16:41:03 三年级 我要投稿

【推荐】三年级科学作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级科学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级科学作文九篇

三年级科学作文 篇1

  星期五下午,我和我们班的八个同学,去听科学家讲的科学讲堂。

  科学讲堂的话题是“世界上最稳定的大陆——南极”。这次讲堂的科学家姓林,是亲身到过南极勘测的一位科学家,由于他五十多岁了,所以我们把他称为林爷爷。

  林爷爷讲的东西有很多,但是我笔记下来的很少,这是我记下来的:一、南极是世界上发现的最晚的大陆,它位于地球的最南边。二、在南极点上,太阳一年只升落一次。有时上半年是白天,下半年是黑夜。三、在南极点上只有一个方向,就是北方。四、南极的面积是一千四百万平方千米。五、南极有十个世界之最,是:世界最冷之极、暴风雪最强之地、水雪量最多的大陆、最干旱的大陆、平均海拔最高的大陆、最荒凉孤寂的大陆、最长昼夜的大陆、最洁净的大陆、海洋生物资源最丰富的地区、臭氧耗损最为厉害之地。

  在这次科学讲堂里,我知道了很多知识,知道了环境的破坏很不应该,以后我一定要多多参加这种活动来增加自己的知识。

三年级科学作文 篇2

  为什么米饭可以粘东西?

  大家应该早就知道米饭可以粘贴东西了!因为在家时经常看见奶奶爷爷在粘纸或者粘破了的东西。不过时间长了它就会自然地掉下来,所以说用米饭粘东西也有坏处。今天我们就来研究一下为什么米饭可以粘东西?做个小实验吧~

  这个星期六的上午,我把冰箱里所剩无几的白米饭拿了出来,又去将放在储存柜多年的破纸掏了起来,实验便开始了。先将米饭磨碎,磨成很细很细的米碎后,在一点一点的放在白纸破损的地方,很快一条破损的白线条就复原了,只不过还剩下一点痕迹。滴答滴答时间过得真快,终于在十五分钟的'努力下我将一张破的没法入眼的白纸边的崭新崭新的,这其中的奥妙我也不知道多少!

  据我了解:因为米饭中含有淀粉,煮成米饭后淀粉遇水糊化,有了粘性。小提示:不过淀粉中含糖份,时间过长,会失去粘性。

  怎么样,这个小知识会让你受益匪浅么?

三年级科学作文 篇3

  今天,郑淇少来我家做科学小实验。

  妈妈拿来一杯水,然后我和郑淇少挑了一种颜色,把颜料倒在水中。接着用筷子弄均匀,然后在水中放入食用油。

  开始扔炸弹了,把泡腾片放下去。我们就等着实验的结果了。

  慢慢地,慢慢地,下面的水上来了。我们继续仍泡腾片,我发现,水经过食用油的时候变成了小绿泡。

  为什么水能到油的上面呢?我问妈妈,妈妈说:“泡腾片沉到底的时候,泡腾片碰到水,会溶解。会变成一种气泡,气泡比油轻,一直穿出油层,碰到空气才会破掉。

  啊!原来是这样啊。

三年级科学作文 篇4

  4月10日,我们全家参观了亚洲最大的科普教育基地—广东科学馆。科学馆既是广东大型的技术交流平台,又是国际一流的科学活动场所。

  科学馆主要由绿色家园馆,实验与发现馆,感知与思维馆,儿童天地馆,人与健康馆,交通世界馆,数字家庭体验馆,飞天之梦馆,数码世界馆和开放实验室的10个大型场馆。每个馆都设有不同的剧场。例如,实验与发现馆里设有电磁舞台和基因剧场;儿童天地馆设有启蒙剧场;交通世界馆设有磁悬浮技术和模拟汽车工厂;数码世界馆设有仿人机器人,机器人搏击和虚拟漫游;飞天之梦馆设有太空生活表演,航空发射指挥控制中心和飞行模拟剧场;绿色家园馆又设有台风体验,地球物体剧场;而人与健康馆设有虚拟人体漫游;感知与思维馆设有感知线索剧场;数字家庭体验馆又设有数字生活剧场。真是多啊!我看过基因剧场,十分有趣,而台风体验却像是正在体验十级台风,不捉紧就会吹走你了。

  现在,让我跟你介绍介绍这10个馆的内容吧!绿色家园馆是将美丽的大自然展现在我们面前,让我们知道保护大自然,就是保护自己。实现与发现馆让你在体验科学发现的过程中,激发科学发现的兴趣。感知与思维馆将和你一起探索大脑的秘密,体验感知的神奇。儿童天地馆向小朋友们展示一个缤纷多彩的世界,让小朋友们在玩耍中探索自己的未来。人与健康馆可以解开身体的奥秘等问题。交通世界馆以汽车为中心,与你探讨未来的交通技术。数字家庭体验馆特别向你展示未来的家庭生活新概念。飞天之梦馆是人类的梦想,更是科技发展的巅峰,飞天之梦馆让你体会美梦成真。数码世界馆让我们感受数码技术的魅力,以及数字技术发展给我们生活带来的巨大影响。开放实验室为你提供实验的机会,让你对前沿科技燃起探索的欲望。

  你听了我的介绍,你是不是很想到广州科技馆亲身体验一下呢?

三年级科学作文 篇5

  今天,我们要去宁波科学探索中心游玩,早晨,我们既高兴又兴奋,一路上邵老师提醒我们不要说话,但我们还是在车上说说笑笑地出发了。

  大约坐了一个小时的车,我们到了宁波科学探索中心,那里可真大啊!一共有四层,有海洋馆、宇宙馆、和谐家园、还有人体与脑。我们四人一组来到了海洋馆,在那里我们先去了台风体验馆,在体验馆里,我戴上眼镜和耳罩,灯关了,一副恐怖的画面出现在我的眼前,海浪波涛汹涌地向我袭来,周围的房屋和树也随之而倒,我害怕地赶紧闭上眼睛,一阵台风袭来,把我刮得东倒西歪,一不小心,“咚”的一声我撞到了墙壁,“啊——”好疼,我尖叫了一声。在这里让我深刻地体会到了,如果台风天气出门,那是一件多么危险的事啊。

  然后我们又去了和谐家园,我玩了每天的一日三餐,并精心搭配了早餐、中餐和晚餐,这个科学小游戏告诉了我每天的一日三餐很重要,而且要营养均衡,不挑食,这样我们的身体才会更健康。之后我们又去了宇宙馆、人体与脑……

  时间过得可真快呀,游玩的时间很快就结束了,但我们还有很多科学小游戏没来得急玩,留下了一点点小遗憾,下次有机会我一定还会再来。

三年级科学作文 篇6

  “我要吃!我要吃!”小剧场里响起了一阵阵嘈杂声。哈哈,吃货的春天到了!大家争先恐后地涌向餐盘,品尝平日难得一见的美味。

  你看,这边台上的同学正全神贯注地做着小蛋糕,旁边的辅导员老师在耐心的指导着。调奶油、浇造型,只见不一会儿工夫,一个让人垂涎三尺的蛋糕就做成了。还 没来得及仔细欣赏,它就迅速沦为围观同学的腹中之物了。

  再看那边,有人在做棉花糖。只见一调羹固体白糖放进去,居然飘出了丝状的“棉絮”来。“白糖放进容器,加热后融化变成液体。然后喷洒出来,遇到冷空气就又迅速凝固成絮状的‘棉花糖’了。”讲解员一边做,一边还 讲解原理,让人听得入神。

  “太好吃了,请再给我一根!”不知哪位同学的大叫一声把大家的注意力都吸引到了窗边的“巧克力工场”,不过不是“查理的巧克力工厂”哦!只见一位工作人员将黑色的巧克力放在容器里加热融化,再加入白糖、奶油慢慢调制。“巧克力的熔点很低,稍微加热就变软。这个时候你就可以根据自己的口味调制各种各样的巧克力了。”只见他用曲奇条沾了巧克力酱,一条美味的巧克力曲奇条就诞生了。

  我一边品尝着美味,一边思考着讲解员讲的美食的科学原理。今年的厨房科学展真是别开生面啊,不仅让我们领略了美味佳肴,更重要的是让我们从中学到了不少科学知识。

三年级科学作文 篇7

  国庆节放假的一天,爸爸带我去爬杨仙岭。一路上,坐在摩托车上的我两脚晃来晃去。突然,我的新裤子上被沾上了几滴机油。这时,我急得像热锅上的蚂蚁,因为我听说过这东西很难洗干净,所以硬是要爸爸给我弄干净。爸爸却毫不在乎地笑着对我说:“没事的,回到家我一定能给你弄得干干净净。”我半信半疑。

  回到家,我立刻把裤子换了,还真想看看爸爸有什么绝招。只见爸爸拿了个空瓶子,在摩托车油箱里放了些汽油。我想:难道爸爸要把我的裤子烧了再买新的不成?这时,爸爸把汽油往我裤子里沾有机油的地方倒去,然后用手不停地来回搓动。搓了几下就把裤子铺开了,我一看,哟!还真神!黑色的机油不见了。我急着问爸爸:“这讨厌的机油哪去了呀?”“被汽油吃了。”爸爸风趣地说。“哪为什么它会吃机油呢?”我接着问。爸爸说:“这就是科学,当机油遇到汽油,它会起化学反应,让机油乖乖地消失。”我心里暗暗想:科学还真管用!接着,爸爸语重心长地说:“其实我们身边的科学还有很多的,只要你能从小爱科学,学科学,就一定会知道许多的奥秘。”

  听了爸爸的话,我一下子对科学产生了浓厚的兴趣。我想:我应该从现在起爱科学、努力学科学,让科学更好地为我们做贡献。

三年级科学作文 篇8

  在周末,我闲着没事干,就研究起热缩冷胀。

  我把妈吗买来的酸奶拿出一罐,放在冰箱的冷冻模式中间一层。书本上说,在零下4度时会冷胀。为了观察酸奶是否变大,我把盖在上面的塑料纸死掉,这样就可以看到酸奶膨胀了多少。

  过了几小时,我再去把酸奶从冰箱取出没发现酸奶上升了,我一捏,感觉十分硬。我成功观察到了热缩冷胀。我也没有白忙活,在做实验之前,我还把吸管插了进去,现在,我就开始吃酸奶棒冰。

  今天的实验又好吃又好玩。

三年级科学作文 篇9

  乒乓球竟然会走路,太神奇啦!

  老师开始示范了。她先拿出一根吸管,用吸管的一头对准乒乓球,再用手使劲按住它,将另一头放进嘴巴,用力吸气,仿佛在说:“我的小乒乓球,小祖宗,你千万不要掉了,不然我就要在同学前面丢脸了!”乒乓球动动身子好象在说:“放心吧,我既然被你买了,那我就要帮你。”刹那间,乒乓球就被吸起来了。同学们非常激动,有的冲向前看,有的探出头来看,有的急得直跺脚,喊:“看不见了,看不见了!”

  示范过后,老师请了两组同学。我也是其中一位。我非常紧张,可我的对手则是信心满满的。我们来到比赛现场。老师给了我一根吸管。开始比赛。我发现对手快速地把乒乓球顺利地运到另外一个碗里。而我却非常紧张,手开始发抖了。可最后,还是把乒乓球运到碗里了。比赛过后老师采访了我的对手,原来,她学过游泳,怪不得才能这么快地把乒乓球运过去。

  原来,乒乓球是这样走路的呢!

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