【精华】三年级照片作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的三年级照片作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级照片作文 篇1
这是一张在1937年8月28日时，日本侵略上海的旧照片。
这一天，上海火车站里仍然跟往常一样热闹非凡。有许多人在候车室里排队等火车。这时从远处传来了响声，一列火车从远处呼啸而来。
就在这时候，天空中传来了嗡嗡嗡的声音，日军的飞机开了过来。它们从空中投下一枚枚导弹，人们见了，吓得惊慌失措，顿时全上海乱成了一锅粥。
战争结束了，有一个小孩幸运地逃过了这次大灾难。
他正坐在天桥下的铁轨上，双手紧紧地抱在胸前，张着嘴，望着眼前的一片废墟，一边哭一边喊：“妈妈！爸爸！你们在哪儿呀？”
男孩的衣服破烂不堪，身上沾满了血迹。头上的天桥已被炸得摇摇欲坠，远处的候车厅也已经狼狈不堪，只剩下几根支架孤零零地立在那里。
男孩的周围全是建筑物的废墟。也许那个男孩的父母就被埋在他前面的那一片废墟中，他不知道，他将成为孤儿，也不知道他以后怎样生存。。。。
战争给人们带来的无数灾难，使许多人受伤或死亡，让我们一起制止战争吧！
三年级照片作文 篇2
今天，我意外地发现了一张照片。
这张照片是我们的全家福。你看，那个肉嘟嘟的小子，就是我。那个女生嘛，就是我漂亮的姐姐，还有爸爸和妈妈，他们都是那么年轻。
关于这张照片，还有一个小故事呢！
在我还没有出生时，一家人相处的其乐融融，可开心了，等到我来到这个世界，家里人更是高兴了，亲朋好友都赶来祝贺，人人夸我一脸富贵相。于是，爸爸带我们全家去照相。
这张照片是我出生后的第一张照片，也象征着我们一家人永不分离。
三年级照片作文 篇3
又是一个快乐的班队课，四（4）班的同学们又在玩游戏了！这回玩的是猜照片，跟以前大不一样。
老师星期四的晚上就让我们小时侯的照片，而且是越小越好，我有点莫名其妙，心想明天又不是纪念小时侯的节日为什么要带照片呢？到了星期五的班队课老师把我们的照片一个个轮流放在投影上让我们猜。这回我总算是弄懂了。
开始游戏了，老师放出来了一张我们一下就猜到了，这个是徐豪楠，下一张照片放出来了，我们有点蒙了，这张照片完全看不出是谁的，老师问：“谁知道这是谁”？我们一个都没猜出来，后来有一个人举手说：“是我”。老师大声喊道“不能说自己的”老师又放出来一张照片，我们猜是张静宇，老师说：“这是徐豪楠”我们又有点蒙了张静宇和徐豪楠长得真相。
我们带的照片有的好猜，有的甚至猜都猜不透。我们班的学生有的跟小时候长得一样，有的一点都不一样，有的几年不见都不认识了。
老师让我们玩这个游戏是想让我们互相认识认识。
三年级照片作文 篇4
明媚的早上，小明决定在上学路上，用爸爸刚给自己新买的数码照相机拍点好玩的一瞬间或者美丽的景色，拿起相机小心翼翼地挂在了脖子上，双手端着它走出家门。
走在柏油马路旁边，小明心想：抓拍点什么好呢？就在小明左顾右盼，哎哟！摔得好痛呀！呜……呜……“是谁这么不讲社会公德，竟把这香蕉皮扔了满地都是！”小明十分气愤地说道。噢！原来是路旁边的两位顽皮小男孩捣的'鬼，其中一个手中还拿着一个没吃完的半截香蕉，正在边玩边吃。
好，拍下来！送给同学们做个反面教材也不错。小明刚要举起照相机的时候。忽然，有一位小男孩踩在了一小块香蕉皮上，身子一歪，还没等小明喊出口，呵呵，摔了个四脚朝天！OK！抢镜头，“咔嚓——”。小明以为拍下了不讲社会公德，自食其果的一幕，看也不看的向学校跑去。
小明见照片打出来了，赶紧向着同学们奔去。同学们见了，都哄堂大笑起来，小明一看也哈哈大笑。原来小明只抓拍到“朝天的四只脚”。这可真是一张令人发笑的照片。
三年级照片作文 篇5
我们语文书上的黑白的旧照片，那是1937年8月28日，日本帝国主义来到上海，开始对上海发动攻击，记者在上海火车站上拍下的真实情景。
上海时的那一天，上海人都知道了日本要来了。纷纷的跑向火车站，离开上海。一对家庭也不例外，跑到火车站，在人山人海中随着人群一起走，母亲抱着一、两岁的孩子和他爸爸走散了。
呜，呜，又一列火车来了。人们争先恐后的向火车上跑去。突然，一个黑色的斑点在天空出现，越来越近，越来越近。终于可以看出来是一架飞机。“快跑，快跑！”人们全部都慌慌张张的跑了。小孩子的妈妈也跟着跑了起来。
突然，日本的飞机上面投下来了几颗罪恶的子弹，瞬间火车变了个样。倒塌的房屋、破裂的轨道、被炸得满天飞的碎片。许多人都在炮中死去。只有一个小男孩还在地上坐着，撕心裂肺的哇哇大哭。他们的妈妈呢？恐怕在被炸飞的碎片里。小男孩无助的哭着，可是他的父母再也听不到他的哭喊声了。就在这时，一位记者拍下了一张令人难忘的黑白照片。
这让我明白，一场战争是非常的残酷的，这会让幸福的家庭都破坏掉。会让家庭失去亲人。让我们一起呼吁和平，制止战争。让和平永驻人间。
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