【热门】三年级声音作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的三年级声音作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级声音作文 篇1
大自然的声音,是多姿多彩的;是奇妙无比的;是变化无穷的。
听——
“沙啦啦——”“沙啦啦——”
淅淅沥沥的雨声,从遥远的山谷中传来,由轻及重,由远到近……
突然,小雨变成了倾盆大雨,“哗啦啦——”,雨像止不住似的,倾泻而下,没有丝毫减弱的趋势。雨声中,还夹杂着阵阵雷声,“轰隆隆——”,气势磅礴,响亮且雄壮的嗓音,好像要把天也给震下来。
好一会儿,雨小了,轻柔的雨声,与刚才雄浑的雷声迥然不同。刚刚那雷声就好似以为怒吼的男子;而现在,这种细柔的声音,则像一位温和善良的女子,上帝真是喜怒无常啊!
雨停了,天边出现了一条色彩斑斓的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱着歌,那欢快的音韵,仿佛在倾吐雨后的欢悦;湛蓝的天空中,掠过一群山雀,“叽叽喳喳”地诉说着挺过大雨的艰辛;溪边,一群孩子在愉快的玩耍,踩着水坑,蹦来跳去,好像要把雨时的苦闷都释放出来一样,那纯真又质朴的笑声,充满着整个大地……
三年级声音作文 篇2
星期天,我坐在家里的椅子上,正认真地写着老师布置的作业,忽然听到外面刺耳的一声“咇~~”,这声音到底是从哪里来的呢?
我走出去一看,原来是外面一辆汽车正按着喇叭,突然想到这个时候有多少辆汽车正按着喇叭,发出刺耳的声音,有多少个像我在认真学习的同学被那刺耳的声音给影响了。这不由得让我想到刚学习的有关环境保护的知识。现在我们身边存在着噪音污染,树木被砍伐,水资源被污染、被浪费等等环境问题,那么我们要怎么保护环境呢?
做为一个小学生,我们可以做的就是:
1、不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。
2、我们要节约用水,定时检查水龙头是否关好。
3、不要大声叫喊,减少噪音。
4、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。
同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧!相信只要我们努力,我们生活的地方会更美好。
三年级声音作文 篇3
“叮咚,叮咚”你听,是谁在唱动听的歌谣?来到小河边,你就会找到答案,原来是春天的小河在唱着欢快的歌。
来到小河边,柳树在风中最引人注目。你看,柳树像一位爱美的姑娘在镜子似的河面上照着自己美丽的身影,小河仿佛也在赞美柳树的美丽:“啊,你的身影可真美啊!”柳树谦虚的说:“我老啦,你瞧那年轻的小鸟多么自由!”小鸟在平静的河面上空盘旋,小小的嘴巴像针一样尖,头上几根金慌黄的羽毛像亮闪闪的王冠一样,它的身子非常小巧,后面尾巴像漂亮的裙摆一样。河边的.草地上还有五颜六色的花,引来了几只蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫着,好像在对花儿说:“冬天没出来玩耍,陪我们玩会吧鲜花姐姐!”这么美的景色引来了一些玩耍的小朋友,小朋友们有的在钓鱼,有的在放风筝,还有的在野餐,到处充满了欢笑声。
河边的景色可真美!旁边的小河急了,他好像在焦急的说:“我也很美呀,别忘了我!”河水欢快的流着,河里的小鱼也摆动着尾巴,仿佛在说:“还有我呀!”河水的心情非常好,被冰冻了一个冬天,现在终于解放了。河里的礁石也不甘落后,它焦急的对河水说:“哎呀,你要淹没我了,别人都看不到我了!河里的小鱼形态各异,有红白相间的小鱼,有金黄的金鱼,还有满身红通通的金鱼。”小雨们有的在水里自由的游来游去,有的调皮的吐着泡泡,还有的跃出水面,好像在为人们表演。小燕子也从南方飞回来了,它好像在对小河说:“嗨,好久不见了,我刚从南方回来,太好玩了!”边说边扇动着它的翅膀飞来飞去。
这时天空下起了蒙蒙细雨,雨水落在河面上,发出清脆的响声,“叮叮咚咚”这声音真好听。河水伴着雨水向远方流去,流过稻田,稻田感激的说:“谢谢你,农民伯伯好久没有给我喝水了,多亏你给我足够的水喝。”
流过了果园,对果树们说:“多喝点吧,结出又大又甜的果实!”
啊,河水美妙的歌声真动听!
【【热门】三年级声音作文3篇】相关文章:
【热门】三年级声音作文3篇02-14
【热门】三年级声音作文四篇02-17
【热门】三年级声音作文4篇02-16
有关三年级声音作文九篇02-15
【实用】三年级声音作文三篇02-12
【精华】三年级声音作文4篇02-11
【精选】三年级声音作文四篇01-30
【精品】三年级声音作文三篇01-29
【必备】三年级声音作文3篇01-28
精选三年级声音作文九篇01-27