三年级教育作文

时间：2022-09-07 00:06:20 三年级我要投稿

有关三年级教育作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级教育作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关三年级教育作文7篇

三年级教育作文篇1

　　“人谁无过，过而能改，善莫大焉！”每当听到这句名言的时候，我就会红着脸想起来那件事。

　　记得那是二年级开学的时候，妈妈带着我去书店买新学期的教辅材料。就在妈妈为我精选挑选的时候，我看见了我期待已久的书《疯了！桂宝》，我兴奋地抽出来正准备看，却忘记手上还有奶茶，一不小心把奶茶翻到了书上。“天啦，这可怎么办啊？妈妈不会同意我买漫画书的。”我手忙脚乱得把书擦干净，看看没人看着我，就悄悄地把书放在了书架上。

　　回到家里，我忐忑不安，有点心虚，也有点自责。妈妈看出来我的反常，把严厉的目光投向我，我惭愧地低下了头并交代了事情的经过。妈妈看了看我气愤地说：“孩子，这事情做的太没担当、太不负责任了，还丢了一份‘心安’。走，妈妈带你去把‘心安’找回来。”

　　来到书店，我找到了那本被我弄湿的书，并向柜台阿姨承认了错误，没想到的`是，阿姨不但没有怪我，还对我竖起了大拇指，夸我是个“知错能改，敢于承认错误的好孩子”，我的心里坦荡多了，我开心地抱着妈妈，对妈妈也竖起来大拇指，我们都开心地笑了！

　　——张妡

三年级教育作文篇2

　　“爱好比一个环，把一颗颗心联系在了一起。”这是《爱的教育》首卷语。看完这本书，我被深深地感动了。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯花了近十年的时间所写的。小说通过了四年级小学生的日常生活，讲述了一个个看似普普通通，却感人肺腑、引人遐思的故事。《爱的教育》与其他的名著不同，它是一本专属于小学生的日记。

　　这本书中有许多令我印象深刻的人：有高大、见义勇为、善良的卡隆；有精明、号称“ 收集狂”的商人之子卡洛斐；有学习成绩一直名列前茅的代洛西……还有一位非常值得我尊敬的人：洛佩谛。罗佩谛在新学期开学时为了救一个低年级的孩子而不幸被马车压碎了脚骨，而在他上救护车之前问的最后一句话是：“我的书包呢？”他的精神令我们感到了无比的'震撼，可他却因为这件事变成了非拐杖不能行走的人了。

　　书中的主人公都是那么的值得我们尊敬，他们都是跟我们同龄的孩子，他们能做到的事我们也同样可以做到，可为什么没有人愿意像他们一样，帮助他人、见义勇为呢？我们或许做不到像洛佩谛那样的“惊天动地”的善举，但做些我们力所能及的事，又有何不可呢？

　　《爱的教育》这本书也正像它的题目一样，教会了我们：爱的力量是强大的，是无私的，是无处不在的。愿我们的世界，真正的充满爱。

三年级教育作文篇3

　　今天，王老师带我一起读了《马和驹》这个故事，从中我懂得了享受太多，就会厌恶快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。

　　当我读到小马驹找到父亲说：“这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；一句话，除非我们离开这儿，不然我就要死了。”我认为它说的不对。因为那里有流水，有鲜花，还有诱人的.绿荫，是个生活的好地方，小马驹真是生在福中不知福。

　　我在生活上，也犯过像小马驹一样的错误。有一次，妈妈给我买了一个汽车玩具，但我觉得这个玩具非常旧，让爸爸再买新的玩具。最终爸爸妥协给我买了一个新的玩具。现在想起来非常羞愧。

　　妈妈为了让我多学知识，给我报了大山外语和快乐作文。可我不听作文老师的话，不认真听讲，在下面玩东西，最后我的作文写得没有让老师满意。

三年级教育作文篇4

　　前不久我看新闻关于一个家庭发生安全事故的事，一天放学回家，一位妈妈骑着电车带着孩子走在回家的路上，这位妈妈走在快车道上，这时后面来了一辆公交车从他们身边驶过，一不小心公交车刮到了骑电车的母子俩，就这样，不幸的事情发生了，孩子被带到了公交车底下，公交车又从孩子身上碾了过去，孩子当时就断了气，妈妈也被甩到了一边，妈妈虽然活了下来，确也成了植物人。就这样，一个本身完美的家庭确因为这场事故变成了一个破碎的家庭。所以想给大家提个醒，平时要注意安全，人人遵守交通规则，从而减少事故的发生。遵守交通规则，我们人人有责。

　　1．机动车、非机动车实行右侧通行。

　　2．根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。

　　3．道路划设专用车道的，在专用车道内，只准许规定的车辆通行，其他车辆不得进入专用车道内行驶。

　　4．车辆、行人应当按照交通信号通行；遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行；在没有交通信号的`道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。

　　5．在马路上，不可嬉戏及玩耍。

　　6．在横过马路时，要注意信号灯，还要左顾右盼，走在斑马线上。

　　7．乘坐公共车辆，应遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

　　另还有就是，不要随便乱买零食，特别是路边小零食，没有安全性，会给人的身体带来伤害。到了夏季，不要独自去野外游泳。遇到电线着火，不可用身体某一部位去接触，要用干木头把电线头挑开。遇到地震，我们要躲到空旷的位置。如果被困房间里，要躲到有支撑物的下面，同事发出求救的信号。在马路上不要随便接陌生人给的食物，以免给坏人拐走。------

三年级教育作文篇5

　　昨天下午，我和爸爸、妈妈、弟弟几人来姥爷家玩。听说老爷新买了一部苹果手机，我和弟弟都争先恐后的去玩。

　　我先抢到了手机，弟弟一把扑上我身夺走了手机，我不服气，就挠他。他手机捏的'很松，我一把夺了过来。弟弟见了，大怒，把花瓶给摔碎了。妈妈走来，狠狠地批评了我们俩。我没理弟弟，拿着手机玩着上面的游戏，弟弟在旁边，用邪恶的眼神看着我。我玩着玩着，不小心按了个图画。哦！这个是TOM猫呀，好久不见还穿了个警察服装。

　　心里乐滋滋的看着，又望了一眼弟弟，看见弟弟正朝我一直吐舌头。于是，我就用TOM猫录音教育起来。我开口小声说道：“喂喂喂！別朝我这好警察猫吐舌头，根据规定，要尊重长辈，你没听说过孔融让梨的故事吗？和谐一下嘛！别那么倔嘛！朋友之间要和谐相处啦！.......你说是吧！”说了半天，终于说完了。我把手机举起来让弟弟看，这时，警察Tom猫开口道：“喂喂喂！..........”弟弟听完笑了，我也跟着笑了，“好一个警察猫呀！真能说。”弟弟说道。

　　于是，弟弟改变了心情。陪我玩起手机，这个警察Tom猫真是个教育人的好帮手啊！

三年级教育作文篇6

　　今天，我刚上好补习班妈妈就说要和我谈谈：“我说过今日要请你们吃肯德基的，但你们有没有想过灾区的伙伴？也许你们捐上这20元可以让他们看很多书、吃很多东西……希望你有一颗善良的心。

　　听到妈妈这么说，我感到心中的热血在沸腾。于是妈妈带我来到银行，我光荣地捐了那20元，那20元对我来说很重要，因为它能将我最爱吃的肯德基买下来。可上了车，我感到很伤心，很难过，很悲伤，我心里好像有点恨妈妈了，但我现在思考过了妈妈说得很对。因为如果我们整个中华民族的小朋友都献上了那么一点爱心、力量那不是灾区人民能过上平常的日子了；那岂不是国家又恢复原来的样子了；那不是大家都能团聚了；那不是大家都没负担了；那整个中华民族都能快快乐乐高高兴兴的.生活了。我觉得我这样做一点也不后悔。大家如果这样那我们国家不也就更强大了吗？

　　啊！今天我变得神采飞扬，原来做一件好事能让自己那么开心。现在的滋味好像比吃肯德基的滋味还要好。