【实用】三年级照片作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的三年级照片作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级照片作文 篇1
一个大约二三岁的小孩子，孤孤单单地坐在被毁灭的铁路旁哭泣，衣服破乱不堪，脸上还有少许的伤痕和黑块。他的四周是一片狼藉。
这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的一张真实照片。
这个孩子叫小强，就在日本侵略者轰炸上海的那天早上，他们一家正在吃早餐，突然天上传来阵阵飞机的轰鸣声，声音非常的大。人们一听，明白这是日本鬼子正在轰炸上海。小强的爸妈把碗筷一扔，忙带着小强往外逃。突然，一颗炸弹无情的扔在爸爸的面前。爸爸被击中，倒下了。妈妈随后也被鬼子射中，倒在血泊中永远起不来了……。
现在只剩下小强了。亲人没了，家也没了。他能去哪呢，怎么生活呢，谁可以来照顾他，抱抱他，亲亲他呢？他什么都不知道，他才二，三岁呀。他只能不停的哭着：“妈妈、妈妈……
实，铸剑为犁并不遥远，只要我们收回贪欲，建立起友谊之桥。我相信，战争会被我们永远的淡忘，和平则会永远与我们相随！
三年级照片作文 篇2
在我家的相册里有一张照片，每当我看到这张照片的时候，就会想起那次到嵖岈山的情景。
06年的国庆节，我和爸爸妈妈以及雷叔叔从南阳出发，经过三个多小时，我们到了嵖岈山。嵖岈山真美啊！远远望去山上树林很多，山势险峻。我们从山脚下出发，经过一个多小时的努力，到达了山顶，在山顶上看去，四周像烟雾似的，雾沉沉的，站在山顶上大声喊去，立即有回音和你的声音喊的一样。稍作休息后，我们开始下山，在下山的途中，经过一座吊桥。吊桥是在两个山头之间用钢绳、木板等做成的，几根粗粗的钢绳连接山的两端，吊桥大约有两米，桥的底部有木板铺成，远远看去，中间低，两边高，弯弯的。
吊桥的两侧则是用绳子编结的护网，比我还高一头呢！人走在上面左右摇晃，越往中间晃动越大，从桥上往下看，好像是万丈深渊。我心里非常害怕，爸爸首先跑到了桥上，叔叔也跑过去了，我站在桥头不敢上桥，在爸爸和叔叔的鼓励下，我用手扶着防护网，小心的往中间走，越往中间心中越害怕，但我想到大家都过去了，我也一定能过去。于是，我坚持到底，终于过了吊桥。
当我到达吊桥的另一端时，我心中非常高兴，这吊桥并不是想象的那么可怕，我真想再走一次啊！
三年级照片作文 篇3
照片是一个充满魔力的东西，可以让瞬间的记忆变成永恒，放进相册里，连起来就是我美好的童年，翻开看看吧！
看，那张照片里，我坐在一张大床上，嘴边还沾着一些白色的东西，皱着眉，耸着肩，眼睛眯成一条线，全身像是在发抖。怎么会有这样的表情？我问了妈妈，才知道是我8个月的时候去阿姨家，见大家在吃冰淇淋也想吃，可是一咬却被冻得龇牙咧嘴，妈妈说这是我第一次吃冰。
又翻到一张照片，照片里的我正扶着一棵小树，手里握着一把铁铲，咧开嘴微微地笑，这细细弱弱的小树和我一样高，嫩绿的小叶子在阳光下拼命地向上伸展着，像是要和我一比高低！对，我记起来了，这是幼儿园时参加“我和小树一起成长”在东钱湖植树呢！好多年没去看望这株亲手种植的小树了，小树，你长高了吗？
我继续翻着，哇，照片里我正坐在一张椅子上在和机器人下棋。瞧，我表情是那样的全神贯注，而我的对手----机器人却镇定自若地同时和三个人下着棋。那是我去上海科技馆和机器人下棋的照片。
面对这一张张的照片，往事像一串串珍珠从尘封的记忆里出现，它让我久久沉浸在幸福的回味中。
三年级照片作文 篇4
我每一次翻开相册，看到这一张我最喜爱的照片，我就会忍不住哈哈大笑。
我还清楚的记得这是我一岁生日那天，在南阳镇坪县的五朵山拍的。你看照片中的我穿着浅蓝色的卫衣，下身穿着黑色的小裤子，还光着小脚丫，正东看看西瞧瞧，眼神中流露出几丝好奇，好像还有一丝丝害怕呢!妈妈抱着我，爸爸扶着我，哥哥搂着我，我可是大家的宝贝呢!在我们旁边还有一块大石碑，上面写着“北顶五朵山”，这也就是我们游玩的地方呢!
我还要告诉你一个小秘密，你可千万别传出去!照片中的我之所以东看看，西瞧瞧的，是因为我怕从山顶上掉下去，小时候的我可真是胆小啊!后来，爸爸妈妈把这张照片放在相册里，还另外修剪成了一张全家福挂在墙上，你看照片中的我们多么幸福呀!就是小小的我脸上的紧张和好奇，让人情不自禁的笑起来!
这就是我最喜欢的照片，每当看到这张照片，我都会情不自禁的感叹一下：小时候的我真可爱啊!
三年级照片作文 篇5
我有一本厚厚的相册，里面有我许多美好的回忆。其中我最喜欢的一张照片，就是我和妈妈一起去四川江油窦圌山玩耍时坐索道的留影。
那天天气晴朗，我们坐了两个小时的汽车来到了国家4A级旅游景区——窦圌山。我们买好门票，就出去玩儿了。我们选择了坐索道上山，当我们坐上索道的那一刻，身体突然往后倾，吓得我直哆嗦，不停的颤抖，妈妈让我闭上眼睛，把我抱在怀里。过一会儿，妈妈说：“宝贝，瞧这里的景色可真美丽呀！”于是，我紧紧抱着妈妈，慢慢地睁开了眼睛。呀！我惊呆了，忘记了自己害怕的心情，变得勇敢起来了，睁大眼睛享受这高处的美景，碧绿的草地、五光十色的花朵，高处的美景太漂亮了！
这时，索道已经在最高处了，有一位阿姨拿着相机在拍照。阿姨微笑着说：“笑一个，小美女！”于是我立刻摆好姿势，阿姨马上为我们拍了下来，并竖起大拇指说：“好样的！”
我们离开索道后，走了一段山路，阿姨已经把照片给我们准备好了，我们就拿着照片回家了。每当我看见这一张照片时，就会想起自己坐索道时的情景，勇敢地克服了困难。
三年级照片作文 篇6
生活就像一张胶片，上面印满了美丽的未来。可是当阳光想从盒缝中溜进来，潮湿想从盒底漫上来时，你该怎么办?是任它们把你的生活侵蚀得遍体鳞伤，使成功的美好不复存在，还是将胶片尽快浸入显影液，化为动人的相片呢?
我们需要沉淀自己，以排除外界的纷纷扰扰，以期待冲印出满含成功与幸福的最美未来。
爱因斯坦在他功成名就声名鼎盛时期，却去了普林斯顿，并且一呆就是二十多年。
“我只想找个地方安安静静地学习。”
有谁愿在众人的追捧中选择离开呢?又有谁愿在鲜花与掌声中悄悄退隐呢?更有谁愿在金钱与荣誉面前轻转过身拾起自己的书本呢?
可是在爱因斯坦眼里，这些俗世的浮名虚利只是他向知识更高峰峦前行的阻碍，向目标攀登的路上不需要这些恼人的包袱。
一身轻松的他便将自己浸入知识的海洋，如一尾游鱼自在地畅游，向海洋的深处探索，以期待更美丽的风景，更广阔的世界。
他取下了头上闪耀的光环，不理会杂沓纷繁的俗世，在另一个世界里他沉淀了自己，护住了心中的澄明，在通往目标的道上一心一意地前进。
我们不是伟人，但我们并不渺校当你被周遭的俗事缠绕时，请沉淀自己。你会发现一切都是那么清晰：自己的世界变得开阔起来，目标的召唤更加强烈，周围的纷繁零乱吞蚀不了自己，你还在前进的路上，你还有前进的力量。
世上有太多烦心事，它们就像树上伸出的突兀枝丫，或是道旁缠足的藤蔓。把心沉淀下来，你就能从这些麻烦中解脱而出，而不要因此烦躁或迷茫。
请在必要的时候沉淀自己，洗去身上缠绕的烦恼。你一定能为自己冲印出最美丽的照片，达到最渴望的目标。
定格的爱
时间是在不断地流逝，似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同，爱会永驻，就算是相隔几年，甚至几十年，有一样物品，它仍然可以唤醒你沉睡的记忆定格。它就是——相片。
我有一个习惯，无聊时总爱翻翻那些老照片，想想照片中的故事。我以为这是一种欢乐，同时也是一种享受，可我今天，却无幸同时也有幸地翻到了一张照片，一张令人心碎的照片。那个主人翁，不是别人，正是我心爱的外公，悲痛一下子如洪水般涌上了我的心头，我不禁痛苦地回忆起那些定格的爱来。
那是我上小学三年级的时候，放学了老师叫我过去，用一种冷而悲的声音告诉了我一个噩耗——“外公驾鹤飞去了!”我顿时头脑一晕，什么也记不得了，只是脑袋一片空白。就这样我回到了万盛。当我再一次看见外公时，他已经不像过去那样，如孩童般拉着我的手，快快乐乐地带我去钓鱼·买东西了。他只是庄严而深沉地躺在那里，他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜爱他，想让他脱离凡世，自由地在天上与上帝一起赏尽人间的真善美。
这时，我看见了外婆与妈妈，她俩互相扶着对方，向我走来，那一步步是那么的艰难，因为她们早已伤心得无力了。这时妈妈开口了：“儿呀，你要是早到两小时该多好呀，这样就可以再与外公谈一次心了---!”我全身冰冷，没有哭，我很残忍，我竟然没有哭?我又从她们口中听到，外公休克时，医生说已经不行了，可当她们对着外公说我快回来时，外公却奇迹般的张开了双眼，而那眼中充满了急切的期望。并且正是这股外公对我的爱的力量，又多使外公痛苦地活了两个小时，当他真的离开时，说了一句话：“畅畅，你何时来看外公!”听到这儿，我再也受不了了，泪水夺眶而出，我的悲痛压倒了我的理智，我惭愧，我痛苦。
当我平静下来时，外公对我的爱如电影般一幕幕放映在我的脑海中，是他为我祝福;是他为我创造快乐，是他教会了我真善美。
渐渐地，我停止了回忆，这时我才发现我的泪水早已被照片打湿。我连忙擦干了它，又轻轻地合上了影箱。
我不愿再多想，因为它只会唤起泪水，但我自己知道——外公的爱将永远定格在我的心房，永远!
三年级照片作文 篇7
那是个天气晴朗阳光明媚的早上，妈妈早早就起来了，经过一番精心打扮之后，微笑着对我说；“我们去百色游玩好吗？”听到要去百色，我高兴的劲甭提了，一蹦三尺高！
在去百色的路上，我看到了一排排苍翠挺拔的.树木，像站岗的士兵一样，整齐的排列
在弯曲的公路两旁。
终于到达了百色，首先映入我眼帘的是来来往往川流不息的车辆和过往的行人。
妈妈对我说：“熹熹，我们去森林公园照几张相吧！”“好啊！”
在路上，我看到了又香又脆的肯德鸡馋得我直咽口水；还有高大的蹦蹦床，让我大开眼界。花丛里的花五颜六色，有红的，黄的，紫的，白的……这些鲜花像一个美丽的小仙女在葱郁的草丛里舞蹈。
不知不觉中，我们来到了森林公园。公园外有个大喷泉，喷泉上雕刻着精美的图案。听说到了晚上喷泉就会被打扮得十分美丽，让公园增添了不少光彩。公园里有许多翠绿的树，有玉兰树，榕树……他们把绿色的遮阳大伞，帮助人们抵挡阳光。还有翠绿的小草，争奇斗艳的小花使公园生机勃勃。在公园里还有几个小亭子，里面有一些老人在悠闲的交谈。娱乐。那些老人唱着自己喜欢的歌曲展示着自己的才华。使公园别具一格。
妈妈注视着那一棵苍翠的大树，就对我说：“那里有一棵比较大的树，我们在树叉上照一张相吧！”妈妈吃力的把我抱到树叉上。然后对我说：“你用手抱住树枝，看妈妈手中的照相机，来，笑一个！”我按照妈妈的话去做。“一，二，三。咔嚓！”一张照片就这样诞生了。
第二天，妈妈把照片拿去冲洗，当我看到我那个可爱的样，心里非常高兴。
这张照片，我会好好珍藏它的！
三年级照片作文 篇8
每当受到挫折的时候，我总喜欢一个人躲在房间里翻看那张照片，看着照片里满头大汗、浑身泥巴的我，不由使我重新振作，勇敢的面对现实，在生活中寻求自己的蓝天。
xx年春末，正是我们那批中考生忙碌的季节，成绩平平的我不免有些担心。就在这时，班主任找到了我：“看你的成绩平平，考高中希望不是很大，现在学校正在招收中考生篮球队员，你的个头和身材都比较合适，不如尝试一下”。正在犹豫之时，体育老师（篮球教练）找到了我，不仅使我“参了战”，更增添了我一份一定要胜利的信心。
早晨，同学们晨读，我们训练；下午放学，同学们回家，我们训练。“累”和“苦”这两个字眼，在我心中深深地扎下了根。
那天下午，一阵暴风雨刚过，太阳公公又露出了笑脸，但地上满是泥水。“训练照常进行”教练发话了：“今天虽然天气不好，地上满是泥水，但你们应该明白，这样的时刻才是最能锻炼你们的时刻”。
准备活动之后，正式训练开始。我们一个个的跨栏上球，然后回跑原地，去接教练反扑回来的球，不一会儿就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐弯处跌倒，泥球不只一次的打在我的脸上。我累极了——腿发酸，腰、手没劲了，放下球座到了一边。可朦胧中有个身影映入我的眼帘：那是我娘，麦收季节，一个人在地里劳作。参加训练的我，晚上不停地转腿肚子，是娘拖着疲惫的身子起来为我揉搓，看着日渐消瘦的我，每次回家，娘都已经做好可口的饭菜——，我就这样无所事事吗？我必须要以优异的成绩去抚平娘的心窝。于是，我跳出休息场所，奔入高强度的训练，再多的苦我也要忍。
“练就要练好，学习时间晚上补”，这是我对自己的规定。
夕阳西下，正当宣布训练结束时，校长拿起相机走向了我们，看似很激动：“同学们，你们知道吗，从你们一开始训练，我就一直在旁边观看，说实在的，我真的被你们感动了。你们真是好样的，你们一定会成功的。来，给你们这些泥人照张相，不要抹去脸上和身上的泥巴，留个纪念。对你们今后的成长会有帮助的”。于是，高举篮球，满头大汗的泥猴——我，就伴着“咔嚓”一声留在了照片上，成为我前进的动力，力量的源泉，永久的纪念。
回忆是美好的，留在催我自新的照片上的回忆更美好！
三年级照片作文 篇9
一天我整理书架的时候在我经常看的书里看到了一张旧照片，那是我去年4月5日照的。
那是我和李嘉成一起去照的，照片上的我手脚并用，像蜘蛛一样爬在云梯上，右手在前，左手在后，紧紧的抓住云梯，两条腿跪在云梯上。李嘉成也是和我一样的动作，爬在云梯上，我们的脸上是害怕的表情。
还记得那天是星期天，早上吃完饭，爸爸妈妈带我去李嘉成家，我在他家玩儿了一会儿，我们又去人民公园玩儿。我们先去玩儿了海盗船、摩天轮、蹦蹦床，后来我们又了去爬云梯的地方。爸爸说：“你们要不要试一试呢？”我抬起头一看，哇！好高呀！我赶紧一边摆手一边摇头说：“不要！不要！”爸爸说：“你们要勇敢一些，不要遇到困难就不去做，试一试吧，你们一定可以的。”
听了爸爸的话，我一点一点的趴下，准备往云梯上爬，可是，我刚把手放在上面，云梯就开始不停地晃动，吓得我浑身发抖，这下我就不敢爬了。但是我又想起了爸爸刚刚说的话，我就鼓起勇气往上爬，一步、两步……我越爬越高，可是越高我就越害怕，嘴里不停的喊妈妈。终于，我爬到最高处，我已经冒出了一声冷汗，手和脚都有些不听指挥了。李嘉成也跟着我快爬到最高处了，只听咔嚓一声，妈妈就给我和李嘉成拍下了那张照片。
每当我遇到困难，不准备去做的时候，我就会把那张照片翻出来看一看，我就会充满勇气和力量，去战胜困难。
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