写对联三年级作文(6篇)
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写对联三年级作文

时间:2022-02-16 14:16:39 三年级 我要投稿

写对联三年级作文(6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的写对联三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写对联三年级作文(6篇)

写对联三年级作文1

  过年前两天,我和妈妈去买过年吃的东西。在回家的路上,我看到许多人在卖对联。就在家人买之前,我去看了一下。哇!琳琅满目的东西、祝福、老鼠.每一个都比另一个好。这是我突然想到的一个想法。我自己卖了一些。我把这个想法告诉了我的好朋友魏,她也说很好,于是我们开始准备。

  到了市场,我们精心挑选了一些自己喜欢的可爱的,就上了车,去了公园。我们卖报纸,把它们放在地上,然后小心翼翼地把东西放在上面。然而,每次我们再拿走它们的时候,风就把它们吹走了。我该怎么办?我还没开业就被拒之门外了。就在我们不知所措的时候,突然看到旁边有几个小雪块。所以我们把雪块捡起来放在那里。刚开始卖的时候,根本没人看我们的东西。想了一个办法,买对联什么的,送几个烟花,但是牌子也被贴上了。仍然没有人忽视我们。顶多看了一下文字。我别无选择,只能问旁边的姐姐。2.应该给客户推荐买什么等。

  听完之后,我们两个终于知道这有多难了。我们每天不喝一口水,不吃一口饭,一天只挣10块钱,但是我们只站了一天,那些叔叔阿姨要站好多天。

  我终于知道钱有多难了,大家都要好好学习。

写对联三年级作文2

  根据传说,对联起源于秦朝,在古代被称为“符涛”。它们被用来辟邪,包括那些“灶神”和“土地神”……还有更多!现在我来讲讲我在除夕夜的新年音乐会上写对联的故事。

  那场演唱会,因为没学乐器,唯一能学到的功夫就是书法。

  我拿出喜气洋洋的绣着龙凤的红纸,调好墨水,沾湿毛笔,开始写字。

  一开始有一个中等长度的粗十字。我的手颤抖了,因为我太紧张了。笔杆开始轻轻晃动,十字架下出现了一些隐约可见的侧前方。没门!我试图集中注意力,这样笔就不会随着我的手腕摆动了。

  然后是一个较短的十字架。这一次,我比以前平静多了,手也不抖了,很快就写下了“春”字。

  写第二篇的时候,笔尖突然软了,手腕也活跃起来。我写了,写了,紧张消失了,取而代之的是自信和放松。

  当我写完《万象更新》的“新”貌时,我松了一口气,放下毛笔,谢幕了。

  我认为中国传统文化是如此古老和灿烂,它真的像一本充满精华的书,一颗闪耀在夜晚的晨星,照亮了中国的悠久历史。

写对联三年级作文3

  过年了,家家户户门前贴着内容不同的对联,用对联表达不同的声音,像是一场特别的比赛。

  奶奶家住农村,过年去奶奶家,但今年和往年不一样。现在农村道路已经建成,家家户户都装上了电话、自来水,住上了新楼房。从对联可以看出他们的幸福生活。奶奶的对联是:“过年住新房前程似锦,公路上修水管春风繁华”,横批是“和谐社会”。

  我叔叔在南方工作。过年回家,被南方罕见的雪灾挡住了。当地政府和他从未见过的人给了他很多帮助。舅舅用春联表达了自己的感受:“冰雪无情,人民团结抗冻”,他的反诘是“爱暖人间”。

  今年是奥林匹克年。为了庆祝奥运会的到来,我们的对联是:“百年梦想成真,福娃送奥运年”,交叉批语是“祝福奥运”。

写对联三年级作文4

  今天,我非常非常开心。你为什么开心?因为今天是腊月二十九,明天是除夕。

  今天,我的家人洗了个澡,找到了新衣服,打扫了房子。这时,我跑到爸爸面前说:“爸爸,我们贴对联吧!”“去吧,我们现在就贴。”爸爸说。

  我拿出对联。最上面的链接是:一张平安吉祥的全家福。最下面一环是:财富,好运,财富。横向认同是:家庭幸福。

  对联上有小祝福。我是爸爸的小助手。我一开门,四只手就一起把旧对联撕碎了。爸爸挂上顶联,正要剪。我已经剪了。就这样,我们忙了好久,上下环节都贴得整整齐齐。

  “老虎我来贴!爸,上下链接都是你贴的,我要贴小虎!”我争辩道。老虎在左手,胶带和剪刀在右手。我把老虎拉直,慢慢地把它粘住.

  五六分钟后,小老虎把它放了起来。我读对联,祝福和老虎。我太开心了!为了庆祝贴对联,我们应该鸣炮。

  我兴致勃勃的`点了香,点了一个烟火,五颜六色的烟火撒得到处都是,一会儿绿,一会儿红。火柴枪被爸爸扔出窗外爆炸了.

  吃完饭,我一直在想贴在脑子里的对联,想着明天过年。

写对联三年级作文5

  明天是春节。下午家家户户都忙着贴对联。爸爸让我给他贴对联,我欣然答应。

  爸爸让我把对联拿到院子里,他自己把贴带来了。妈妈把浆糊抹在对联背面,然后爸爸捡起来贴在墙上。看到这么好玩,我就说:“妈,我来糊吧。”妈妈说:“好吧!”我担心贴不牢,就在对联背面贴了很多贴,对联都湿透了。爸爸拿起对联,浆糊不断往下掉。对联变得不顺从爸爸,有些地方黏黏的,撕个不停。贴的对联皱巴巴的,参差不齐,很难看。妈妈说:“糊太多了,点几下边就行了。”在妈妈的指导下,我没有涂太多的浆糊。爸爸先把对联粘好,然后用扫帚把对联从上到下轻轻扫了一遍,对联顺利地粘在了墙上。我们用这种方式快速贴对联。

  看着参差不齐的对联,我想:贴对联的学问真多。

写对联三年级作文6

  相传,对联起源于秦朝,古代的时候称作“桃符”,为避邪所用,有给“灶王爷”的,“土地爷”的……还有好多好多呢!下面我就来讲讲我在大年三十前夕新年音乐会写对联的故事吧。

  那次音乐会,我因为没学过乐器,唯一拿得出手来的功夫只有书法。

  我拿出喜气洋洋的,绣着龙和凤的红纸,调好墨,润了润毛笔就开始写了。

  先是一条中等长度,粗粗的横,我的手因为太紧张而有些颤抖,笔杆轻轻地开始摇晃,横下方出现了一些隐约可见的侧锋。不行!我努力集中精神,使笔杆不再和手腕一起摇晃。

  再是一条短些的横。这回,我比刚才镇定多了,我的手也不抖了,飞快地写好了一个“春”字。

  在写到第二条的时候,我的笔尖忽然变得柔软,手腕也活动起来,我写着,写着,紧张感消失了,取代而之的,是满满的自信与放松的心情。

  当我写完“万象更新”的“新”的出锋后,我大大地呼出一口气,放下毛笔,谢幕。

  我觉得中国的传统文化是那么古老是那么灿烂,真像一卷饱含精华的经书,一颗黑夜中闪亮的启明星,照亮了中国悠久的历史。

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