精选三年级动物作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的三年级动物作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级动物作文 篇1
嗨！大家好！我的名字叫——蝴蝶，大家可能都看见过，也都非常了解。我的衣裳非常美丽，就像花朵一样美丽，我有一双大大的眼睛，最喜欢挑美丽的花朵，我的眼睛前面就是细细长长的触角，这触角可有用了，可以给我辨别方向，还可以和别的蝴蝶对话，所以我非常喜欢我的触角，我的翅膀非常美丽，有各种各样的花纹，比如说：小花、小草、小鸟等，特别是飞起来的时候，翅膀一扇一扇的，非常美丽漂亮。种各样的颜色，有：红、黄、蓝、紫、橙、青、绿色等。
我喜欢吃一些比我小的昆虫，特别是比我小的昆虫，它们都逃不过我的眼睛，只要他们一来，爬到树叶上，我就会慢慢的走过来，一下子扑到昆虫的身上，狠狠地压住，直到昆虫不动弹为止，我就开始津津有味的吃起来。
怎么样！通过了我的介绍，你们认识我了吗？你们是不是又学到了很多的知识呢？再见吧！
三年级动物作文 篇2
一只调皮的小猴子呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，一个个有趣、惊奇的故事发生了。
这天，小猴子悄悄地走，就走进了马戏团，小猴子以为来到好玩的地方，它来到了工具室里，不巧，一位管理员叔叔来了，他十分和蔼可亲，他看见了猴子，就用手语和它说话。小猴子一转身看见了一辆自行车，十分惊讶。因为它在动物园里看见的大多都是比自己大三四倍的自行车，而现在看见的却是比自己矮、小的自行车。猴子好奇心强，立刻跑过去，骑上自行车，“扑通”一声摔倒了。它并没有放弃，继续骑，脚踏板一边下另一边就上，这边上，另一边就下。它摔了又爬起来再骑，功夫不负有心人。16次后，小猴子终于成功了，它学会了骑自行车，此时，它心里乐开了花。
几天后，小猴子对管理员叔叔说：“再见了叔叔。谢谢你这几天的照顾。”“再见了小猴子，以后多来我这儿玩，我会拿更多的东西给你玩，给你吃的。”
走啊走啊，小猴子经过有名的绿乌龟旁。来到了笑猫的夏宫。正好，小乐乐、小飞飞、小达达和小婉婷在，给笑猫送上好吃的食品，好玩的玩具。
小猴子不知不觉地走了进去。小乐乐十分喜欢动物，他们几个抱起猴子向上抛，接住，再向上抛在接住。这时候小猴子十分慌张，急得手忙脚乱，头顶上直冒汗。“啪”的一声不好，小猴子掉在地上，屁股开了一朵大红花。逗小乐乐和同伴们哈哈大笑。
为了犒劳小猴子，小飞飞从口袋里取出几十元钱，便使出决招——飞毛腿，一溜烟跑到一家水果店，买了香蕉和桃子，送到小猴子手里，小猴子看见这些水果，别提多高兴，大把大把抓着，大口大口地吃，它的吃相真难看，由于它太大口了，差一点儿把喉咙堵住了。
光阴似箭，日月如梭，一下子天黑了，小乐乐和小伙伴把小猴子带回小乐乐家后，纷纷告别了小猴子。小猴子被他们藏到了一个小角落里，小猴子的本性调皮，不喜欢这样呆着，当家里人都睡后偷跑出来。小猴子对旁边的一切事物都很好奇，东摸摸，西摸摸，他对冰箱十分感兴趣，他把椅子推到冰箱旁，爬上椅子去打开冰箱的门，把东西全放到下面去，自己躺在里面，没有把门关上，就睡着了。
第二天早上，冰箱的冰块化了，小乐乐的妈妈起床，看见满地都是水，一脸雾水，自言自语地说：“这水从哪儿来呢？于是她东瞧瞧，西望望，走到冰箱旁，一看里面有一只猴子，差一点儿吓死了。还好小乐乐的爸爸跑得快，把她接住了，送到沙发上。
小乐乐看到冰箱上流下来的水，像瀑布一样，真好玩。把小猴子抱出来，把冰箱门关上，带小猴子出去散步。
第三天早上，阳光明媚，小飞飞的司机小王把小飞飞，小乐乐，小达达和小婉婷、小猴子送到山上，他们把小猴子送到了小猴子村庄里后，带进小猴子学校后，互相告别后回家了。
从此以后，小猴子学会了独立生活。小猴子8岁时已经游玩过了八大洲了，它自由了。
三年级动物作文 篇3
我家的鱼缸里养着10条具有各自特色的锦鲤。它们是我家唯一的宠物。
这些锦鲤长得可真漂亮：有的`长着一双像黑珍珠一样的眼睛，仿佛正对着我说：“看，我的眼睛多漂亮，谁也比不上我！”；有的鱼上唇是黑的，下唇是红的；有的全身是金红的，像是洒了一身金粉的公主一样，全身金光闪耀；有的全身布满黑白相间的条纹，和动物园里的斑马身上的条纹一模一样；有的肚子大大的，游泳的时候非常慢，显得特别笨重，傻乎乎似的；有的全身是银色的，在黑暗中像一块银子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩！锦鲤们游泳的动作可优美了，有时候摆动着鱼鳍，缓慢地向前游着，有时候睁着大眼睛，微微地摆动着苗条的身子。
记得有一次，我做完全部作业，收拾好书包，走出房门，看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着，顿时我也感到很快活，所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里，它们拼命地游到我面前，拼命地摇尾巴，好像正在对我说：“我和伙伴们已经两天没有吃东西了，肚子饿啊，请你给我们一些饲料好吗？”我很同情这群“小家伙”，便赶紧放了一点饲料进鱼缸里，它们一看见饲料，就立刻游上去，它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵，它们吃饱了就向我游过来，摆摆尾巴，好像在说：“谢谢你给我们饲料。”
我爱这10条具有特色的锦鲤，就算以后要
三年级动物作文 篇4
又是一个阳光明媚的星期天，我去了动物园。动物园真热闹啊！每个动物场馆前面都挤满了人，但最热闹的动物场馆还得数猴子住的猴山了。
看到这么多人来猴山，我也赶来凑热闹。看到猴子真别说，我就被深深地吸引住了。他们一个个长着椭圆形的脑袋，桃心形的脸，月牙形的耳朵，弧形的大嘴，吃起东西嚓嚓的，在这大嘴上还长有一个樱桃形的鼻子，这小鼻子几乎看不到鼻梁，但仔细一看两个鼻孔倒是挺滑稽的。它们还有一身金黄色的，软绵绵的毛。那细长的胳膊和粗壮的大腿也给他们的生活带来了不少的方便之处。猴子们有两个特征，那就是深红的屁股，和又红又长的尾巴，只要看见红屁股和长尾巴，就八九不离十是猴子。
看那边，有个淘气的小孩子把一颗香蕉味的软糖扔给了猴子。小猴子四肢非常灵敏，把长长的手一伸，糖就处从半空中消失了，到了小猴子的手里。哇，还有一个大苹果从观众群里仍了出来，小猴子想都不想放下了糖去接苹果。但不知从哪块石头后面窜出了一只大猴子，一手接住了苹果，小猴子只好灰溜溜地到一边去，他想：没有苹果也行，至少还有一颗糖啊。它小心翼翼地拿起了糖到一边去吃。
在猴山那边有两只小猴子正在用期望的眼神看着一位正在吸烟的老爷爷。老爷爷似乎看懂了猴子们的眼神，把烟仍给了猴子。小猴子用手一拿，呀！手心的一撮毛没了。但从假山洞中窜出了一位老猴子不慌不忙地走来了。那只猴子正想看老猴子的笑话呢，但老猴子有滋有味的吸起烟来，不时从嘴里喷出烟雾，使周围的人们捧腹大笑。
小猴子真可爱啊！用两个词形容，就是机灵，聪明。
三年级动物作文 篇5
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.
小时候姥姥家住农村，五岁那年夏天我妈把我放我姥姥家了，姥姥家有一只大公鸡，异常凶悍，时时刻刻都像一个暴怒的悍妇，三年级关于动物作文。它不认得我，它使我不敢一个人出屋，它使我本该快乐的乡下暑假变得充满恐惧和忧患，还有屈辱和愤怒，有一天我一个人在家，至于为什么会一个人在家的历史背景我已经忘得一干二净，我想上厕所，想上厕所的欲望慢慢变得无比强烈，远远超过了我对那只公鸡的恐惧，手里提了一只比我还长的棍子，我还是极其没出息地被那只公鸡追得满院子乱跑，最后逃进屋里，死死地关上了所有的窗子和门，隔着窗子愤怒地看着那只公鸡。就在那天下午，我妈终于从我家到了我姥姥家，我在看到我妈的那一刻开始放声痛哭，并在我妈的支持下拿起棍子向公鸡追去，并发出黄河般的咆哮，从那以后，它再也没有找过我的麻烦，我终于可以大摇大摆地上厕所了。 这件事已经过去很久了，虽然那只公鸡已经死了十几年了，但是我永远都不会忘记它的。
三年级动物作文 篇6
看了上面的题目，你一定认为写的是一个动物群体吧。不是的，它指的是人。还是让我给大家解释一下吧。
爷爷和奶奶非常会用电脑。是一对十足的“网猫”。有一次，作文班要打印一篇作文。爸爸和妈妈都不会。爷爷知道后，马上给奶奶打电话，让她在我们家等着，一会儿工夫，爷爷就把作文打完了，发到了奶奶的邮箱。奶奶又发给作文班。他们可真会用电脑，连爸爸也比不过！
我妈妈和爸爸十分喜欢看书。是一对“书虫”，几乎什么书都看。学问也很高。有一次，我有一篇作文不会写，便告诉了他们。他们便你一言，我一语的议论起来。一会儿就写出了一篇范文，写得非常好，一看就是一篇经典的作文。可惜他们只是看书，很少写。还有一次，我正在玩三国的卡片。爸爸见了，便饶有兴趣的给我讲了起来，直到讲得我都有些困了，爸爸才离开。当我再看他时，他竟然还在乐此不疲的看着书。这对“书虫”简直就是《父与子》中的书痴，对什么书都很感兴趣。
我和弟弟是一对“马虎”。我们经常出错，顾此失彼。有一次，语文考试，我就犯了一个错误，把“贝”糊里糊涂的写成了“见”。妈妈一看，气不打一处来。哪有叫“见壳”的呀。弟弟有一次英语考试，把“肉meat”写成了“看见meet”，简直是天壤之别。
这就是我的动物家族。
……
三年级动物作文 篇7
“锄禾日当午，汗滴禾下土……”正在收割的田野里，一群小孩子用稚嫩的声音朗诵着珍惜粮食的古诗，农民伯伯正把一袋袋稻谷装进三轮车，一派丰收热闹的景象。
到了晚上，田野里安静下来。过了一会儿，田里发出了一阵阵声响，一个小脑袋冒了出来，哦，原来是一只老鼠，它在拾农民伯伯遗落的稻谷。
这时，一只蟋蟀跳到了老鼠的头上，说：“老鼠大哥，捡稻谷啊？”“是啊，人类收粮食的派头可真大，开着一个大家伙来的，差点把我给压扁了。不过，他们总会留下一些粮食在地里，这是给我最好的礼物。”老鼠回答着，没有停下手里的活儿，“今年掉下的谷粒还蛮多的，够我吃一个冬天了。”
蟋蟀从老鼠头上跳下来，对老鼠说：“人类是够大方的了，是你们老鼠的福气。”
“白天我们都不敢出来走动，趁着晚上的功夫，我要多收拾一点。”老鼠仍然没有停下手中的活，“这么好的机会，要等到明年的这个时候才有呢。”老鼠停了停，又说：“蟋蟀老弟，你不需要一些粮食吗？”
蟋蟀笑着说：“我哪有你锋利的牙齿？就算我的牙齿咬得动，我的嘴巴也太小了，放不下一粒米，这份幸运应该属于你们老鼠。”
“谢谢你，蟋蟀。”老鼠非常高兴，“我还要到那边去捡谷子，如果下一阵雨，它们就都会发芽，那时就不好吃了。这每一粒谷子都沾有人类辛勤的汗水呢。”
望着老鼠远去的背影，蟋蟀自言自语地说：“老鼠也懂得爱惜粮食。那首诗写得多好啊，‘锄禾日当午，汗滴禾下土……’”蟋蟀坐在地上，准备为这首诗配上好听的旋律。
你听，“啾啾啾啾啾，织织织织织。曲曲曲曲曲，……”这是田野里关于珍惜粮食的最优美的歌曲。
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