【推荐】环保三年级作文锦集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的环保三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
环保三年级作文 篇1
礼貌出游，呵护环境
炎炎暑假来临，当听到要去石狮黄金海岸避暑时，我很高兴得一蹦三尺高，赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说：“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话，我的心儿早已飞到无边无际的大海。
一下车，我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱，和清凉的海水，来个亲密接触。正玩得起劲，“哎呀”脚底被扎到，我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来，抱起我一看，脚底被玻璃片扎到。
妈妈立刻抱着我到景区医务室，医生一见鲜血直流的伤口，叹了口气说：“不少游客不讲礼貌，乱扔垃圾，使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说：“你是今日第五个脚底被扎的游客，期望不要再有第六个。”
妈妈抱着我坐在岸边，唉，只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的大海，洁白的云朵，远方的船帆……我遗憾地想：唉，都怪那些不礼貌的游客。
这时，我看见不远处的沙滩上一位小男孩，正朝海里扔石块。我连忙大声喊：“小弟弟，不要再扔了，会破坏环境。”小男孩生气地说：“要你管。”我抬起受伤的脚说：“你看，这是刚刚被海里的玻璃片扎的，你说，不讲礼貌，随意乱扔立即的行为，我能不管吗?”
小弟弟听了，低头沉思一会，放下手中的石块，转身跑开了……
看来，外出旅游时，要做一个礼貌的游客：爱护文物古迹、珍爱公共设施，保护环境卫生……仅有这样，礼貌之花才能在景区灿烂绽放，带来美丽的景色，带来舒畅的心境，带来银铃般的笑声……
评语：文章前后呼应，结构完整。事例的描述能充分运用语言、动作、心理描述，来表现出“礼貌出游”的主题。难能可贵的是，小作者的语言朴实自然，但“银铃般的笑声”、“亲密接触”等词语的运用，又让我们看到了一丝生动与趣味。
环保三年级作文 篇2
节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关，可惜，在生活中有许多人不会节约用水。
以前，我就不会节约水。有时候，冲凉时我就把水开的很大，而且，洗头时也不及时关掉水龙头，水哗哗地流走了，真浪费啊！我以前不光我浪费水还经常把水龙头开得很大，有时候还忘记把水龙头给关掉，就说前两天吧，我竟然竟然让水龙头开着，自己却玩电脑去了。直到后来才发现，被妈妈臭骂一顿。
现在，我们王来师让我们办关于环保的手抄报或作文，搜集资料后，我才明白：水比生命更宝贵！资料让我看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片，我这才知道节约用水是多么重要！每当看到别人浪费水，我都会主动提醒他们：水很珍贵！
我把这些好习惯带入家中，我把洗澡后的脏水用来冲厕所，又把洗菜淘米的水用来浇花。真是勤俭节约。
现在，我们全家已经不像以前那样浪费水了。我感受到：浪费一滴水就好象失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水，点点心意，汇成江河，造福人间！水，你是生命中最宝贵的东西！你是我们人类的生命之源。
环保三年级作文 篇3
“保护环境，从我做起”，今天是“学雷锋日”，大队委组织我们班去二大桥下清扫垃圾。
天气晴朗，老师带领我们来到了美丽的二大桥下，首先映入眼帘是清澈见底的河水，岸两边都有金黄的油菜花。
在老师宣布活动开始后，我们就像马一样向着有垃圾的地方奔去，捡着捡着，李浩睿提议：“肖荣智，我，刘欣，周子铭，刘景荣一起组成个捡垃圾的战斗小组吧！”我们都同意了。我们首先看到了一个易拉罐，我们手牵手走到了那边，可是被向莹和王奥“抢”走了，于是我就又提议：“我们分头行动，最后再合起来，刘景荣的袋子最大，就放在他袋子里。”大家也同意了，便分开行动了。
分散之后，我又看到了几个烟头几个矿泉水瓶，我立马捡了起来，又看到了几个苹果核，也捡了起来……
“集合了！集合了！”一帮同学大叫。我就跑回了那里，他们也到了，最后我是把几个人的垃圾合了起来，刚好一大袋。老师也表扬了我们，虽然我们大汗淋漓，但是我们也很开心。
那些乱扔垃圾的人？你们只要走几步扔进垃圾桶，就可以文明一大步啊，你们要站在环卫工人的角度将心比心，我们的环境将更加洁净、美丽！
环保三年级作文 篇4
环保，可不是一个大家陌生的词了，虽然大家口口声声说“环保、环保”，但你们真正做到了吗？
如今，科技发达了，理所当然，排放物和垃圾也就随着增多了。可大家不但不保护城市的环境，还继续破坏地球，你有没有想过：假如世界真的'有一天灭亡了，后悔的不就是咱们人类吗？
走在城市的街道上，你会发现：大大小小的塑料袋伴随着沙尘随风飘起来，人们不断地往地上扔垃圾，有的小朋友竟然玩起了“纸团战”，还有的就直接拿起一堆垃圾，团成一团，往别的小朋友身上砸去，
这还算是轻的呢，我带你向海洋走去，再看看吧！
农药和工业废水直接被排放到海里，装载放射物质船只的沉没给海洋带来严重污染，船只不断地向海洋排放污水，有害物质流进海洋，通过食物链留在鱼类体内，最终成为人类的食物。等于说，人类不仅是破坏者，还是受害者。
下面我就不说了，相信你也不愿听了，总之一句话：假如你不愿看到地球走向灭亡，就从我做起，保护环境，保护地球！
环保三年级作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼我已经长大了，是个有名气的小博士。由于现代的车都会污染环境，很不环保，所以我发明了一种耐用又环保的“绿色”汽车。
车的外形和普通车差不多，车身的两旁有一双大翅膀，能自如伸缩，甚至可以隐形。这种车可以在陆地上风驰电掣，可以在海上乘风破浪，也可以在天空中自由翱翔。
车的方向盘右边有一个绿色按钮，只要按一下，就有一双大手伸出来把路边垃圾箱的垃圾放进大嘴里。“咔嚓”、“咔嚓”那些垃圾竟然变成了汽油车喝下去了。
方向盘的右边还有两个按钮，一个是红色按钮，另一个是蓝色按钮。冬天，如果你感到很冷，只要按一下红色按钮，瞬间车内就会变得暖洋洋的；夏天，如果你大汗淋漓，只要按一下蓝色按钮，车内就会凉爽无比。我可要解释一下，这可不是给车装了空调，而是车子自身特有的功能。因为我发明的车平时可以搜集废气杂物，到需要时就转化成这些特殊的功能。如果你迷路了，可不用着急，因为在方向盘的左边有一个智能按钮，只要按一下，说出你的需求，就会帮你指引道路。如果你想听听音乐，放松一下，它就会播放出许多优美的音乐。
这种车呀，在发动的时候，会把周围的废气和那些不干净的东西全部都像磁铁一样吸进去，并且释放出新鲜的空气。
“叮铃铃……”闹钟叫醒了我，我这才知道原来我是在做梦呢！我想，通过我不懈的努力，我的环保车之梦会成真的。
环保三年级作文 篇6
蔚蓝的天空飘着白云，几只小鸟在空中飞翔；清澈的河水里几条小鱼在水中嬉戏；绿色的草坪上开着许多小花；公路和街道上都干干净净的。早晨的公园里大人们和孩子们都是容光焕发，大人们在散步、聊天；孩子们在兴致勃勃地做游戏。这就是我们家乡。
有个星期天，妈妈带我去公园晨练，到了那里，我看到地上有一些冰糕棍，我就弯下腰随手捡起来，扔进就近的垃圾桶里。我们还到小池塘边，突然我看到池塘里有几个塑料袋，我就找来一根长点的木棍把这些塑料袋一个一个的捞了上来，扔进垃圾箱里。有一次在公园的小石路上，我不知踩到了什么东西滑了一跤，原来是一个香蕉皮。那个扔香蕉皮的人也太不自觉了，怎么能乱扔呢，垃圾桶就在一旁不远的地方呀！万一是老年人没看到踩上滑倒了怎么办？于是我赶忙把香蕉皮捡了起来，扔到垃圾桶里
回到家，妈妈表扬了我，因为我懂得保护环境，还爱护了我们的家园地球。是呀！只要我们保护环境，就为地球减少了污染，让我们的环境更加优美！
环保三年级作文 篇7
当我们被堵在马路上动弹不得的时候，当我们走在街上被汽车尾气熏得头昏脑涨的时候，你是不是希望未来的汽车能够完全不同呢？
让我们坐上时空隧道，来到未来的盐城东风悦达起亚汽车城。啊！这里的汽车是通过磁场悬浮在空中轨道上的，而空中轨道可以根据车流量很方便的增加，所以再也不会有堵车的问题。更为重要的是，未来的汽车用的燃料很特别——垃圾！各种各样的垃圾——工业垃圾，生活垃圾，过期、变质食品——都可以做汽车燃料。汽车的汽缸将垃圾汽化，从中提取二氧化碳来驱动发动机，排放出新鲜的氧气。没燃料时，人类就开车去垃圾站加垃圾。当然就像今天会发生“油荒”一样，未来也会有“垃圾荒”，为了开动车子，人们肯定时时刻刻注意收集垃圾，这个世界便会变得分外洁净、美丽！那时的清洁工人可轻松啦！
未来的汽车是不是很酷呢？还有更酷的呢，因为未来的汽车是全自动驾驶的，所以小朋友再也不需要大人接送了，没有驾照也可以“开”车上学，感觉一定很爽哦！
环保三年级作文 篇8
星期六，我一手抱着圆滚滚的篮球，一手拿着黄澄澄的香蕉，高高兴兴的去打篮球。
我狼吞虎咽地吃完香蕉，随手将香蕉皮用力的向后一扔，不料，没有扔进垃圾筒。我继续往前走，看到一位环卫工人正汗水淋漓、辛苦的清扫地面，我的脸瞬间变得像草莓一样红！我快步回到扔香蕉皮的地方，捡起香蕉皮走近垃圾筒轻轻地放进里面。
环卫工人告诉了我，城市清洁靠大家。
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