关于三年级对话作文（通用54篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的关于三年级对话作文，希望对大家有所帮助。
三年级对话作文 篇1
一天晚上，小军正在睡觉，五指便说起了悄悄话，他们的对话是这样的。
大拇指说：“今天我和食指老弟累的.筋骨都散了，谁叫小军除了应负老师的作业还要应负妈妈的作业。如果做作业，我俩就得称着笔，要做那么多，我俩得累死呀！哎，算了，谁叫我的命那么苦啊！”食指说：“对，对。”“你们不要说了，该轮到我说了。“大拇指和食指呀，你们只是两个人打一份工，我可是一个人打一份工呀！我还要靠着笔使笔不会滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。呜呜，呜呜，谁在哭呢？原来是小拇指在哭。大家问他为什么哭。他就吐出了原因：“小军整天玩危险的游戏，把我得伤痕累累。”
无名指说：“好了，好了，那是过去的事，大家就别计较了。”
三年级对话作文 篇2
我的理想像满天的繁星，数也数不清。有时想当个画家，有时想当个老师，还有时想当个舞蹈家。
今天我怀着激动的心情，给未来的`我拔打时光电话，叮叮叮，叮叮叮，电话接通了，我惊喜地握着电话：“喂，你是盖梓涵吗？”我兴奋地问。“是，听得出，你是小盖梓涵。你是不是想知道未来的你是干什么的？”我焦急地说：“想，当然想了。”“那好，你就听我介绍一下：未来的你，可是一位了不起的发明家。在你多项发明中，变幻衣裳获得了诺贝尔奖。也深受人们喜爱。”
“冬天穿得像个大棉花包，夏天热得让人不想穿衣服。这个问题很让人烦恼，你发明的变幻衣裳就解决了这个问题。在寒冷的冬天穿上它既轻巧又暖和，炎热的夏天穿上它顿时感觉很凉爽，变幻衣的样式有很多种。可是是马夹、背心、短裙，短裤，它也可以随时随地变换颜色。今天，你想穿红色的，它就会变成红色的，明天你想穿黄色的，它就会变成黄色的。你想穿彩色的，它就会变成彩色的。这说这种衣服像不像变色龙？”听到这里我不禁拍手叫道：“好！好！”
未来世界真让人羡慕呀！现在我一定要好好学习，长大一定能做出更大的贡献。
三年级对话作文 篇3
一个周末的下午，雨过天晴，空气十分新鲜。我一个人正在楼下玩耍，突然，听到一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声，一只小鸟飞到了我身边的一颗小树上，主动和我打起了招呼：“你好！我叫小可。”我赶紧礼貌地回答道：“你好！小可，很高兴认识你！我叫鑫鑫。”
小鸟说：“我好久没到这里来了。这次过来，感觉环境比以前漂亮多了，空气也好了很多。”
“是吗？！因为住在这里的人们都爱干净，每天都在做环保呢。”
“什么是环保呀？”
“环保就是环境保护呀。”我向小鸟解释说，“比如说种树养花、不乱扔垃圾、保持小区干净整洁啊……”
“哦，原来是这样。以前我住这里的时候，情况可糟糕了。我记得那时候总是有些坏人，他们经常破坏绿化、乱扔垃圾，把环境搞得乱七八糟、乌烟瘴气，我们实在受不了了，就从这里逃离了。”小鸟伤心地说。
我一边用手轻轻抚摸小鸟，一边安慰她：“小可，现在你不用担心了。那些人都搬走了，再也不会有人破坏环境了。现在的居民都积极都热爱环境保护，都十分珍惜大家的劳动成果。你看，我也参与其中了呢。”
我抬起手指向不远的`地方，“那里有几棵小树，是我两年前亲手栽种的，现在都长那么高了。呵呵。”
听了我说的这些话，小鸟兴奋地连续拍打着翅膀。“太好了，太好了，以后我又可以在这里长住了。鑫鑫，谢谢你们的辛勤劳动！”
“别客气。赶快把你的家搬到这里来吧，也欢迎你带来更多的好朋友。”
“好的，鑫鑫，我现在就去把这好消息告诉给远方的朋友。再见！”小鸟扇动着翅膀飞走了。
“再见。我盼望着能很快能见到你们啊！”我冲着小鸟挥手告别。
对了，我得赶紧将我和小鸟的对话内容告诉邻居们，让他们把家园装扮得更好，一块儿迎接小鸟儿们的到来！
三年级对话作文 篇4
今天是星期六，早上阳光明媚，万里无云。小明没有睡懒觉，早早就起来和太阳公公一起跑步了。
跑着跑着，前面突然传来了一阵“哇哇”的哭声，怎么回事啊？小明赶紧跑过去，哦，原来是一辆小轿车在哭呢。“你叫什么名字？为什么在这里哭啊？”小明看小轿车很痛苦的样子，非常同情它。“我我叫奔奔，因为”小轿车奔奔疼的'眼泪直流，话都说不清了。这时马路爷爷开口了：“这都怪奔奔的主人啊，他一边开车一边打电话，来到十字路口时闯了红灯，把奔奔撞在一辆大卡车上了。”
“是啊，我的头被撞破了，现在疼死了，主人发现闯了祸，自己跑掉了，就把我扔在这里了，好疼啊，我肯定活不了了，哇哇......”奔奔说着又哭了起来。“怎么办呢，怎么办呢？”马路爷爷也急的直搓手。“有困难，找警察”小明忽然想起了老师说的一句话，“别哭了，奔奔，你不会有事的，我现在就请警察叔叔送你去医院。”不一会儿，一辆大拖车带着奔奔飞快地向医院驶去。马路爷爷叹了口气：“希望奔奔能早点康复，科学技术越来越发达，我们马路也越来越宽了，但交通事故也越来越多了，唉......”
阳光还是那么的明媚，小明却是低着头，心里沉甸甸的。“不行，我决不让这样的事情再发生，我要用自己的行动，告诉大家，让每个人都能自觉地遵守交通规则。”小明抬起头，望着十字路口，转过身飞快地朝家跑去。
三年级对话作文 篇5
在我生日那天，姐姐送给我一个礼物——文具盒。
文具盒穿着红色的衣服，鲜红的衣服上映着白雪公主和七个小矮人。这个文具盒还有一张大肚皮，里面装了我所有的文具，如：钢笔。铅笔。像皮擦，等等。我对这个文具盒就像是鸟妈妈在爱护小鸟一样精心的爱护着文具盒。这个文具盒似乎也懂我的心意，好好地保护着这些笙不让这些笔受伤。
一天夜里，我听到了一阵争吵声。我立即跳下床去寻找这个争吵声到底是从哪里来的？原来这些争吵声是从我的文具盒里传出来的。我仔细一听，钢笔正在跟铅笔吵架，钢笔说：“我的功劳最大，小主人每一次写字都得用我。”铅笔扯着嗓门喊到：“要是没有我，小主人画图用谁呢？”这时，橡皮擦发话了：“你们别吵了！还是我最重要，如果没有我。铅笔画图错谁擦呢？所以说我的`功劳一定比铅笔大。爸比，你也不要跟我争了，你的功劳肯定没有我大。”这时躲在一旁暗自观战的文具盒爷爷说话了“你们不要吵了，我们都是一个团体，缺一不可。”
从此以后，他们和睦相处，再也没有吵过架。
三年级对话作文 篇6
我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔，五兄弟。
一天，它们悄悄地说起话来了。主人写字的时候要用到我，如果没有了我，主人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。铅笔说。主人写错了字的时候要用到我，如果没有了我，主人就不能擦掉错别字了，我的功劳才大呢！橡皮说。没有我，才不会有你。铅笔说。铅笔，没有我，也不会有你。我的功劳才是最大的。卷笔刀说。我的大。橡皮说。我的大。卷笔刀说。我的`大。铅笔说。三兄弟开始争吵起来。主人画直线的时候要用到我，如果没有了我，主人就会把线画得歪歪扭扭的了。我才是功劳最大的。直尺说。你们从三年级开始就已经被淘汰了，我的功劳才大。又来了二个，吵得更激烈了。文具盒爷爷说：你们都别吵了，有什么可吵得呢？你们的用处都十分得大，少一个也会给主人增添一份麻烦。你们应该和睦相处。听了文具盒爷爷的话，五兄弟都红着脸，低着头，一句话也说不出口。
从那以后，五兄弟和睦相处、团结友爱，再也没有吵过架。
三年级对话作文 篇7
那天下午，大约六点钟，妈妈下班回到家，像往常一样坐在沙发上休息。
这时，我悄悄地走到妈妈面前，坐在了妈妈的腿上，正准备开口说话，突然妈妈叫了一声：“哎呀，你现在好重，把我的腿压得好痛，快下来。”我一听，怔了一下，随后“哏儿”一声差点儿摔下去。我从妈妈的腿上下来后，站到她身边，看着她，正准备把那句憋在心里许久的真心话“我爱您”说出来。妈妈又先开口了：“你干嘛总盯着我看？还不快去写作业。”我一愣，于是赶忙凑到她的耳边，轻轻地、小声地说出了那句蕴含真情和亲情的话：“我爱您！”
妈妈转过头，深情地看着我，弄得我有点儿不好意思。妈妈的脸上露出了一丝笑意，随即把手搭在我的肩上，认真地说：“我也爱你。”说完，还伸出双臂拥抱了我。
我的心里似乎涌过一股充满真情和亲情的'暖流，我和妈妈相视一笑……
爱，需要用语言表达和交流，更需要你我之间共同去分享。爱你的父母，就别忘了常对他们说一句深情的“我爱您！”
三年级对话作文 篇8
在那夏日炎炎，火辣辣的太阳烤着大地的时候，万物都好像沉睡了似的。独有“歌唱家”知了不厌其烦地唱着：“知了……知了……。”它那单调而又刺耳的声音也显得令人更加烦躁。在一个美丽的小花园内，一棵不起眼的小草，平日总是喜欢迎着风儿翩翩起舞，而此刻也被烈日晒蔫了，无精打采地耷拉着脑袋。小草旁边的鲜花，它却不把那火辣辣的.太阳放在眼里。
它一会儿抖抖碧叶，一会儿又展示美丽的花瓣，神采飞扬。在欢快之际，它低下头，看见萎缩在墙角下的草，它正喘着粗气，便说：“小不点儿，你这样呼哧呼哧地，唱着什么歌？”小草自知鲜花在取笑它，却仍回答：“我渴死了，正在鼓劲儿，想把根扎得更深一些，好找水”。半个多月过去了，可在这段时间里，天仍然连一滴雨也没下，尽管太阳依旧烤着大地，草长得很茂盛。原来，它的根已经深深地扎在湿润肥沃的土壤中。而小花呢？由于主人出远门了，没人给它浇水，早已枯死了。每次我看到小草在阳光下展示着它那美丽的风姿，绿化着大地，默默无闻地为美化环境而无私奉献自己的时候，我就会很自然的想到：“人也应该像小草那样在困难或逆境中有一种自强不息，奋斗不止的精神！”
三年级对话作文 篇9
我一直以为，墙在万物之间的存在是有它的必然性的。人们都在想：假如人与人之间，物与物之间，人与物之间，那座墙轰然倒塌，世界就该是一个大花园了。那年的你也是这么想的，对吧。那么你现在该明白了吧，这只是一种极端的理想化。墙倒了，美也就结束了。好在，冬天陪伴记忆一起飞远了。一个人的期盼中，春来了。
怕见白树又怎么样呢，玉兰到底还是妖娆地开了。远远地看着，只是觉着她袅袅兮兮地开了就好了，也不要再任由思绪飞向那些过往了。落的时候，也不必过分地伤感，只是想着，虽是情没了，毕竟慧是开了。于花，于人，也是一次成长吧。
淡淡地，一天一天，又一个春天过完了。
夏梦开始了。
人不能被太多的东西牵绊着，该活得禅一些了。
我开始重新喜欢焦躁但因为没有任何与你有关的'记忆而使我轻松的夏天了。谁说嫩粉娇红一定比淡雅清高来的俗气呢？看一丛原来眼中的庸脂俗粉热热闹闹地开着。我开始感觉到暖了。
依然还是躲闪着目光与目光的碰撞，依然是我自己都感觉到的僵硬的表情。我不知道，在这个快要来到的夏天里，这样的对话，是不是代表我已经释然了。
三年级对话作文 篇10
今天的我，是否还是昨天的我。
抬起头，像往常一样，偷偷的找寻月亮。它的光让星星变得黯淡，不，还有一颗，它如月亮一般闪亮。有人说是木星呀，你说是吗？
今天的我是否还是昨天的我。
嗅嗅淡淡的肥皂香，心情忽然变得惆怅。难道自己已经变得不单纯了吗？可我还是照样的嘻嘻哈哈，还是照样的说晒过的被子有股子太阳味儿。
今天的我，是否还是昨天的我。
忽然变得善感了，张小失说：“一个男人不该是这样的，除非他是诗人。”然而我却不是诗人。停下来，习惯性地望望月亮，她好像在流泪。月亮的雷士什么样子那？我不知道。于是深吸一口气，断断续续往下写。
今天的我是否还是昨天的我。
有时候人是很坚强的，但不能否认每人都有过懦弱的一瞬间，那一瞬间会与泪水和恐惧结缘。我也曾有过那一瞬间，它会使人心上多一个伤口，于是人就长大一些。
是的`，人的心，使用来承受伤痛的，于是人才会变老。但没有成受过伤痛的心并不是好的，那样，人会嘲笑你幼稚，是的，很幼稚。
今天的我是否还是昨天的我。
忽然不知道要怎样言语。我想，我还是要坚持微笑，这样我会很幸福。
今天的我是否还是昨天的我，其实作为心灵的你，已经很清楚了。
三年级对话作文 篇11
几天前，我正在写作业，隐约听见妈妈和爸爸在讨论什么。我好奇地走过去想看个究竟。“爸，妈，你们在讨论什么呀？”妈妈一边看着各种辅导班的广告一边笑眯眯地说“妈妈想给你报个辅导班，看你整天没事儿干。”“谁说我没事儿干?!”我挺着腰板，理直气壮地说：“学校的作业都忙死了！”谁也没想到，一向温柔的妈妈脸竟有晴转阴，生气的对我说：“什么作业多?!作业多还整天赖在那儿看电视！”我看软的不管用，只好来硬的。“不报不报就不报！打死我也不报！”急得我都快哭了。
“必须报！！”妈妈把手往桌子上使劲一拍，眼睛瞪得圆圆的，脸都气青了，像包公一样。“没有商量的余地！”我往椅子上一坐，咬牙切齿地说：“你要是非报，我就每天呆在家里看电视！”妈妈看硬的没用就用软的'来劝：“宝贝儿，你看别的同学数学上两个班英语报三个班的，妈还不是怕你赶不上同学们的进度！再说了，妈妈和爸爸都是清华博士了，如果你没考上清华多给咱家丢脸呀！”
我想了想：妈妈也是为我好，我今儿就豁出去了！于是我说：“上倒可以，不过得上英语班。”“妈也想给你报英语班！我儿子真乖！”妈妈说完亲了一下我的小鼻头。
三年级对话作文 篇12
“当一只螃蟹好不好？”当我被傍晚的潮水冲上岸，全身被夕阳的金光笼罩，突然想到了这个问题。
“当一只螃蟹，一点儿都不好。”伙伴们在旁边使劲地吐着沫沫，大家七嘴八舌地大倒苦水：当我们游泳的时候，一不留神，就会被可恶的信天翁给叼走；我们不能离水太远，否则就被晒成红螃蟹；不管我们走得快还是走得慢，我们螃蟹永远只能横着走……
不过，我对大家的吐槽并不在意。我在沙滩上，横着走了两步，摆了个舒服的姿势，感受着浪花的冲刷。“我觉得当一只螃蟹还不错。”我挥了挥大钳子，转了转眼睛说，“我们有一对坚硬、锯齿状的螯，随时准备防御和攻击敌人。我们的眼睛长在短短的柄上，能够向四周转动，每只眼睛是由数百只小眼组成，可以看到很清晰的画面，也能够察觉任何轻微的.移动。”
“我们也很聪明！”我朝寄居蟹挑了挑眉头，“你，可以用别人的壳，来保护自己柔软的身体。”又指了指钝额曲毛蟹，“你，全身都挂满了海藻或者其他海洋生物，能伪装自己，躲避捕食者。这是多么智慧的方法啊！”
小伙伴们听了都连连点头。于是，我两螯一摊，哈哈大笑说：“所以，我喜欢当一只螃蟹。当我很快乐的时候，我就乐意横——行——霸——道。”
三年级对话作文 篇13
丁丁是个调皮的孩子，他的课桌抽屉里总是乱哄哄的，椅子也常常倒在地上。
有一次丁丁一大早就起来了，他来到教室门口，刚想拿钥匙开门，就听见有人在说话。他透过玻璃看看，咦？教室没人哪！仔细一听，原来是课桌和椅子在说话呀！
课桌说：“我们的主人丁丁真是太调皮了！上课不认真听讲，还在我身上画画，弄得我快疼死了。”“你别说了！和我比，还是我更倒霉一点。丁丁主人上课老是踢我，让我都快晕死了。下课还拿我当武器。”丁丁的.课桌和椅子说完都很气愤，最后他俩一起说：“我们要离开丁丁，找一个好主人。”课桌又说：“新主人一定会用毛巾，每天把我们擦得干干净净的。想想都觉得很美。”丁丁听到这里，惭愧地低下了头。他默默地打开教室的门，走到自己的位置上，扶起了凳子，又拿抹布把桌子和凳子擦得洁净如新，又把自己抽屉里的书本摆放得整整齐齐。他看着自己的课桌和椅子被擦得一尘不染，心里很高兴。课桌和椅子也高兴地说：“丁丁终于改掉坏毛病了。看！我们现在多漂亮！”
这个故事让我们知道要爱护桌子和椅子。
三年级对话作文 篇14
清晨，当天还雾蒙蒙的时候，两大片白色的霜降临在我们学校的'草坪上。
他们对一切事物充满了好奇，他们聊开了！
“朋友，你现在最希望看到什么呢？”一片霜问道。
“我很想看到小学生们出现在田径场上做广播操！”
“哈哈哈。那时候太阳都出来了，我们早就不见了，哪还能看到呢？真是不可思议！”
“我说过的话我一定会尽自己的全力去做到的。我相信，只要我坚持不懈地努力，一定会成功的。”这片霜坚定地答道。
这两片霜又开始沉默不语了。
天渐渐地亮了起来，霜的身体也在一点一点地变小，那是很痛苦的。那片先说话的霜已经挺不住了，它对另一片霜说了一句“我走了。”便消失了。而想看到小学生做广播操的那片霜却一直挺着，等待着。
终于太阳升起来了，我们也出现在田径场上。那片霜微笑了，他看到了我们，他也明白自己所付出的没有白费。
做操结束，我们离开了场地。霜也变得只有一本书的大小，不过相信他能看到的比那片没有毅力没有理想的霜多得多。
三年级对话作文 篇15
半夜间，客厅发出了许多的对话，突然小明听到了声音打开门，露出缝隙，向外张望。
这时，沙发想眉苦脸地说"哎呀!主人天天把我当成了蹦蹦床一样，跳来跳去，我脚都弯，要捶一下才行。”电视机摸着额头，叹着气说:“小明主人，每天看动画片看太久，我头都热了。”茶几唉声叹气地说”，指着身上的疤痕地说:“我原本多么帅气呀!可主人毁了我的玉树恰风的帅气。”时钟摇着头，苦着脸说:“小主人把我当成了玩具把玻璃片拆了，再把我的分针和时针，转来转去，我都成了一个烂钟。”椅子指着腿难过地说:“主人，次次把我当成摇摇椅，摇来摇去，就有一天，我的腿就没了一个。”柜子指着自己，伤心地说:“小主人每次都不整理一下里面的东面，我都快成一个乱七八糟的杂物柜了。”书柜指着书默默地说:“我本来有许多有趣的书，可主人要不是次次去电视去那里，路过还踢一下我，我的'冷落可比嫦娥住的广寒宫还要冷清好多呀!”
小明听到了客厅里的对话，惭愧地低下头想:“以后，我要改正这些错误，再也不这样对待它们了!
三年级对话作文 篇16
“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”。时间是何其的漫长，但如果我们虚度，它又是那样的稍纵即逝。一次偶然的机会，我与时间对话了。
我说：“时间啊时间，为什么你总是过得那么快，我刷两个视频的时间几十分钟就过去了”。时间回答：“不是我过得太快，是你虚度了光阴呀，我是公平的，我对每人个都一样，你现在太享乐了，所以你总觉得时间不够用。”
“时间，为什么有的人用同样的时间，却有不同的人生呢”。我问时间。时间说：“那是因为人的毅力不同啊，就拿高中的'时间来说吧，高中是人生的一个重要的转折点，许多人都在这段时间因为压力大而放纵自我，整天游手好闲，但是他们不知道，在他们玩乐的时候，有一部分他们自认为是的“学霸”们正在拼命学习，他们玩的时候，学霸在学习，他们吃饭的时候，学霸在学习，他们喝水的时候，学霸还在学习。这就是差距，所以相同的时间，这两部分人的人生就完全不同。”
经过这次跟时间的对话，我明白了很多道理，时间对每个人都是公平的，我们只有努力得去珍惜时间，才不会让时间白白流逝。
三年级对话作文 篇17
你就在我的面前，但我不敢看着你，自我出生那天起，你就时刻紧随我。我什么都不能瞒住你，所以，我总是紧张地控制你，担心你在无意之中，会出卖我灵魂深处的隐秘。
你是我灵魂的窗口。
我怕见到你，我所有的心事你都知晓，并且总是违背我的意志，将我的.心事呈现。
当我精神饱满地与人说笑时，你显出淡淡的的倦意；当我向着某人甜蜜地微笑时，你也许怀着一份深深的敌意；当我以沉默来掩饰自己的无知，却无法掩去你露出的浅薄。
我丧失了直视你的勇气，将眼帘垂下，可是你又将我的虚伪衬出，并时时鞭策着我敏感的心。
镜前，我对着冰冷的镜面呵了一口气，镜面模糊了。可我仍感到，你在暗处默默审视着我。
水气散尽了，你由朦胧渐渐清晰起来。
“为什么逃避我？”你问，“你是在逃避你自己。”镜中的你闪烁着逼人的光芒，使我惭愧，因为你诚实的，并且有一股魔力，那就是自省与良知：我不能无视你的存在，将视线离开。于是镜中的你变得尖锐，透入我的内心深处，将思想的角落照得一清二楚，我不在逃避了。
谢谢你――眼睛，我通过这扇没有伪装的窗口，看见了我自己。
三年级对话作文 篇18
一天要过去了，晚上我睡觉的时候隐约听到了什么东西在说话。
我悄悄的走下床，到了我的小柜子旁边，我看到了我的橡皮们在开会。我在一边悄悄的看着。一会，我的星星橡皮发话了。因为，他是我最早买的橡皮（现在在橡皮王国是长老）。他说：“现在小主人越来越不把我们当回事了！““是呀！“橡皮们都这样说。只有，黑白猪橡皮什么也没说。他说：“小主人对我挺好的，我们不应该这样说小主人！“（我心想：还是猪猪会疼人呀！）“哼！小主人对你是好，那他对我们呢？““是啊！他天天伤害我们，有的时候他做作业做烦了就拿我们撒气气！““对！““还不是看你好看，有一天，他一定也会伤害你的！““我说妹子，别相信他会永远爱护你的鬼话！“（啊？竟敢说我说的是鬼话）“我才不信哩！主人会这么对我！“猪猪说。（我可是个女孩！我有那么残忍么？）说了半天，猪猪终于信了。
他们的会开完了！我也沉默了！我在心里默默的想着我这么恨吗？事实证明了。我的`却挺狠！
经过了只这一次的检讨我明白了不要喜新厌旧。以后我会好好爱惜他们的！对了！顺便警告一下不要损坏自己的学习用品哦
三年级对话作文 篇19
初入森林我的后脑勺就被人重重一击，我昏倒了……等我醒来时，发觉我躺在笼子里，并且许多动物围着我！
我坐起来，奇怪地问动物：“你们不是已经灭绝了吗？”一头狮子说：“差不多了，每种动物只剩下了三只，二大一小。”然后一只大象含着泪对我说：“你们人类好残忍，把我的孩子们都杀了，并且做成食物，送到饭桌上！”紧接着水蛇又对我说：“你知不知道呀，我们水蛇对你们人类有多大的.益处啊，我们可以吃老鼠！”“那你们捉我有什么用啊？”我说。紧接青蛙说：“我们想让你代表我们动物去跟人类说一下，让他们不要再滥杀动物了。”我想了想，答应了。
我们决定，在第二天的早晨出发。
到了第二天的早上我领着动物们浩浩荡荡地出发了。我们先去深圳，因为深圳人多，并且我熟悉。走到滨海大道。我对人们大声说：“请看这边，请看这边。”话音刚落。人们立刻转过身，然后向在我后面的动物扑来，个个人都贪婪的去捉我后面的动物。我大叫一声：“不要啊，不要啊！”
然后我耳边响起妈妈的声音，不要什么呀？我急忙跳了起来，哦，原来是个梦。
虽然这只是个梦，但我想呼吁大家，要注意保护环境。否则，这一天真的会来临！
三年级对话作文 篇20
贝多芬先生您好！今天我真的很开心，因为我可以和你这一位音乐巨人讲话。
贝多芬先生，你作的曲非常的好听，你的音乐有激烈的，有温柔的。我在听你一首很温柔的歌时，我仿佛身在一片无边无际的田野之中，有着很舒服的感觉。
当我学到你的课文时，听说你的耳朵聋了，但是你没有放弃，还继续作了这么多好听的曲给后人听，我真是有点佩服你这种精神，好好学习你这种毅力。我知道在你聋的.时候，你还是在指挥大家在伴奏，你连伴奏结束了，你也不知道，在台下的观众不忍心告诉给你听，最后大家给你热烈的掌声，直到有一位小妹妹拉了你的手，你才知道结束了，这时候，你已经聋了，你以后什么也听不到了，我相信这样一定是很令你伤心的，特别是你这种那么喜欢音乐的人，在以后的日子里，你初了作曲，就是孤独，安静，因为你自己需要这些东西。你作的代表作品也很好听，如〈田园交响曲〉等，你的音乐水平真实令世界人震动，这么多年来，没有一个人是能破你的音乐水平。所以你就被后人称为“乐圣”。
贝多芬先生，这次可以和你聊话，我真的是很高兴，我希望以后还可以再和你聊聊，我以后也会学习你这种作曲的毅力。在此就和你说声拜拜了。
三年级对话作文 篇21
风悠悠荡荡地掠过晨晓暮岚，穿过山林河流，哼着曲儿，跳着舞，挥着手臂，扭着腰肢。杨柳跟随风的舞步，不无羡慕地说：“风呀，你真自由，可以舞到世界的每一个角落。”风轻轻地掠过杨柳：“不，我的舞步也常被高山阻挡。”
河流哗哗地追逐风的脚步，高喊着：“风，你好自由，没有岸的束缚，连岩石都阻挡不了你的脚步！”风温情地在河面上低语：不，不，你看土壤中，地层下，有你们的欢呼，却没有我的路。”
燕子在空中与风嬉弄：“风呀，你真自由，没有翅膀的飞翔，却能在辽阔的原野、田陌，处处留下你妩媚的身影。”风轻抚着燕子的剪尾：“你错了，风也会有停歇的时候。”
风乘着暮色溜进一扇半开的窗户。屋内的`人望着远方，深沉地说：“风呀，你拥有无限的自由。”风拂着他的衣角，深情地说：“不，我可以溜进你的门窗，却吹不开你心灵的窗户。只要敞开你的心扉，你就会明白什么才是生命的自由。”
风静静的停在哪儿，看窗内的人在沉思中露出会意的笑容。
三年级对话作文 篇22
夜晚，满天星斗，就在这安静的夜晚，客厅里传来了争吵声。原来是家具们在争吵。它们你一言，我一语，吵的不可开交。这是为了什么呢？原来，它们在争谁的“功劳”大，我们来听一听。
只听沙发骄傲的说：“小主人天天在我身子上坐着不是我的功劳大，难道有人比我的功劳还要大吗？”电视骄慢地说：“沙发老弟你出道才多久啊，小主人天天看我，一天就看了4个小时，当然是我的功劳最大。”冰箱大声喝道：“你们有我的功劳大吗？小主人天天从我身上拿水喝，是我的功劳最大。”
电脑顿时火冒三丈：“哼，你们再怎么好也没我好，谁叫我是高科技产品。”它们吵的不可开交，战争的硝烟开始弥漫了。
墙长老发言了：“谁的功劳都很大，但是这样比谁的功劳大，只会浪费你们的`精力，这个家庭谁也离不了，只有我们同心协力，才会创造出这个温馨、可爱的家庭，我说的对吗？”
听了墙长老的一番话，家具们都脸红了，纷纷相对方道歉，这个家庭又恢复了……不！是比原来更加温馨、可爱！
三年级对话作文 篇23
与树叶的对话，貌似只能在童话世界中实现。可是，用心与别人交谈，或许你可以发现许多秘密，收获许多感受。
树叶，算得上是人间比较美的东西，你会发现每一片树叶都不相同：这片颜色鲜艳，那片叶脉的形状清晰，线条优美，这片······这不算什么。你可能还会发出疑问：“那你指的美是什么呢?”我的回答是：“想想母校里的那棵粗壮的大槐树吧!”每年，大树都要为明年春天的发芽做好一切准备，可是它的叶子去哪里去了呢?它们将永远与土壤结伴，与土一起为大树明年的复苏营造一个良好的生长环境，一个营养池，用自己有限的生命做了无限的付出。这是多么可贵啊!
这才是真正的'美!
从三年级开始，我天天守在窗前看着它长大。四年了，明年的今天，我将与它分离，那树仿佛对我说：“再见，我的朋友，以后再见!我相信，终有一天，你还会来看我的!我们还可以心连心地聊天。”
写到这里，我脑中突然闪过一念，自己的亲人就像是这样，孩子就是树，父母为我们付出金钱与精力却不求回报。那就是，这世界上，没有父母对孩子的不爱，只有可能有孩子对父母的不爱。父母就像那片片落叶，无声无息为我们祝福，为我们付出一切。
三年级对话作文 篇24
你好，猎人。我有许多话想对你说。
我曾听说过许多珍稀保护动物被杀害，而杀害它们的猎人仅仅是为了割锯它们身上有利用价值的部位去卖钱。下毒、枪杀、电网，残忍的手段样样都有，仅仅是为了一笔钱，导致了许多动物正一步步地走向灭亡。
曾经有一种名为“渡渡鸟”的鸟，原本生活在大森林里，却因为猎人的捕杀而最终走向灭绝。原本生活在在丛林里的东北虎，也在猎人的捕杀下仅剩无几。还有犀牛，白象也都在猎人的捕杀下走向灭绝的边缘。
虽然各个国家都已经努力保护了那些动物，颁布了相关的`法律、罚跪，却还是被贪婪的猎人们偷偷捕杀。尽管很多动物都已经被保护起来，但也总能在丛林里发现珍稀动物的尸体。
它们也是一条条生命，而且一些动物的捕杀也会牵连到其他的生物群种，如某片丛林中的狼被大量捕杀，那么野兔等食草动物就会打量繁殖，导致丛林中的植被将会大量减少还会影响生态的平衡。
所以，请不要再放肆地捕杀动物了，让那些已经面临灭绝的动物从失望线上走回来吧！它们也是生命，也请尊重它们。希望有朝一日，可以看见世界上的动物不再被猎杀，它们自由地繁衍生息，让生态平衡。
三年级对话作文 篇25
今天是12月31日，过了今天我就虚岁14了，我在12时的时候写了三封给未来的自己的信，14岁，16岁，18岁，今天可以拆开第一封了！我迫不及待地拆开了它，从头开始读我是最了解我的，刚开始我就被我的幽默逗乐了，我一边读信一边将我和原来的我作对比，信中有一段：“你被“菜刀”切过的手好了吗？”
我读到这里，忽然想起了小时候与伙伴打闹的样子，抬起了右手看了看，还没下去，又看向右手心，又烫破一块，想到这里我，哭笑不得。
我继续往下读，信中写道：“你们初中有没有柜子？如果有的话，凌空飞侠是否还在继续作案呢？”这是小学时的一个梗：我与某同学打闹，该同学飞起一脚将另一同学的柜门踹进了柜子，让老师费了好大劲儿才将柜门修复，由于老师事后调查无人说出此人，我便称其为“凌空飞侠”想到凌空飞侠的'事我不禁感叹一声：“小时候的我们太淘了。”
“菜刀”“凌空飞侠”“死水事件”“热狗小队”“侦探联盟”……这些事情在我脑海里回放，最后定格在我的小说核心大冒险中，这是陪我走过最久的东西，现在我还会背在书包里。
那些都已经是回忆，让过去的过去吧！
亲爱的自己，明年见！
三年级对话作文 篇26
鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚才来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里新买的皮鞋咬出洞来……所以猫先生一直想找他谈一谈。
这一天，它们相遇了……
猫先生瞪着眼睛，吹着胡子气呼呼地说：“喵呜……小老鼠，你为什么啃坏了可爱的布娃娃，还把主人的新鞋子咬出好几个洞呢？主人都生气了。喵呜……”
“对不起，我是迫不得已的`。”鼠小弟吓得浑身发抖，小声地说，“因为我的牙齿长得很快，要磨牙才舒服。”
猫先生的气消了一点儿，它平静地说：“原来是这样啊。可以你可以用石头或砖头这些硬东西来磨牙，不能破坏有用的东西！”
“那你为什么把又大又红的草莓给拿走了？我们都没吃呢。”猫先生又有些生气了，叉着腰问道。
鼠小弟红着脸，垂下头，难为情地说：“实在对不起，因为我们一家一连好几天都没吃什么东西了，看到这又大又红的草莓实在忍不住了。”
“那你拿的时候要和我们说一声，我们知道了就会给你了。”猫先生说。
鼠小弟说：“我知道了。善良的猫先生，您就原谅我吧。”
这次对话以后，善良的猫先生和胆小的鼠小弟竟然成了好朋友。
三年级对话作文 篇27
自由，要说爱上你，真不容易。
曾经，你也是我的梦想，可是现实有多残酷？
梦寐以求，我想变成一只小鸟，获得自由，飞驰在蔚蓝的天空，无拘无束。感受风在耳旁低吟，感受大自然的温柔。可现实却多么残酷，我沉浸在幻想世界里，想变成一只鸟儿，感受不到生存的艰难，也感受不到危机感。也许，当我在正沉浸在飞翔的快乐时，我已经被老鹰锐利的眼睛盯上了，任凭我飞得再快，也逃不过老鹰锋利的爪子；获得了自由，但又怎么生存？得搭鸟窝、得找食物……又谈何容易？
我想象的自由，不是这样的。
变成一头羊，尽情地在草原上飞驰，累了，就躺在草地上休息，饿了，就吃一口嫩绿的青草，草原一望无垠，草哪儿吃得完？没人约束，衣食无忧，那有多惬意？可……羊也会被人抓走，做成羊肉、羊腿……
这样的自由，真的.是我梦寐以求的自由吗？真的是我想象中的自由吗？
我开始不再追求自由，有时候严加看管比自由更好。但我还是感谢自由，它告诉我这个道理。也许，风才是最自由的，不用吃饭，别人看不到，摸不到，却感受得到，但遇高山，好像被限制了一样，无法跨越，这也不算太自由。
自由令人又爱又恨，要说爱上自由，真的不容易……
三年级对话作文 篇28
曾经有人问过我一个问题：“什么东西是不会变化的？”答案是：时间。
时间来无影去无踪，它每天都在用同样的速度练奔跑，我们人类永远追不上时间。时间对于商人来说是金银，对于学生来说是知识，对于消防队来说是生命。时间有这么多，这么大的`用处，怪不得古人说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
在我期末复习的时候，我母亲要求我每天额外加班两小时，我十分生气，但也没办法。每当我写作业的时候，我总是几分钟就看一下表，过几分钟就看一下表。那时，时间真是过得太慢了。
有一次我在玩王者荣耀，不知不觉，时间已经流过了一个小时，可我还沉浸在玩游戏中，快去挡住别人，我去偷家，这局赢了我就升王者了。突然妈妈的话像一场暴风雨一样席卷我的心间：已经过了一个小时了。我心里想：我怎么觉得才过了十分钟，这时候，时间为什么过得这么快？
时间真是难以估摸，你们说时间过得快还是慢？
时间好比一只只白鸟，会不停地一只一只飞走，到最后，鸟飞完了，时间也没了，虽然我们不能阻止鸟飞走，却能好好地观看每一只白鸟飞过。所以，我们要珍惜时间，热爱生命。
三年级对话作文 篇29
一天，我和妈妈去草地上玩。小草的样子，有的换上了绿色的新衣，有的还舍不得脱掉土黄的棉衣，所以小草的颜色是黄绿色的。
小草有的摸上去很柔软，像一层层黄绿色的地毯。有的是从土地妈妈的怀抱里钻出来，有的是从石头缝里钻出来，像是在跟我们捉迷藏呢！
突然，有个细小的声音。我看了看，附近没人，我又趴在草地上听。我听到小草在诉苦说：“人们天天在我们身上踩来踩去，踩得我们都痛死了。”“唉……可是又有什么办法呢？人们又不能听的到我们的心声。”“对呀，可是我们也是有生命的，人们天天对我们的`折磨只会让我们的生命越来越短暂，空气就会变得不清新，人类就会容易生病。”小草无奈地哀声叹气道。听了小草们的对话，我决定下决心要保护和爱护小草们。
从那天起我每天都来立一块牌子，上面写着：请爱护小草！有些人都问我：“为什么要立这块牌子？”我回答说：“因为大自然也是我们的朋友啊！”
迷人的花香，碧绿的草地……让我们继续守护这美丽的世界吧！
三年级对话作文 篇30
身旁站着一群庞然大物，许多生物都因为没有食物而饿倒在地，抬头仰望天空，残阳如血……
2650年，我成功发明了时光机，并来到了恐龙灭绝的时代，想解开恐龙灭绝的原因。刚走出时光机，我就看到了一群食肉恐龙，肚子都瘪了下去，没有想象的那么威风，都在拼命地寻找食物。
“咚”的'一声，大地都颤动了起来，原来一只恐龙饿倒了，众恐龙飞快地跑了过去，把这来之不易的食物瓜分了，我无暇顾及这些恐龙，一心想解开自己对恐龙的一些疑团，径直向一只落单的恐龙走去。
我带上翻译机，把它叫成恐龙的语音，问道：“你们这里的食草恐龙都去哪儿了？”那只恐龙愣了愣，有一点失落地说：“没了。”“没了？”我心里十分疑惑，恐龙解释道：“都怪我们当中的一些恐龙，不保护环境，破坏了植物和生态，让食草恐龙大批量的饿死，它们一饿死，以它们为食的我们不也要遭殃了吗？”我顿时也明白了，恐龙是因为恶性循环，导致食物不足，相继饿死的。
这时，又有几只恐龙饿死了，我身边的恐龙急忙跑过去争食，留下了在一旁沉思的我。
作为当时的霸主，恐龙都因为不保护环境而走向灭绝，作为现在的霸主，人类也有了前车之鉴，让我们行动起来，一起保护环境吧。
三年级对话作文 篇31
可怕的诱惑恶魔，快点远离我，不要再引诱我了啦。
“计算机”啊！我要考试了，你却还在勾引跟我嬉闹，你不担心我的成绩，我却担心极了，明知道你什么话也没说，我却抗拒不了诱惑的沉迷着，你可不可以叫我走开，离你越远越好呢？考不好的话，我能怪谁呢？
大家都说我是“双淇琳达人”，只要便利商店推出新口味，我都会第一个去报到，爸爸说：“吃那么多，不怕中标啊？”现在食品安全亮起红灯，我却不怕死的.照吃不误，双淇琳是有什么魔力，让我心甘情愿的一再报到，这么也离不开双淇淋，好难为情哦！
就连在梦里，我都在排队买冰淇淋，真是中毒太深了，连店家都摇头，这个小女孩走火入魔了吗？
爸爸妈妈为了拯救我，订立了一个规则，就是一定要陪爸爸或妈妈去骑车，才能吃到；如果没有遵守，就要跟冰淇淋说再见了，所以我都只能硬着头皮跟去骑，为了冰淇淋，我什么都愿意配合。
许多事物都会“引诱”我们吧？但我们绝对不能被“诱惑”，我们需要自己“克制”下来，才能做乖小孩！
三年级对话作文 篇32
小明平常不爱护公物，老在自己的桌子椅子上乱涂乱画，有时还对他们拳打脚踢。
因此，桌椅对他的意见可大啦！ 一天清晨，小明第一个来到学校，刚走到教室门口，就听见里面传来说话的声音。于是，他静悄悄地透过窗户往里一看：哦！原来是自己的`桌椅在对话。 “唉！”椅子对着天花板叹了一口气。 旁边的桌子关心地问：“怎么了，椅子大哥？” 椅子生气地回答：“还不是小明整天摇呀摇，都要快把我的身体摇散架了。” 桌子说：“我比你还惨！都是因为小明在我脸上乱涂乱画，画的我都不敢见人了。” 接下来，桌椅异口同声地说：“我好想换个主人啊！” 这时，小明推开门，走到桌椅面前，向他们真诚地道歉：“对不起！我错了！从现在开始我要好好地爱护你们，以后再也不会对你们乱涂乱画了。请再给我一次改错的机会，好吗？” 说完，小明就拿起抹布，给桌椅“洗大澡”。这一次，小明擦得可仔细可用心了。最后在他的努力下，桌椅又重新变回成原来干净整洁的模样，看到桌椅终于露出了满意的笑容，小明心里也开心极了！
三年级对话作文 篇33
一天晚上我去厕所，正好经过食堂，这时候食堂门口的垃圾箱里传出了呜呜的哭泣声。
噢，原来是一个馒头在哭诉。仔细一听，它在说：“今天早上，我被食堂的师傅精心制作出来，一出笼，真是白白胖胖，软软和和。这时一位小同学把我买了下来，我欣喜地等着他去品尝我，可是万万没想到的是，小同学竟把我丢在地上当球踢。哎！”馒头叹了一口气，泪不由自主地涌了出来。
“唉，我的命运也不比你强，”馒头皮说道：“主人把我买回来，就把我的心儿掏光了，然后把我丢在这里，亏他们还说`谁知盘中餐，粒粒皆辛苦`呢！”
一个豁口的.馒头说：“我更惨，一个人把我买回来，刚咬一口，就把我丢在一边。吃晚饭的时候，他把我当手榴蛋扔了，摔得我粉身碎骨。”
“唉，别再说了，越想越伤心。就盼着同学们能有懂事的一天，我们的日子也就好过了。”
听到这，我惭愧地低下了头。馒头的对话让我受到了深刻的教育，我以后再也不乱扔馒头了。同时，我也要倡议所有的同学爱惜每一粒粮食，爱惜每一个馒头。以节约为荣，以浪费为耻，从我做起，从小事做起，为国家、为民族、为学校节约一分钱、一粒粮、一滴水，共同创造美好生活。
三年级对话作文 篇34
端作业到老师办公室，放下作业，想要关门，“哎，静静妈。”是班主任徐老师的声音，她正在给我妈打电话？我就躲在门后，偷听。
我把头贴到门上，身体弯着，防止被发现。那时办公室只有徐老师一个人，所以老师开了免提，我听得更清楚了，仔细一听，老师在表扬我，哈哈，回去肯定有糖吃。正想着妈妈该怎么奖励我，一句话，打破了我的得意，“在家里她很懒的，作业也做得很慢，钢琴也没时间练，让我有点担心。”妈妈在电话那头这样跟老师说，树活一张皮，人活一张脸，给点面子行不？再说了，我也没这样差，是有原因的！接着，妈妈又向老师“投诉”道：写字也没练，英语课外书读得又不多……就这样涛涛不绝地讲下去，我非常委屈，怎么可以这样说我，还是不是亲妈呀？在老师面前，我的形象全被毁了！
我从不解到愤怒，从愤怒到伤心。我不想再听下去了，都是说我坏，没一个说我好。回到家，我一直在生气，妈妈问我怎么了，我把今天下午所有的`委屈都说出来，妈妈笑我幼稚。唉，听见妈妈和老师的对话真不好，既生气又伤心，整个人都不好了！以后，我还是耳朵背点好。
三年级对话作文 篇35
有一天，我碰到了时间，激动地张口就说：“时间啊时间，能不能快点到暑假，我很想早点去看海底的鱼虾，我想去探索大山的奥秘，我更想去领略世界各地的美景”。时间说：“别着急，我会到来的”。
我的心又飞到时间家，这一次，我找到了时间，以恳求的口吻说：“时间呀时间，能不能帮我把时间过的快一点，哪怕快十分钟也好。”它又告诉我说：“如果你想多一点时间玩的话那是绝对不行的”。我说：“因为我是太想去草原骑着骏马奔跑了”。时间带着神秘的微笑，点点头答应了。
这一天，我来到了草原，绯红的夕阳挂在天边，我沉浸在这片炫丽中，殊不知，时间在慢慢流逝，那时候我读懂了时间那神秘的微笑。
后来有一天，我又碰到了时间，我问时间老人：“您为什要走的这么快呢？”时间老人回答我：“因为我想让充满恐惧眼神的`孩子快点找到自己的妈妈，我想让孤单的老人们早点和子女们吃上一顿热腾腾的饭，我想让所有伤心的记忆消失在人们的脑海里。”
我想对时间说：“谢谢您陪我走过的光景，每一个年华，每一个瞬间，我都会珍惜。”
三年级对话作文 篇36
一天晚上，美明街上的老百姓们都进入了甜美的梦乡。
星星，房屋，小树都活了，它们在一起快乐的分享今天的趣事，星星说：“今天，我看见美严幼儿园里，小朋友正在认真的念书，其中一个小女孩不敢举手，告诉老师自己要上厕所，所以把小便尿在裤子里了！小树抢着说：”今天我还看见一个叫王以含的小朋友，在金美榕舞台上表演芭蕾舞呢，她跳天鹅湖，跳的可棒了，房屋紧接着说：“呵呵，嘻嘻，哈哈，今天啊我家的女主人领了三千块工资了，她特地把我装潢了，说着，指着自己的手臂给大家看，小树不服气，说：“今天有两个小孩子把尿尿在我的土壤里，我吸收了许多丰富的'营养，再过不久，我肯定能长成参天大树，说不定比星星还高呢。”星星听了，火冒三丈，用鄙视的语气说：“哼，我才不相信你这棵两米多的小树能长的比我还高，那我就让月亮婆婆把我挂的再高五米，看你什么时候才能追上我。”
你一言，我一语，不知不觉，公鸡唱起了起床歌——咯咯咯，天亮了，所有的一切变回了原来的样子。
三年级对话作文 篇37
在一个珠宝盒里，住着两条项链，一个叫‘珍珠’，一个叫‘纯银’，她们被放在了一个包装精美的盒子里。
有一天，两条项链说话了。珍珠说：“你好单纯哦，就一个银链再加一颗水钻，有什么漂亮的!看看我，多漂亮!淡橙色的`珍珠，一颗颗都是那么诱人!为什么年轻人都喜欢你而不喜欢我?纯银回答说：“那是因为年轻人们喜欢最漂亮，而且闪闪发亮的东西!”珍珠气愤的说道：“你的意思是说你漂亮?哼!我在重复一遍，我是首饰店里最漂亮的项链!”
纯银很无语......
第二天，首饰店里的服务员把两颗耳环放了进来，只听见纯银和珍珠又吵了起来。耳环听了半晌，终于听明白了争吵的原因，说：“好啦好啦，你们别吵了，其实，你们各自有各自的优点和缺点，珍珠呢，她的确很美，但是心灵不够美。纯银呢，心底比较好，但，你也不能学着珍珠一样，那么高傲。你们两个，明白了吗?”珍珠和纯银你看看我，我看看你，终于握手和好了。顿时，盒子里洋溢着她们的欢笑
直到现在，这个盒子还是个精美的盒子呢!珍珠说：“下次呀，我一定不说你丑了!”
三年级对话作文 篇38
在大自然中有许多空气。有一天，生活在城市里的空气妈妈正在工作。她的哥哥打来电话说：“现在人类的.科技越来越发达了，那种污水排放出来，使我们空气无法生存，你赶快到我们这里来住吧！”空气妈妈犹豫了一下说：“好，明天我就来。”
第二天，空气妈妈带着儿子和女儿准备行李出发了。在路上，空气妈妈遇到了她的好朋友彬彬。彬彬上前去打招呼说：“你上哪去呀？”彬彬说道。空气妈妈叹了口气说：“唉！别提了现在的人类越来越不把环境保护当回事，在我们周围处处是垃圾。”彬彬接过话茬说：“是的，我们空气这样为人类贡献，而他们却反而没有珍惜，过些日子，不知还会发生什么变化呢？”
过了一会儿，远处又来了好几个空气妈妈的朋友，他们议论不休。一位空气爷爷说：“提起以前，环境可好啦！可现在，是什么年代呀！”空气姐姐也插嘴说：“人类也真不想想，没有我们哪儿有他们的幸福生活。绿叶这样默默闻的进行光合作用，送出新鲜的氧气供给人们，他们反而在工厂里排放出污气、污水、污渣，这太无理了！”
简短的几句话，值得我们深深回味！
爱它吧，爱造福于人类的空气，愿空气放射出昔日的光辉！
三年级对话作文 篇39
踏出门，就与雨拥抱在一起，雨中裹着花与叶的清香。雨夜，好静谧！在漆黑的夜里，我摸索着来到树林，独自去探望我的挚友。
那潺潺的溪流，是我要看望的的一位好友。你看，她静静地躺着，怀里拥抱着她不安分的孩子，嘴角满溢着幸福的笑容，慈爱地唱起了舒缓的摇篮曲，用瘦弱的背脊挡下雨珠的撞击，让雨珠无声无息地融入了身体。我站在她的身旁，感受到一位母亲，在悠悠岁月中，永恒不变的母爱。
这片草地，是虫子的村落。触碰那细腻地草茎，我感受到了小草们的热情。它们用独特的方式欢迎着我，有的“沙沙沙”地打着拍子，唱起了迎宾曲；有的在四周忘我的舞动，时不时的擦到我的脚跟。我受到它们地感染，仿佛自己变成了一株无忧无虑的小草。柔发长成草叶，身体变成草茎，脚下长出根须，在地底纵横交错，感受大地心脏的一次次跳动。
轻轻抚摸那旋转的`年轮，我触到了时间的流逝，生命地轮回；舀起一捧清凉的泉水，轻扑脸颊，我感受到了大地源源不断的活力，抬头凝望漫天飘飞的花瓣，我看到了每个生命惊心动魄的美。
不知什么时候，雨停了，太阳探出了笑脸。柔和的阳光透过交叠的树枝，驳杂的洒在地面。
我踏出了满眼是绿的树林，告别了树林里我的挚友。
三年级对话作文 篇40
学校楼梯的墙壁上贴着不少名人的字画，一句句都是对同学们的激励。
清晨，我背着书包，迈着轻盈的脚步，来到了伟大的民主革命运动的先行者——孙中山先生字画前，耳边响起了他鼓励大家奋勇前进说的话：“不断的奋斗，就是走上成功之路。”回想起平时，我不禁红着脸，低下了头。因为平时我都依赖着亲爱的父母，自己没有努力。我决心要奋斗。我鼓起勇气，看着孙中山先生的眼睛，此时，我仿佛觉得他的眼神充满了鼓励，我要像他那样，不断地奋斗。
我告别了孙中山先生，又跟平日的老朋友唤醒人类灵魂的文学斗士——高尔基见面了。他想我们多看课外书，就说了一句：“书是人类进步的阶梯。”我的.眼睛闪现出了自信。因为，我也是个小书迷，当听说有好书时，我就会竭尽全力找来看，我想我一定会有进步的。
我继续漫步在校园里，跟伟大的女性——宋庆龄对话，跟不屈的爱国使者——苏武交谈，跟浪漫主义诗人——屈原倾诉，跟古文运动的领导人——韩愈交流……我的心灵一次次受到了极大的震撼。
三年级对话作文 篇41
我做过很多梦，有一些梦一醒来就忘记了，但有一个梦直到现在都记忆犹新。
一天下午放学后，同学们背着书包，纷纷有说有笑的离开教室，留下值日生——我在教室里。突然，我听到了桌椅的一阵话。首先，一张桌子开始哭诉：“从前，我的小主人对我很好，每天一来就用抹布给我洗脸，洗得干干净净，可他现在变了，每天不但不给我洗脸，还在我脸上乱写乱画，把我画的和个黑煤球似的'。更可怕的是，他还在我脸上用圆规划来划去，弄得我伤痕累累。”
其他桌子听了，也开始说话，有的桌子一个劲的说自己的主人怎么好，有的唉声叹气。
这时，一把单腿椅子发话了：“我的主人从前也对我很好，但现在也变了，不给我洗脸了，整天坐在上面摇来晃去，这不，他现在变本加厉了，把我三条腿都弄折了，把我彻彻底底的弄成了一个残疾人。其他椅子有的说自己的主人比那把椅子的主人好一些，不会把自己的腿弄折，有些说一样，还有一些说自己的主人怎样好。
我醒来了，心想：以后我一定要改正这个缺点，做一个爱护公共财产的好孩子。
三年级对话作文 篇42
今晚，我吃过晚饭，又去探访我的老朋友——月亮。
我出了门，沿着弯弯的小路，来到幽静的树林。风儿轻柔地吹动着，天上的云缓缓流动，大树甩甩它的头，小河唱着动听的歌谣。溪水映着月亮影子，月亮渐渐露出了她的笑容，她那么清秀，那么淡雅，一幅超凡脱俗的样子。
我忍不住轻轻问候：“你好，月亮姐姐！”一阵清风抚过，月亮姐姐温和地回答道：“你好！“
我似乎被她的声音给震住了——啊，多好听的声音啊！啊，多柔和的声音啊！
“你每天为夜行的人们照路，你不累吗？”
“这是我的工作。”
说完，她撩起面纱，光洁的脸庞就露出了皎洁的`光辉。我眯起眼，看到了月亮中模模糊糊的景物，有点像山，有点像树，有点像云雾，有点像湖水，真的是想是什么，就像什么。
忽然，又飘来几片淡淡的云，悄悄地遮住了月亮姐姐的笑脸，只看见月光在薄纱一样的云中闪光。她似乎在挤啊挤，想要挣脱这层面纱。一阵清风吹过，面纱飞走了，月亮重新亮出了她秀丽的脸蛋，重新露出了她迷人的微笑。
不知不觉中，夜深了，我该回去了。我告别了这个老朋友，踏上了回家的路。
三年级对话作文 篇43
泥土的味道是清新的，带着一股雨的咸味。泥土上面覆盖着一层厚厚的叶子，已经开始腐坏了。这些叶子，或许，就是新叶们的营养来源吧！
枯叶里，还有两只蜗牛。一大一小，就如同母子一般，爬到了叶子底下的阴暗地儿。
一排蚂蚁排成整齐的一列，从一片发黄的叶子上经过，去那个我们并不了解的地底世界。
这株植物通体都是绿色的。叶边起了小小的弧度；叶面深绿，像是一潭幽静的池水；叶面镶着银色的纹，使得整株植物可爱起来！
轻轻地摸它时，它开始轻轻颤抖起来，像是在害怕。叶片正面，真是十分的光滑；背面就略显粗糙了，能清楚的看到一些较大的叶脉，更细的'叶脉，就只能靠摸了。指尖划过，仿佛能感到受到水分在叶脉里流淌，感受生命在指尖绽放，感受她对我所能尽的最大善意，汁液流淌的方向就是生命奔腾的方向！
它的根深深植入地下，在黑色的泥土里不见踪迹。但它，其实是从一段枯死的根茎上冒头的。生命，是永远都生生不息的。何为生命？一草一木，一虫一兽，皆为生命。枯树上能长出花朵，枯枝能长出嫩叶，万物皆有灵性，要善待它们！
三年级对话作文 篇44
我惊奇地发现自己有一种神奇的力量——与影子对话。我兴奋极了，决定好好利用这一技能。
到了学校，我跟同桌的影子对话，知道了她沉默寡言的原因是父母离异，她觉得自己是个不受人喜欢的孩子。于是，我一下课就给她讲笑话，逗她开心，在我的不懈努力下，同桌终于变开朗了。
咦，小强的声音比以前要细了一些，别人问原因他都含糊其辞。我想，他是不是嗓子不舒服？于是，我把他的影子叫来问，影子满不在乎地说：“没什么，他只是昨晚被他妈妈批评哭了，男儿有泪不轻弹嘛，他怕被同学们笑话，所以才没说的。”原来如此。还得我出马，我对症下药，三下五除二，他的表情就多云转晴了。我也松了口气。
中午时，我发现小丽平时朋友很多的，可今天她的朋友们却都不和她一起玩了，我感到很奇怪，就问小丽的影子：“怎么大家都不和你主人玩呢？”影子说：“是这样的.，主人昨天做游戏时，被逮着却耍赖，结果大家都生气了。”原来是这样，我急忙劝解她，而她也认识到了自己的错误。她和同学们又和好如初了。
我真开心帮到了我的同学们，这可都是影子的功劳啊！
三年级对话作文 篇45
记得以前我们学习了《论语》，里面讲的故事，以及话语里讲述的道理，我开始不明白。老师说：“你们先熟读、背诵，然后慢慢会明白的。”于是，我就“之乎者也”地只管背下去。
一天晚上，我正读着“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”迷迷糊糊地睡着了。我突然发现我穿越到了二千五百年以前，看到孔子穿着青衣大褂，门下三千弟子在听他讲课。孔子看到了我，笑眯眯地说：“欢迎新世纪的.小朋友来学习，你有什么问题吗？”“孔老师，我想问问您，您的生活条件那么艰苦，东奔西颠，还差点饿死，您如何与您的学生曾子，做到‘吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？
孔子意味深长地说：“我做错事情，反思之后，心情开朗，也不再不快乐，美好的心情也把饥饿赶跑了，所以我只有不断反省，才能让我跟弟子们不至于那么饥饿……。
小朋友，你每天还挨饿吗？”我突然觉得脸红了，我生活在一个幸福安全的社会中，我有那么好的生活，我却不能反思，改正自己好说话、不爱行动的坏习惯，长大了怎么才能做一个对国家有用的人。
我的梦醒了， 虽然这只是一个梦，但是我却上了一节最深刻的课。
三年级对话作文 篇46
春天来了，一切又恢复了生机。几对蝴蝶翩翩地飞来了，洁白素雅的，色彩斑斓的。“太美了!”一只蝶蛹禁不住赞叹起来，“我多么渴望飞出去呀!”“我才不想出去呢。”
另一只蝶蛹说，“你忘了吗?前几天，那场暴风雨突然降临的时候，蜂儿呀，蝴蝶呀，到处找躲身的地方，那狼狈相，真是又可怜，又好笑!有几只漂亮的蝴蝶，被打落在水塘里—唉!装束得再艳丽，到了这步田地，又有什么值得羡慕的呢?”“可是……”第一只蝶蛹说，“毕竟风和日丽的日子多呀!”“风和日丽，就太平了吗?”第二只蝶蛹不以为然，“昨天，有只青蛙进了蛇的肚子，一只黄雀被石子击伤……这些你都忘了吗?”“可是……”第一只蝶蛹沉默了一会儿，说，“不管怎样，我还是渴望飞出去。我一定要飞出去。
我不能让自己永远封闭在这狭小的蛹膜里，我不能忍受这窒息的安宁。即使我一飞出去就遭受不幸，我也会含笑死去，—因为我要做一只真正的'蝴蝶··……几天后，一阵大风把一只蝶蛹吹落在河塘里，那蛹膜里有一只气息奄奄的蛹虫。一只年轻而美丽的蝴蝶，在风中翩翩飞舞着，一屹舞着……
三年级对话作文 篇47
晚上，我在床上睡觉，忽然听到床下有两双鞋子在对话，我拉直了耳朵听着。
一双是陈旧的草鞋，一双是以前的布鞋。草鞋摇了一下身上的灰尘，叹了一口气说：“哎呀，一转眼就是60年了，世界的`变化真大呀！”布鞋摇了摇身子说：“是啊，主人原先是多么喜爱我们，每天都穿着我们上山下海去，走街串巷。可现在是新时代了，主人把我们扔在一边了，他们穿的都是皮鞋，旅游鞋，还有凉鞋。却把我们遗弃在这里，不知道我们在这里有多孤单啊！”草鞋接着说：“时啊，时代变了，鞋子也不一样了。现在的鞋子真是五花八门，种类多着呢！男士穿的皮鞋都是奥康、红蜻蜓、袋鼠、意乐康等等，女士的皮鞋种类就更多了，有休闲鞋，有高跟鞋，有水晶鞋，还有各种各样的靴子，还有琳琅满目的旅游鞋。啊，真是说也说不完。”布鞋接着说：“看来，我们是应该退休了。不过在退休之前，我们先到温州，然后再到全国各地参观一下鞋子的世界，看看我们的后代发展得怎么样了。”
过了一会儿，床底下一点儿声音也没有了。它们可能真的出去参观了。
三年级对话作文 篇48
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天到了，风打着旋把秋带来了。秋景是美好的，它拥有风儿“呼呼”，树叶“哗哗”。秋天的.景也很美，一点儿也不比春差。
风来到了大地上，来到了果园，它唱着欢快的歌曲，来到了苹果树旁，它问：“苹果姐姐，你的脸蛋怎么这么红呀？”苹果姐姐快乐地答道：“那是因为农民伯伯天天给我浇水，施肥，呵护着我，保护着我，让我快乐地成长。”
风随着树叶飘向了远方，它们来到一块麦地，它看见了辛勤的农民伯伯就问：“唉，农民伯伯，你为什么不歇一会儿呢？”农民伯伯喘着气答道：“你没看见吗？我正高兴着呢！我一定要把它割完。”
风又来到森林里，它看见工蚂蚁弟弟正在搬家呢？“蚂蚁弟弟你住在这里不好吗？为什么要搬家呢？”蚂蚁弟弟叹着气回答道：“你看，烟囱伯伯在不停地抽烟，我不想看到它这样。”
风扯了扯嗓子，对着烟囱伯伯大喊：“烟囱伯伯，你别抽烟了，好吗？”烟囱伯伯点了点头。解决了森林里的问题，风儿快乐地飘走了。
三年级对话作文 篇49
我曾经对着镜子里的自己说话。
不知道从什么时候开始，夜里的我不再容易入睡，像快要溺毙在枕头之间，但又死不了的人，苦苦挣扎想甩掉捆绑在身上的未知物，却徒劳无功。无奈地坐起身，走进浴室想洗把脸，黑暗中，我瞧见和我左右相反的她，忽然，我有话想说。
于是，卸下了白天重重武装的我，用最真诚的赤裸和她交谈。在她忧郁的眉宇间，我惊觉原本开朗的她，越来越不快乐，连眼睛也空荡荡的没有灵魂，有的只是疲倦和烦躁，看着她孤单的面容，我们深谈，她说心口像被东西压住般，沉重的快要窒息，我聆听她的泣诉，暗自决定要冲破挑战。黑暗已悄悄褪去，取而代之的是温暖黎明，微微的光洒在我们脸上，镜子后的她，笑了。
那天夜里，我发现镜子拥有很神奇的力量，能显现出眼睛看不见的事物，在镜子里，我发现最深沉的自我；坏皇后的魔镜，映照出的不是白雪公主的.美貌，而是丑陋的妒忌之心；花木兰看见的，不是对镜贴花黄的美丽身影，而是巾帼不让须眉的勇气。
镜子，能让我们窥见最真实的一切，所以当你彷徨无助，像被蒙蔽了双眼，找不到方向，你需要的不是一杯酒，而是一面镜子。和自己对话吧！你会看清属于自己的路！
三年级对话作文 篇50
傍晚，我正在无忧无虑的和爷爷聊天。
爷爷关心的对我说：“你的.成绩以后准备怎么提高啊？”一提到这个，我就发愁，我垂头丧气的说：“先不提这个。”爷爷说：“不提学习提什么？”我说：“当然是运动会了。”爷爷说：“哈哈这我懂。”我有点瞧不起爷爷，就问：“中国得了多少枚金牌？”“二十九枚。”爷爷大胆的说。我打开电视，笑的合不拢嘴。我说：“明明就是十七枚，你竟然说是二十九枚，那差多少呀。”爷爷脸红了，他说：“我不会再骄傲了。”我说：“不聊这个了，聊聊古代吧。”“哈哈”爷爷又骄傲了起来，他说：“这个我最懂了，谁都比不过我。”我还没说，他就说了起来：“古代呀，都没钱，房子都是用稻草做的，吃的也非常的差，衣服都是打补丁的。”“爷爷你真烦。我说的是让你讲古代的故事给我听。”“这个这个……”爷爷脸又红了起来，“我不会。”爷爷说。呵呵，爷爷又不会了吧！接着我们又聊了外国的吸血鬼僵师等等。
呵呵，今天的聊天可真有意思，希望以后常常会有像今天一样的有趣聊天。
三年级对话作文 篇51
有一次这两只眼睛趁主人在睡觉的时候突然跳了出来，多么可怕的事呀！如果眼睛永远不回来的话，这个小男孩就会进入黑暗的`世界，没有太阳、没有花草树木的世界中去。眼睛为什么会离开呢？这里边肯定有故事。
原来是这个小主人得罪了这两只眼睛。眼睛不得不为这位小孩感到痛恨。趁着小男孩前天睡觉时就开始商量怎么离开，今天就是他们实行计划的一天。果然两只眼睛逃了出来，一只眼睛边跑还边喊着：“自由了，我以后再也不会来了。”另一只眼睛却不这么高兴，心里觉得小男孩如果没有了我们会多么的伤心呀！从此投向那黑暗的世界里。
另一只眼睛看出了它的心思说：“怎么又后悔了?他以前是怎么样对我们的，晚上睡觉还躺着看书、写字离本子那么近，都快贴在本子上了。做眼保健操还不认真，有时甚至不做，我们都被他害成了近视，难道还让他把我们变坏吗？快走吧，别在想了。”
“可是他没有你说的这么坏啊，你如果没有了他帮你，你上哪去。外边那么乱，非常危险，你不为他想想，也应该为自己想想。经过三两说，他们一致决定回去。
后来这个小主人不想以前那样，开始做眼保健操，而且很认真呢！原来那天他没睡觉。
三年级对话作文 篇52
早上起床后，我突然发现我讲的是一种很奇特的语言。我用电脑查了一下，哦，原来是猫语。
我高兴极了，哈哈，我一年前就想与那只老在草丛里躲来躲去的小猫咪对话了！我赶紧跑到房间里，换了衣服，拿起雨伞，穿上鞋子，顺手还拿起一张报纸，卷成一个稀奇古怪的“话筒”。
我小心翼翼地走到楼下，哟，它正在草丛的'角落里缩着身子。我用猫语轻轻地说：“小猫，我不会伤害你的，乖啊，快过来！我没有恶意的，我想和你做朋友。”
那小猫咪回过头来，似乎很惊讶，“你会猫语？”“是呀！我看你每天都在这儿逗留，身体这么瘦弱，是不是很想吃鱼呢？我家有！”我靠近了它。“是呀，我大概已经几个月没洗过澡，几个月没吃过鱼了！”我听了觉得它很可怜。
我若有所思，片刻后对它说：“小猫咪，以后我家有鱼，我就把没吃完的拿到楼下给你，好吗？”“好啊，那你可不可以帮我洗澡呢？”小猫问。“行啊，我去拿盆子、废旧的毛巾，还有动物专用沐浴露给你用，好吗？”“真好，十全十美！”它说完，就蹲下来等我。我去准备东西。
可是，当我回来的时候，它竟不见了。难道只是一场梦？但我觉得，这场梦好真实。
三年级对话作文 篇53
下课铃响了，同学们争先恐后地往操场跑去。教室里空荡荡的，桌面上只剩下那几本书和略带卷意的铅笔，橡皮和刨笔刀。
铅笔、橡皮和转笔刀居住在一个“家”–铅笔盒里，它们和睦相处。一个身穿白色衬衫 的橡皮打破了教室的宁静；“各位我是橡皮先生认识一下吧。”凝视了橡皮几秒种之后，铅笔彬彬有礼地说：“很高兴认识你–橡皮先生，请问您是干什么的？” 我吗，我能帮小主人把错字擦掉呢！你呢？你又有什么本事？”橡皮轻蔑的望了一下铅笔。铅笔说：“我的功劳最大，因为人们不能没有我。没有我，学生不能完成作业，画家画不出美丽的画，所以我的功劳最大。”橡皮在一旁大声地抗议道：“反了，反了，应该是我的'功劳最大。因为没有我，写出的错字和画出的画的纸都会成为毫无用处的废纸。“如果没有铅笔，你还不是一块一无事处的橡皮了？”一直站在一旁的转笔刀终于开口了”转笔刀对铅笔语重心长地说：“做文具要谦虚，不要骄傲，要全面看问题。”橡皮，铅笔这时才注意到这身穿金属衣服的棒小伙子。
“可是–”橡皮正待说下去，不料，小主人将它们一起装进了文具盒里。原来，上课铃响了起来。
三年级对话作文 篇54
今天晚上，月黑风高，外面没有一个人，隐隐约约可以听到几只知了的声音，小主人的家是因为睡不着觉，就出了一场隆重的“找出每个人身上的优点和缺点”。
晚会开始了，首先由电视机爷爷发言：“我觉的'电风扇妹妹比较好，你看她，天天给主人和其他的人乘凉，就是有一个地方不好，小主人晚上爱蹭被子，电风扇妹妹就把小主人冻感冒了。”“我知道我没手没脚不能自己关，要怪就怪小主人，每天不定时，害我累了一晚上。”电风扇妹妹无奈的低着头说。“没关系，你看电视机爷爷也有啊，他播放出一个个浪漫的动画爱情故事和激烈的动画片等等。就是小主人天天看，把自己的眼睛给看坏了。”衣橱哥哥说。“空调姐姐也不错啦，可以调冷调热，夏天调热，给人们吹凉，冬天调热，就是一点和电风扇妹妹一样会把小主人冻感冒。”在一阵欢声笑语中，活动结束了。
同学们，读了这个故事你明白了吗？没有十全十美的人，每个人都会有各自的缺点和优点，让我们发扬优点改正缺点，做个优秀的人。
【三年级对话作文】相关文章：
三年级的对话作文12-27
对话作文05-16
与..的对话作文05-16
【精品】三年级对话作文02-10
与滇池对话三年级作文12-06
精选三年级对话作文3篇01-23
【精选】三年级对话作文三篇01-16
精选三年级对话作文三篇01-27
精选三年级对话作文八篇02-02
三年级对话作文八篇02-06