【推荐】三年级荷花作文6篇
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三年级荷花作文

时间:2022-02-21 15:01:34 三年级 我要投稿

【推荐】三年级荷花作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级荷花作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】三年级荷花作文6篇

三年级荷花作文 篇1

  听说北山的荷花又开了,今天妈妈答应领我一起去看荷花,心里真有说不出的高兴。

  一进园门,呵,好多的人啊!人们一群两个一伙,像潮水般涌来。路两旁的苍松翠柏,向人们点头致意。花坛里的鲜花,争芳斗妍。在阳光的照耀下展示着娇美的容貌,逗引着蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞,然而这些已经不足以吸引人们了。

  盼望已久的荷花池终于出现了,我和妈妈加快了脚步,径直向荷花池走去。来到荷花池边。啊!我被这美丽的荷花给迷住了。看吧,满池的荷花似婷婷玉立的少女,身着绿色的舞裙,在微风吹拂中翩翩起舞。

三年级荷花作文 篇2

  我讨厌牡丹花、菊花、百合花、月季花等各种各样的花,但是,我最最喜欢的还是荷花。

  前年夏天,我到微山湖的万亩荷塘观看荷花。我们乘船在芦苇荡中间的一条水路上来回,当船行经到芦苇荡的尽头时,我的眼前猛然一暗,辽阔美丽的万亩荷塘呈现出在我的眼前。一望无际的湖面上开着许多美丽的荷花,她们在绿绿的荷叶点缀下亭亭玉立,昂头挺胸地波浪怒放。船儿载有我们到了荷花前,一阵阵清香迎面捉来,沁人心脾。我迫不及待地想到这一朵,摸摸那一朵,眼睛和手都过于用了。白色的荷花美德无暇;粉色的荷花娇嫩俊美;玫红色的荷花妩媚动人;红的的荷花艳丽无比。她们千姿百态、婀娜多姿,在阳光的照亮下,有的含苞待放,有的含羞刚刚盛开,有的清风怒放。她们仿佛是用自己美丽的姿态和最平易近人的微笑,青睐我们这些前来观看的八方游客。我不仅讨厌荷花的美丽,更敬佩荷花的'品格、精神。荷花美丽但不娇艳,无论环境多么恶略,随便一个小河塘,哪怕是一塘污水,她一样能班车美丽的花朵。荷花不仅美丽,也很美德。她洁身自好,出污泥而不染,具有逆境下不低头、坚贞不屈的精神。

  我爱荷花的美丽,更爱人荷花的美德。荷花是美德美丽的象征物,是我心目中的美丽,从古至今,她都被人们被誉为是“花上中的美中之美”!

三年级荷花作文 篇3

  我有一种喜爱的花——荷花。它是那么的纯洁,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  在一个阳光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公园。一走到门口,我就闻到了一股清香味,走进公园才知道是荷花开了。我坐在荷花前,欣赏着它那苗条的身姿,它的花不仅有一股清香味,开得还像笑容一般灿烂。

  我一边闻着它的清香味,一边陶醉在它那优美的舞姿中。忽然,一阵风吹来,它左摇右摆、翩翩起舞,犹如仙境。风一停,它便像岗位上的军人,笔直不动地站在那里。在荷叶的衬托下,它显得更美。我犹如是它的模仿者,它不动,我也不动,它起舞,我就跟着摇摆。在我心中别的花是远远比不上它的。

  下雨了,雨珠打在荷花瓣上,从荷花尖一直跑到荷花蕊中,这真是锦上添花啊。突然,我把目光集中在一朵白莲身上,我全神贯注地盯着它,它的上面有一片荷叶覆盖着它,水珠无力地打在荷叶上,这时的荷花显得是那么得娇小、柔弱。也不知从哪里来的一声叫喊打断了我的思绪,这时,我才回过神来,已是中午时分了。雨一直下着,我也被淋了个落汤鸡。

  回家路上,我还是忘不了荷花。

三年级荷花作文 篇4

  我们的学校有一个四季都很美丽的荷花池。

  春天,湖水碧绿碧绿的,像一块巨大的绿宝石,湖面平静无比,就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了几片绿色的荷叶,荷叶有的像一只弯弯的小船漂浮在湖面上;有的像一个从天上落下来的大月饼;还有的像一个碧绿的玉盘小鱼在河里追逐打闹,玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡;有的在高兴地玩耍;还有的跟着鱼妈妈悠闲自得地游来游去。

  夏天,荷叶长得葱葱茏茏,给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常美丽。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只绽开了一两片花朵;还有的已全部张开,让人们欣赏她艳丽的风姿。要荷花池边,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  秋天,有的荷叶经不住秋风的打击,已经开始泛黄,有的仍笔直地站在那里,保卫着荷花池。莲蓬已经成熟了,一颗颗像瓜子一样饱满的莲子藏进了莲蓬中,好像马上就会吐出来似的。

  冬天,荷叶已全部枯黄,虽然有的荷叶枯萎了,但也非常美丽,它们像小伞,又像帽子,还像圆盘。其实它们正在蕴育着巨大的生命,让自己在来年春天开得更加美丽!

  荷花池的边上还有块石头,石头上有着两只乌龟,它们好像正在进行着乌龟家族的婚礼。

  我爱学校的荷花池,它让我们的学校变得更加美丽,也让我们对学习变得更加热情。

三年级荷花作文 篇5

  一天,爷爷带我去买花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。买回家后,我每天都用心地给它浇水、施肥,没想到过了几天之后,让我惊喜的是它竟长出了一个小花苞。可是有一次我在阳台上给它浇水时,不小心把花碰倒了,掉到楼下,摔得粉碎,花被拦腰折断。我把它拣回来栽进了另一个花盆,万万没想到的是它活了过来!

  我太高兴了。

  天冷了,我把花搬到室内,有一天,爸爸要开空调,叫我先把花搬到其它房间,谁知我忘记了,到学校才想起来,放学了我赶紧跑回家,一进门,我惊呆了,它竟然没有干枯,还顶出了一个花苞。后来,我翻阅了资料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,虽美其名曰“荷花”,可它并不是生长在水里,而是生活在干旱沙漠里的一种仙人掌类的花。

  令箭荷花在恶劣的环境里练就了顽强的生命力,我越来越喜欢它了!

三年级荷花作文 篇6

  转眼之间,盛夏又向我们招手了。我独自走在植物园的小路上,欣赏婀娜多姿的花儿。

  园中有花中之王牡丹花,花中皇后月季花,凌波仙子水仙花,烂漫多彩杜鹃花,金钟倒挂灯笼花……这些花都是一些颜色艳丽的花,它们都是值得喜爱的。但是,我仿佛仍在寻找着,寻找着。

  走了许久,眼前忽的出现了一条迂回的,明如玻璃的带子——小溪!见到了水,就能马上见到我最喜爱的花了——荷花。

  河面上一大片绿,但是也不全绿。总是有那么一两点红点缀其中。我喜欢的,恰恰是这一两点红——荷花。

  沿着河岸细细看去,你总会发现一些淤泥。但是荷花正是从这些淤泥的底下生长出来的。这种出淤泥而不染的精神值得我们敬佩与学习。荷花的生长环境愈是艰苦,他的精神就愈可贵;那翠绿的荷叶愈是多,荷花的粉红就愈是娇嫩。

  看着看着,我的眼前模糊了,浮现的是一些有荷花气节的人物:民族英雄文天祥、著名作家高尔基、发明家爱生……他们虽然小时候家境贫寒,但仍然能够成就辉煌,这才是我们真正要学习的地方!

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