【精选】三年级关爱作文（通用46篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的三年级关爱作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级关爱作文 篇1
今天，天气格外的好，我来到了楼下玩耍。我一会儿捉蝴蝶，一会儿赏花，一会儿观察地上的小蚂蚁，玩得可高兴了！突然，一只小鸟从树上落了下来，重重地摔在了草地上。小鸟的翅膀上鲜血不断地流淌着。它拼命地挣扎着，好像在说：救命，救救我吧。我赶忙扔掉手中的玩物，两步并一步，迅速地跑过去，小心翼翼地把小鸟捧在手里，跑回了家。
妈妈听到我的声音，刚为我开门，我连冲带撞，不管三七二十一直接冲进房间，又一次小心翼翼地把小鸟放在小床上，我先拿了一块干净的纱布利索地给小鸟包扎好伤口，接着倒了一些水，小鸟几下就喝完了。我又拿了一点面包渣给它，小鸟津津有味地吃了起来。没过一会儿，这只受伤的小鸟竟甜甜地进入了梦乡。我看见它那可爱的样子，情不自禁地笑了……
第二天，小鸟摇摇晃晃地站了起来，还不停地扑打着翅膀，我想：它会不会飞起来呢？可不管小鸟怎样努力，拍拍翅膀，还是一屁股坐在了地上。看着小鸟我不禁当心起来，但我坚信，小鸟一定会展翅高飞的！果然，不出所料，过了几天，小鸟欢快地飞出了窗户，在空中自由地飞翔。我站在窗户前，欣慰地望着小鸟，露出了幸福的笑容。妈妈给我竖起大拇指，我抱着妈妈，高兴地说：我知道什么是幸福了！
幸福是帮助别人，别人快乐，你也会快乐，哪怕是关爱身边的一只小鸟……
三年级关爱作文 篇2
今天，我读了篇文章，叫《掌声》。读完之后，我的心久久不能平静，想到了许多。
文中的主人公英子从小得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾。得到同学们的掌声后，从一个忧郁自卑的人变成了活泼开朗的人。
英子是一个不幸的孩子，因为疾病落下残疾，和别的孩子不一样，所以她忧郁自卑。当我读到“上课前她早早地来到教室，下课后又总是最后一个离开。”这句话时，眼前出现了英子孤独的身影，多么忧郁自卑的英子啊！英子又是幸运的，因为同学们并没有歧视英子，而是给英子掌声，这是鼓励英子的掌声，这是赞扬英子的掌声，正像文中英子所说的那样，“我永远忘不了那掌声，因为那掌声给了我极大的鼓励，让我能有了勇气微笑着面对生活。”我觉得这是神奇的掌声，这更是爱的掌声。
是啊，生活处处需要掌声，时时需要爱，当别人身处困境时，你的一句甜蜜的话语，一个温馨的眼神，一个会心的微笑，都能让人们走出困境。记得有一次，在学校长跑比赛的时候，我跑着跑着没有劲了，慢了下来，眼看着被别人追上了，我被落在了后面，这时候听到同学们为我加油呐喊，我就拼了，浑身充满了力量，追上了一个，两个……最后跑了第五名，为班级赢得了一分。
爱是神奇的，爱是美好的，爱让我们有力量！让我们伸出援助之手，关爱他人，献出自己的一点爱，让我们的世界充满爱。
三年级关爱作文 篇3
每个人的生命只有一次，我们应该关爱自己，珍惜生命。过马路的时候要遵守交通规则，不闯红灯，宁可等一分钟，也绝不抢一秒钟。平时不去河边等危险的地方，一个人出去一定要告诉家人去哪，什么时候回来。要学会自我保护，增强自我防范意识，注意安全，记住常用的如110,120，119等及家人的号码。一个人在家，不给陌生人开门，及时打电话告诉父母。
遇到挫折的时候，不气馁，要不怕失败，想法子战胜它，培养自己坚强的意志，增强自己的自信心，绝不悲观失望，也不会想不开。一定要笑着面对困难。
大自然的母亲是一切生命的源泉，我们要保护环境，讲卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护我们的家园，爱护我们的地球。
我们只有珍惜生命，爱惜自己，关爱别人，才会在成长中享受更多的快乐
三年级关爱作文 篇4
关爱对小鸟的关爱，让小鸟飞得更高。海水对鱼儿的关爱，让鱼儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通最真诚的开始。
夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时，同学的一个电话，一句“作业做完了吗？”一句“加油”，一句“努力”的短信，不论话语的长短，心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人战斗，你的身后还有无数默默支持你的同学。
当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时，会听见有人为你加油，她的声音已经沙哑，但她还在坚持为你呐喊助威，而这对她一点好处也没。
这就是同学间无私的关爱，它没有母爱的伟大，没有父亲的深沉，却能触及你的心，温暖你的心。或许一年后我们不再是同学，但我们却永远不能忘记，那些年在黑夜中为你举灯的同学们，那些我们互相帮助时的点点滴滴。
三年级关爱作文 篇5
生活中你见过人们互相关爱的故事吗？有司机关爱乘客，有老师关爱同学，还有家人关爱家人……今天我向大家述说妈妈关爱我的故事。
爸爸妈妈从我出生起就无时无刻关爱我，从我小时候讲睡前故事到长大后辅导学习，都是爸爸妈妈对我的关爱。书上说“妈妈就像一位天使，无所不能。”这点我亲身体验过。
有一天，我发烧了，整个人都是昏沉沉的，仿佛一点儿力气也没有。妈妈知道后，骑着电瓶车带我去药店量体温并买药。“不量不知道，一量吓一跳。”我竟然发高烧了，体温达到了40℃。妈妈买了药，付了钱，便带我回家了。回到了家，妈妈给我贴了退烧贴，又给我擦身体，我立刻感觉头脑清醒了许多。
睡觉前，妈妈又给我量了一下体温：38℃，低烧。妈妈心里的大石头终于放下了。妈妈温柔地对我说：“明天要是哪里不舒服一定要跟我说。”这句话就像一个凉爽的冰袋，放在我的额头上，清凉无比。
从小到大妈妈一直在关爱我，就像《游子吟》中说的：“谁言寸草心，报得三春晖。”所以，我要大声对妈妈说：“妈妈，我爱您，您辛苦了！”
三年级关爱作文 篇6
爱，多么平凡的字眼!爱，有时很简单!我相信每个人都对自己都很关爱吧，但我们在关爱自己的同时也可以尝试着去关爱别爱人，因为关爱别人就是自己
在一个寒风呼啸,雪花飘舞的冬天。地上结满了冰，我正小心翼翼地走在放学回家的路。.旁边一个老太太也和我一样,走在冰地上。可她一不小心，踩着了地上的香蕉皮，摔倒在地上：两手支撑着，坐在地上。脸上显出痛苦的表情。我连忙走过去，把她扶了起来，并问她摔疼没有，帮她把掉在地上的东西捡起来。她亲切地说：“谢谢你，小女孩。”“不用谢”我笑着说“以后走路时，要小心一点”老太太对我笑了笑了，慢慢地走了。望着她远去的背影，我地心里乐滋滋的，但也又一丝愤怒。高兴时因为我帮助了那位老太太，而愤怒的是人们乱扔果皮纸屑。所以我连忙把香蕉皮扔进了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
三年级关爱作文 篇7
今天，觉得没什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我们正在滑着兴致时沙尘暴来了，我们就想到到桥上的小亭子避一避。猛然发现一位上身没穿衣服下身穿得有点单薄的一们老人。于是我们便走向老爷爷。
走到老爷爷身边我们面带微笑的说：“老爷爷，外面风沙大，怎么不回去呢？”老爷爷吃力的站起来，“谢谢呀，小朋友，我这就回。”看着老爷爷蹒跚的走着。我心急的走上前去说：“老爷爷，让我们送你回去吧？”老爷爷笑着说：“好哇！”。我们便扶着他下了桥，然后他说：“我家在26号楼一单元7楼40号。”我们边走边说着就到了他家楼下，走到电梯口谁料想电梯也坏了。真是祸不单行呀，没办法。我们小孩没那么大的力气呀，这时我灵机一动可以找大人呀。我赶快跑到楼门口，看见一位阿姨。“阿姨”我紧忙问好
“有事吗？”我把事情的原由给阿姨说了下，阿姨一脸笑容的答应了。把老爷爷送到屋里，老爷爷高兴说：“谢谢你们哟。”
在回家的路上，我想：“家里有老人的，应该多陪陪老人。”看着路上孤单的背影，我心凉了。
三年级关爱作文 篇8
同学们，你们都是有一双明亮的眼睛，一双能欣赏世间万物的眼睛;一对大大的耳朵，一对能聆听各种美妙声音的耳朵;一张小小的嘴巴，一张能交流感受的嘴巴……可是你们有没有关爱过那些身上有残缺的人呢?
一天，我在马路边，发现身旁有一位要过马路的盲人伯伯。从他的表情上看出了紧张。这时，红灯停了，绿灯亮了，那位伯伯还以为是红灯，不敢走。过了会儿，红灯亮了，他以为是绿灯，便往走。刚迈出一步，就被一个路过的小男孩拉住了，说：“大伯伯，反正我们都要过马路，我和你一起过吧!”“好的!”盲人答应了。过了几分钟，绿灯又亮了，他们走过了马路。小男孩送走了盲人，看了看手表，马上说：“呀!来不及了!快走!”说完，马上狂奔着消失在街头。
同学们，我们在生活中，也应该向那个小男孩一样，去帮助、关注和关爱那些身上有残缺的人，虽然我们的力是非常渺小，可这也是我们对残疾人的一份爱心。
三年级关爱作文 篇9
昨天刚放学，天空中就下起了毛毛雨，可没过一会儿，雨下大了。
我在回家的路上走着，尽量往雨淋不到的地方走。我真后悔没有带雨伞，后悔昨天没有听天气预报，哎
后来对自己说：在雨中漫步回家不是很好吗？这么一点点雨有什么关系啊？大胆地走吧！谁知天公不作美，雨越下越大，从一开始的绵绵春雨成了豆子般的大雨，砸在脸上还真有那么一点点疼呢！没法子，我只好找个屋檐避雨。在屋檐下，我又开始后悔。想着：要是妈妈、阿姨或者谁，能够给我送一把伞来，那该有多幸福啊！想想吴曈是多么幸福啊，记得每次下雨或者有什么事情，他奶奶都会来找他，给他送伞来，真是羡慕啊！但是，要不是因为学校离家远，奶奶脚受伤了，不然她一定会给我送伞来的。
渐渐得雨稍微小了一点，我赶快回阿姨家，但是我也已经成了“落汤鸡”，头发、衣服、裤子都湿透了。阿姨见了，连忙让我换衣服：“小心感冒！”
我十分感动！
三年级关爱作文 篇10
在一个山青水秀，鸟语花香的一个村寨里，住着十几户苗族人家，只有小红家是汉族的。
小红的邻居是王奶奶，已经八十多岁了，她的脚有些不灵活了。她的女儿在县城教学，儿子在外地打工，他们很少回家，只有王奶奶一人在家。
在星期六的上午，阳光明媚，小红的爸爸妈妈都去上班了，只有小红自己在家。小红把作业写完，高高兴兴地准备出去玩，路过王奶奶家时，看见王奶奶家堆满了衣物。她想，老师和爸爸妈妈都说过要尊敬长辈，我可要对得起这条红领巾呀！她进屋一看，王奶奶不在家，就把衣服放在了小河边。过了好长时间，小红才把衣服洗完。她正准备晒衣服的时候，王奶奶回来了，一看见这动人的场面，就放下拐杖，抱着小红，说：“你真是个乖孩子，比我的亲孙女还亲！”
听着王奶奶说的话，小红的脸都红了，说：“王奶奶，你说到哪儿了，我这样做是应该的，以后有什么事你尽管说，只要我能做到的，我一定帮你的。”
三年级关爱作文 篇11
在一个阳光明媚的早晨，我正要上学去。妈妈说：“今天可能要下雨，你还是拿一把伞吧！”我说：“今天的阳光这么明媚，怎么可能会下起小雨呢？”然后我就匆匆忙忙地跑向学校去了。
到学校了，我看见同学们都带雨伞，我想今天的天气这么热，怎么可能会下雨呢？过了一会儿上课了，教室外面的天变的阴沉沉的，并且刮起了大风，外面的树被吹的东摇西摆，紧接着就下起了盆泼大雨。这时我一直在想下学时怎么回家呀！老师讲的课我一个字也没听进去。
终于挨到了放学，我急急忙忙的回家跑去，这时我突然看见前面有一个熟悉的身影，后来我仔细一看，原来是妈妈，她是来给我送伞的。妈妈说：“以后你要`听我的话，妈妈说的话都是有道理的。”我说：“知道了，以后我一定听妈妈的话，谢谢您给我送伞。”这时妈妈看着我笑了，我也笑了。
通过这件事我知道所有的妈妈们都是爱我们的，她们说的都是有道理的，都是为我们好，因为她们比谁都爱我们！
三年级关爱作文 篇12
那一天，让我刻骨铭心，那一天，也让我格外感动。
那天，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨，我写完《数学评价手册》，正往老师办公室跑，一路上地很湿滑，我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群，
以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上，正当我跑的正欢之时，突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前，我措手不及，连刹住都不行，更别说拐弯了，我急中生智，
奋起一跃，落地之时脚底生风，脚下一滑，一出于下摔了一个四脚朝天，手出于本能往下一趁，只听"扑通”一声巨响，我以一个十分不帅的姿势落地了，一阵火辣辣的
疼痛一下涌满全身。
这时，扬天翼走了过来，看见了我难过的趴在地上，便向我跑了过来，我趴在地上，他走过来扶起我，轻轻的说："还疼吗”?
尽管就只有三个字“还疼吗”，但我还是格外的感动，这就是同学之间的关爱。
三年级关爱作文 篇13
关爱，时时存在于我们每个人的身边。可能仅仅是一句简单的问候，也可能是摔倒后的一次默默扶起……
英语老师是小学阶段我最不喜欢的一个老师，因为她总是下午最迟放学，英语只要不过关，副课就会被全都取消。
伴着清脆的鸟叫声，春季运动会开始了，这是我们在小学阶段的最后一届运动会，所以同学们都格外珍惜。
比赛无比激烈地进行着，轮到我和郜桐的两人三足跑了，我们高度紧张，聚精会神争分夺秒，可是由于太慌张猛然摔倒在地了，这时隐约可以听到同学们那满是遗憾的感叹之声。我们两个努力挣扎着想要坐起，但却因为两腿绑在一起而无法站立。就在这时，坐在一旁的英语老师毫不犹豫快速来到了我们身边，充满爱意地把我们两个扶了起来，还不时拍打着我们裤子上的灰尘。霎那间，我觉得原来英语老师竟也这么温柔而美丽……
如今我已很少能够再见到小学的老师了，可是英语老师那善良动人的关怀，却会是我生命里永远不会消失的星光……
三年级关爱作文 篇14
在我的记忆中，我的爸爸给我的爱很多，像夜空的星星数也数不清，但是有一件事至今无法忘记。
爸爸看我平时学习比较辛苦，借着五一小长假带我出去游玩放松减压，感受大自然的亲切感和自由感。在游玩时，爸爸一会儿问我累不累，让我停下来歇会，给我揉揉胳膊，捏捏脚，一会儿问我饿不饿，找个地方坐下来吃点东西。这时的爸爸很温柔，我心里高兴得像开了花一样，我多么希望爸爸天天这么温柔。当我沉浸在幸福的时候，爸爸起身又给我擦汗又递水给我喝，还怕我喝水太急呛着，一小杯一小杯倒水给我喝，我感觉这一杯杯水就像爸爸的温柔化作春天的细心流进了我的心田，滋润着我的心灵。这次游玩，我收到了一份礼物，而且是无价之宝，那就是爸爸无私的爱。
我永远不会忘记这次的游玩，更不会忘记爸爸的爱。
三年级关爱作文 篇15
关爱就是关心和爱护，这种关爱无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心，那么我们就应该去关心别人，让这个世界充满——爱！
说到关心，我觉得我简直生活在一个互相关心的大家庭里，——班！同学之间关心和互相帮助的事情很多，但有一件事我还记得！那发生在四年前。那天，我忘了带我的铅笔盒回学校。想回家拿，又怕时间不够。我心想：这次我死定了。没有笔怎么做笔记？同桌发现后，把铅笔盒递给我说：“用我的笔！”当时心里就有一种暖意。其他同学知道我没带文具盒后，一个个把他们的文具盒递给我。他们借给我一把尺子、一块橡皮和一支钢笔。虽然这些都是小事，但也让我很感动。同学们，你们今天帮了我，我以后一定会报答你们的！
耶！这不是像歌里唱的那样：“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的地方……”我们的家会更加温暖美好！
三年级关爱作文 篇16
回想起我上二年级父母的关爱，我就想哭起来了。
我的妈妈个子中等长着一双水汪汪的眼睛，一头长长的头发，还有一张会说话的嘴。
有一次，我发高烧了，那时还是寒冷的冬天，早上5点左右，妈妈一会儿给我倒水，一会儿给我量体温，一会儿给我掖被子，生怕我再受凉了，妈妈却一点也闲不住，手忙脚乱的。
还有一次，爸爸让我写决心书，因为我写的字不好，还有我上课不注意听讲，说小话，做小动作。所以叫我写决作文心书。
我的爸爸个子中等，戴着一副眼镜，一头乌黑的头发，还有一张会说话的嘴。
我写完了决心书，爸爸就让我睡觉了，我还没有睡着，我就听见爸爸给妈妈说明天给我买个桌子，明天的中午，我跑到我的房间里一看，这一景象惊呆了我，面对我的是一张大桌子，原来妈妈早就给我买了，爸爸看见了我就说：“等你表现好，我就给你买个电脑。”我听了很激动。
爸爸妈妈给我的一切关心和批评，我都会深刻地印在心中。
三年级关爱作文 篇17
一天晚上，小明感到了不舒服，是就喊道：妈妈，妈妈！妈妈听见后急忙从另一个房间里出，到了小明的身边说：你咋了？小明吃力地说：妈妈，我不舒服。妈妈摸了摸小明的头，滚烫滚烫的'！是妈妈从药箱里取出了一枝温度计给小明量体温。
过了一会儿，妈妈举着温度计转了一圈，叫道：哇，四十度！妈妈急忙背着小明往医院跑。医生说没什么，只要好好休息一下，再吃点中药就行了。他们回到家，妈妈把刚开的中药倒入锅里敖，敖好了再倒在小碗里，接着妈妈拿着一个勺子到小明的身旁。小明睡在床上，头靠着床头，身上盖着一床大棉被，一只手放在被子上，妈妈还拿一块湿毛巾搭在小明的头上，并用勺搅拌了一下药，又轻轻地吹了一下，喂给小明吃。此时的妈妈已满头大汗，可脸上还是露出微笑。小明心里感到温暖极了。小明激动得对妈妈说：谢谢您对我的关爱。
三年级关爱作文 篇18
每一个父母都爱自己的孩子，我的父母也不例外，从生活中每一个细节，我都能感受到他们对我无微不至的关爱。其中有一件事一直令我刻骨铭心。
“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声响了，像炸开了锅一样吵。我坐在放学区一边安静地看书，一边等待家长来接我回家。
天有不测之风雨，下起了蒙蒙细雨。我望着突然从天而降的雨水，我也静不下心来看书了，而是焦急地等着家人的到来。过了一会儿，雨中出现了一个熟悉的身影，是！只见微笑着走过来，我飞快地跑过去，给爸爸一个“英格兰”式的拥抱。爸爸把手伸过来说：“来，把书包给我吧！一定很重哦！”“不用！爸爸，还是我背着吧！您也工作了一天很累的！”我说。爸爸笑了笑说：“我的女儿开始懂事了！作为奖励，老爸来背。”我不情愿地把书包递给爸爸，但是内心因为爸爸的表扬感到甜滋滋的。
这时，雨下的更大了。
三年级关爱作文 篇19
爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人，我都要说声“谢谢”，谢谢你们给了我极大的帮助。
妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您，可是我自己知道一幅画没有什么用，但是我还要给您这幅画，因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。
记得我3岁的时候，有一次妈妈您带我去南昌玩，到了大超市我就乱坐电梯，我坐的不知道妈妈到哪里去了，然后我哭起来，不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈，妈妈找到了我，我非常感谢那位阿姨。
老师您教我学会了这么多的知识，我以后不会忘记您的。
我们都要学会感恩，报答父母、老师和关爱过自己的人。
三年级关爱作文 篇20
当你决定抛弃你家小猫的时候，你是否想过它将如何生存？当你给猫一脚的时候，你是否想过它所承受的痛苦？当你挖掉猫的双眼时，你是否想过它将如何度过黑暗的生活？
别以为只有人的生命才值钱。当你在学校被人欺负的时候，你首先想到的是妈妈，那么，当你踢猫眯一脚的时候，猫眯也想告诉它的妈妈，然而，你没等它告诉妈妈，你就挖掉了它的双眼，让它迷失回家的方向，再也找不到妈妈，妈妈再也找不到自己的孩子。想想，假如你丢失了，你的妈妈该多么着急呀？
不要为自己的错误找理由，每一个生物的生命是由它们掌握的，你是无权干扰它们的。
所以，当你走路的时候，当心脚下，不要踩伤蚂蚁宝宝，他妈妈会伤心的；当你看见蜜蜂的时候，千万不要招它，请为它保留生命；当你夜里被蚊子吵醒，不要给它无情巴掌。
三年级关爱作文 篇21
我的爸爸很爱护东西，他尤其爱护我。我问爸爸，这是为什么，爸爸说：“你是我儿子，你要有什么事，我怎么办啊？”下面就给大家说一件事，表示爸爸对我的爱护。
有一天，我放学回家，回到家之后，我看见爸爸正在看书，就说：“爸爸，我回来了。”爸爸听了说：“今天你好像不高兴哦！”“嗯！爸爸，我今天有点恶心。”我说。爸爸听了我的话，急忙带着我去医院，医生说这只是感冒了，吃几天药就行了。在这几天里，爸爸对我寸步不离，还每天给我做非常好吃的菜，就这样，他耽误了好几天的工作，在爸爸细心的照顾下，我的病终于好了，我对爸爸说：“爸爸，谢谢你！”
从这个经历中，我感受到爸爸对我无限的爱，我真想对爸爸说：“爸爸，我爱你！”
三年级关爱作文 篇22
爱是世界上最伟大的。今天，我们班韩赵飞同学对我的一份爱，深深地烙在了我的心坎里。
今天下午放学后，突然下起了雨，雨点如豆子一般落了下来。有的同学撑起了自己的小花伞，有的同学两个人打一把伞，还有的躲在树下面避雨，还有的匆匆忙忙向家跑，恨不得有一个“飞毛腿”。我也正心急如焚的往家赶，突然，一把红色的雨伞遮住了我的视线。我回头一看，原来是韩兆飞，他来干什么，哦，原来是……我对他说：“你别想耍什么花招，我可急着回家呢！”我正准备跑，他又挡了路。并说：“走吧，我送你一程。”他还没说完，我就早已钻进了他的伞底下。可是，他的伞实在是小，我只好走在了前面，他总是把伞往前放，而自己的书包却淋着。一路上我们一直没说话，直到我到了地方该走了，不用他打了，我才说：“谢谢你”。我的心里此时油然而生一种默默地爱的味道……
这种爱，这种关心，直冲我的心里。
三年级关爱作文 篇23
一天，有一位小姑娘出去卖菜，到了晚上也没人买她的菜，她着急的大哭起来。
忽然，有一道亮光出现在姑娘的眼前。小姑娘问：“你是谁？”那个人回答：“我是仙子。小姑娘擦干眼泪说：“仙子应该住在仙境，你来人类世界干什么？”仙子笑着说：“我是最小的仙子，也住在仙境的最边缘。所以，我能听见你们的声音。”小姑娘开心极了。
仙子问道：“你遇到什么麻烦了吗？”
小姑娘说：“我遇到的麻烦是，今天早晨开始卖菜，到了晚上都没有人买我的菜，这样空着手回去，父母一定会骂我的。”
仙子说：“你要对自己有信心。”说完，仙子就消失在黑暗之中。
第二天，小姑娘按照仙子说的去做，到了晚上她赚了一大笔钱。回到家父母夸小姑娘是个坚强的孩子。
就这样，人类和仙子成为了好朋友。
三年级关爱作文 篇24
亲情是黑暗中一盏明灯，照亮你前行的路；亲情是寒冷中一件棉衣，让你温暖如春；亲情是你口渴时的一杯水，让你爽透心扉……
妈妈永远是我生活中的温暖：“你吃没吃好，再给你盛点饭。”看到妈妈夹到我碗里肉，我的心里幸福满满。
一个停电的晚上，我因为崴脚发烧了。妈妈担心我，一直睡不着，就来我房间看我。走到床边摸了摸我的头，感觉我有点发热，就把我叫醒。我睁开眼睛，妈妈说：“起来一下。”我穿好衣服下了床，跟着妈妈去了客厅。妈妈说：“你把这两粒药吃了。你的脚扭了，有点发炎了，所以发烧了，我带你去卫生室看看。”
我们来到卫生室，医生问：“孩子怎么了？”妈妈告诉医生说：“孩子脚崴了，看看怎样才能好？”医生说：“先针灸试试。”我不想扎针，一直摇头。妈妈说：“扎完针就不疼了。”在妈妈的鼓励下，我接受了治疗。几分钟以后，我的脚果然不疼。
亲情伴着我成长，妈妈的关爱让我幸福。
三年级关爱作文 篇25
关爱同学，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
三年级关爱作文 篇26
“糟糕，道具没带全！”今天的校庆有我的魔术表演，可我竟然把道具没带全，这可怎么办啊？
赶紧报告老师要回家去取，王老师就旋风般地把她的电动自行车推了出来，“你自己一个人回家太危险，我送你吧！”话音刚落，一双温暖的手已雷厉风行地把我抱上了电动车后座。
坐在了王老师身后，我一边指路，一边深情地望着她的背影：一晃王老师已经年过四十了，曾经乌黑的头发已染上丝丝白霜，挺直的腰板也有些许佝偻，她正双手紧握车把，身体微微前倾，稳稳地一路前行，风吹乱了她的头发，灼灼烈日让她眼睛微眯，额头浮起一层细密的汗珠，这背影如此熟悉，不正像每天接送我的妈妈的身影吗？一股暖流在我心中悄悄流淌……
老师的关爱犹如母亲对孩子，园丁对花草，是那么的无私温暖，让我铭记一生！
三年级关爱作文 篇27
在我九岁生日的时候，父母问我生日要什么礼物。于是我仔细得考虑了一下，打算要一辆自行车，因为我们家里谁都有一辆自己的车子，只是我没有，所以我也想拥有一辆只属于自己的自行车。当我把这个想法告诉爸爸妈妈时，他们竟然反对。妈妈对我说：“孩子，你现在年龄太小，而且自行车很难学，你换个要求，好吗？”我听到这句话的时候，心里想：想要自行车俨然不可能了，所以我一声不吭的走开了。从那以后，我便很少在有欢声笑语。也许妈妈从来都没有看到过我这么伤心过，便走到我房门前敲门和敲了大半天，我也没有应答。于是妈妈用钥匙把门打开，坐到我床边抚摸着我的额头……
第二天早上，妈妈拿了一个大箱子过来，我十分好奇，打开一看，哇，是一辆自行车！我当时开心死了，就跑到爸爸妈妈跟前亲了他们一下 。
现在才真正感觉到父母的爱真是无私！
三年级关爱作文 篇28
关爱如一首首心灵之歌，唱出了动听的、美的旋律，唱出了人间真情，让我们共同感受真情的美好，并让关爱在我们的心灵深处扎根。
记得有一次，佩怡打电话告诉我，她生病了，叫我帮忙把她的作业交给老师。我答应了。她把作业送到我家门口。作业本发下来后，我就帮她抄作业。连续三天都是这样。
到了晚上，天上下着大暴雨，我回到家就全身湿透了，我换好衣服，佩怡就打电话过来，说：“文静，你不用帮我把作业送到我家，我过一会就过来拿。”我说：“不用，你生病了，我现在就给你把作业送过来。”我和妈妈说了一声，拿着雨伞和课堂要做的作业和布置的作业，为了不淋湿作业本，我就把作业本放在衣服里，到了佩怡家，我的衣服又湿了，我忙着告诉佩怡课堂作业是什么，把作业给了她，我急忙跑回家换衣服。
虽然为了送作业给佩怡，我跑得很累，但我心里还是很高兴。关爱他人是我们要做的。
三年级关爱作文 篇29
世界上所有的爱，都没有母爱强烈！母爱像空气一样包围着我们，而又很像墨汁一样浓烈！
记得一次运动会上，我有比赛开始了。我正紧张万分，我妈妈走了过来，对我鼓励了几句。听到妈妈的鼓励，我的希望又燃烧了起来，心里充满了全新的活力。
枪声一响，我飞快地跑了出去。到了中途，我体力不支，速度慢了下来，一抬头，看见妈妈那会说话的眼睛看着我。我明白了，这是妈妈给我的鼓励。我的速度又加快了，向前方的同学再度发起挑战。虽然那时下着蒙蒙细雨，妈妈却一直坚守在操场上。我知道，她是在期盼我胜利归来的那一刻。
我继续跑着，又经过了一分钟的挑战，终于跑到了终点。我跑到终点的那一刻，妈妈立刻跑了过来，把我抱住了，站了起来，把我高举着，对我说了许多鼓励的话，又把我放下来，陪我一同走向看台。
那一天，我感受到的不仅是胜利给我的喜悦，更是母爱带我的快乐。
三年级关爱作文 篇30
我的同学王文轩是一个可爱的女孩，她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧的鼻子，加上一张小巧玲珑的嘴巴，是不是很可爱？
记得有一次上体育课时，老师让我们围着操场跑五圈，我跑着跑着，忽然感觉有人在拉我的衣服，我刚回过头来，想看看是谁，结果一不小心被一颗石子绊倒了！鲜血染红了我的裤子，痛得我连话都说不出来了。
这时，前面的王文轩看到了，立刻跑过来安慰我说：“你没有事吧，需不需要去医务室啊？”我艰难地点了一下头，她马上叫了两个小伙伴过来帮忙。她们抬着我，一步一步地走向医务室，感动得我的眼泪都落下来了。到了医务室，王文轩已经满头大汗，她把我的情况告诉医生后，医生立刻给我治疗。上药的时候，王文轩怕我疼，就一边安慰我，一边给我讲笑话。上完药后，她又一步一步地把我背回了教室，当时我的心里有一种说不出来的温暖。
王文轩，总是为别人着想，总爱帮助别人。我一定要向她学习！
三年级关爱作文 篇31
去年二月，妈妈每天都12点左右回家，她一到家还要工作，每次回来都疲惫不堪。有一天，我在洗漱的时候不小心把水泼到耳朵里，过了一会儿我觉得耳朵很痛，妈妈回来了，我急忙告诉妈妈。妈妈温柔地说：“你先睡觉，如果还痛就告诉我。”
我躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着。于是我又下床告诉妈妈：“我还是很痛，妈妈。”妈妈着急地说：“还痛啊？那我们去医院吧。”当时是凌晨两点，要知道妈妈还有很多工作要做，妈妈边开车边唠叨：“别着凉，千万别着凉。”说着把一条被子盖在我身上，到了医院已经两点半了，我刚要走下车，妈妈却开口了：“奕淇，你不要走路了，妈妈抱你吧！”妈妈的每一句话都包含了无微不至的爱。
在回家的路上，我又睡着了，妈妈又把我抱起来，一直把我抱到床上才放下心来。
妈妈的爱是无限的，是最强大的，她可以胜过世界上任何一样东西。
三年级关爱作文 篇32
我的生活中有许多爱的故事，父母的爱，朋友的爱，亲人的爱……但我今天要写的是同学之间的爱。
故事发生在一天中午的时候，我正好同学们玩耍。这时，玩耍的同学都到教室外面围成了一个圈，我好不容易挤了进去，看见了班长正在哭，等我问明白原因后慈爱知道班长的太阳穴被其他班的同学打肿了。
我们慢慢地扶着班长，扶到她的座位上。大家都在想办法，这时班上一个同学说她有办法，她说要一点血。起初我们不明白血有什么用，后来她解释说用血在班长的额头上写十字架就可以了。我们想尽办法都不能弄到一点血，最后，学习委员忍着疼痛把自己还没好的伤疤撕了下来，鲜血流了出来。看着这样的场景，我不禁流下了眼泪，最后还是偷偷地擦去了眼泪。
后来我明白了这样救班长的方法不对，但我也从这件事情中知道了同学之间的爱和友谊有多深。其实，我写的并没有当时的感人，但能把这件事永远地记在心里，我就感到满足了。
三年级关爱作文 篇33
我相信许多人都曾经经历过许多爱的事情，我也不例外。在我读小学期间，有许多爱的故事在我身边发生，在我的记忆里有几件最深刻的事情，有关于同学和同学之间，老师与我之间的事，这里，我给大家说一说老师和我的事情。
那是一天下午，我们十多个人从外面走进教室，我走在前面。忽然一位同学从后面向我背后倒下，把我扑倒了，我也向讲台边缘倒过去，随着一阵剧痛，我“哇”地哭了起来。同学们都跑来看我摔着了哪里，一位同学见我的嘴巴下方流出了鲜血。班主任知道了，他抱起我就向校门口跑去，叫了一辆三轮车送我去了医院。
我的血滴到了班主任老师的身上，但他却一点也不在乎。到了医院缝了几针，我回到了学校，大家的心也恢复了平静。
出院之后我在想，是什么原因让班主任如此不顾一切呢？哦，我知道了，让班主任不顾一切的力量是爱！
我希望这份爱能传递给更多的人，让更多的人像我们的老师一样去帮助别人。
三年级关爱作文 篇34
爱是分享，分享是一种幸福。如果你把你的爱分享给别人，别人也就会把他的爱分享给你。
昨天，老师叫我们晚上收看中央二台的《开校第一课》这个节目，我认真地看了，里面有很多爱的故事，特别是里面“爱是力量”这个节目很出色，六个人用两个手指头就把一个人抬起来了，这就是力量，这就是爱。
爱是承担，热爱生命，相信未来。“爱是承担”里讲述了一个小男孩，他的父母在他出生八个月的时候就死了，他从小跟着奶奶一起生活。在他五岁那年，奶奶突然得了糖尿病，可是没有多余的钱医治，在一次糖尿病发作时被夺去了双眼。小男孩从五岁开始做饭给奶奶吃，从此他一直都给奶奶做饭，一直做到他十四岁。
爱是荣耀。我看到有一位老奶奶九十九岁了，天天都出来看升国旗……
看了这四种爱，我很感动，特别是九十九岁的老奶奶的故事。我觉得我们的祖国很美丽，很伟大，生活在充满爱的世界里，我觉得很幸福。
三年级关爱作文 篇35
星期六，我来到姥姥家。我在院子里玩着玩着，突然感到头疼，应该是着凉了吧？
我进了家，对姥姥说：“姥姥，我有点难受，头疼。”
“这可怎么办呢？”姥姥十分着急，“你先躺一会，姥姥给你问医生买药去。”
姥姥急急忙忙走后，天偏偏下起雪来，纷纷扬扬地，可大了。都怪我，都怪我，来姥姥家本来是开开心心的，闹什么病呢？不就是头有点疼吗？忍一忍就算了，真不该告诉姥姥。
不一会儿，大门响了，姥姥回来了，头发上、身上全是雪。
“对不起，姥姥，都怨我。”我说。
姥姥却不在乎：“没什么，你生病了，姥姥就得照顾你。来，先吃点药，姥姥再给你做点热乎饭，休息休息就没事了。”
姥姥，你真好，我会孝敬你的，我会做一个好孩子的。
三年级关爱作文 篇36
我一直都觉得我的母亲是天底下最关爱我的。记得在我八岁时，我的头摔破了，妈妈赶紧把我送去医院，我觉得妈妈在那时是最关爱我的。那一天妈妈带我出去玩，走在路上，我东张西望，一不留神摔了一跤，妈妈一看说：“下次要看好着走路了，不要东张西望的，否则就会摔交的！”说完立即把我送去医院。到了以后，妈妈第一时间把我送去医生那里，医生看了看说：“伤口很深，需要缝几针。再开点消炎类的药品。”妈妈看看我又看看伤口，便同意了。
这时我的心里充满了恐惧，因为我很害怕打针。缝针开始了，我心里害怕极了。这时妈妈心疼的安慰我说：“不要怕，打针就像被蚂蚁咬了一下一样，只要你能克服，你就是胜利者。”听了妈妈的话我忍住了，好像什么事也没发生过一样，妈妈直夸我：“你真勇敢，克服了恐惧。”
我觉得妈妈虽然表面淡淡的，但内心却是时刻关爱着我。
三年级关爱作文 篇37
有一次，雨下得很大，天气寒冷。可我只穿着薄薄的衣服，因为我在学校里没衣服可穿。
可能我跟妈妈心有灵犀吧。妈妈在那天从百忙中抽出时间给我送衣服，雨伞。我远望着妈妈在雨中奔跑给我送衣服，妈妈的脸像象红彤彤的柿子。我摸着妈妈的手冰冷的，我感到难过。妈妈送衣服时跟我说：“天气着么冷怎么不给我打电话，还好妈妈清理了你的衣柜，下次天气这么凉一定要给我打电话。”
我望着妈妈，心情难以名状。妈妈要回去上班了，我跟妈妈拜拜。我有点不舍，我望着妈妈离去，直到我看不见为止。
我跟朋友回宿舍了，我再打开妈妈给我送的东西，发现里有鸡汤，我马上拿出来，我一边喝一边想着鸡汤的制作过程妈妈要到菜市里买鸡，回家还要洗得干干净净，然后煮，放材料。那味道鲜美可口，吃一口鸡肉松松软软，那里面包含着妈妈对我的爱，我有点不舍得吃。我一定不会忘记的。
妈妈我不会再跟你顶嘴了。你的爱我懂了。
三年级关爱作文 篇38
说到关爱，我便打开记忆的闸门，脑海中立刻浮出许许多多的画面，而有一个身影永远留在我的脑海里，她是谁？她就是我的母亲。
有一次，也是一个下雨刮风的傍晚，放学了，我一个人站在学校门口，一阵阵狂风呼啸而来，冻得我浑身直打哆嗦。就在这时，我看到了一个熟悉的身影出现在我面前，是母亲，不知为什么，一下子我就感到了温暖，母亲把一件衣服披在我的身上。走在路上，母亲把伞撑到我头顶，遮住我的全身，我在雨伞下安然无恙，但是母亲自己的半个肩膀还在淋雨，就是这样母亲也不会把雨伞往自己那边挪一挪。我对母亲说：“你身体不好，还是把雨伞往你那边挪一挪吧！”她笑了，对我摇摇头。在风雨中，她牵着我的手，我感到一股股暖流涌进我的心田。
这样的事情还有好多好多，母亲总是默默地关心着我，从不抱怨，从不伤感，留下的只是对我的爱，是母亲让我懂得了生活。我爱她，她为我付出了那么多，我要永远记住她对我的好。
三年级关爱作文 篇39
最近几天，同学们举手发言越来越积极了，我虽然也跃跃欲试，但奈何心中有些犹豫，致使我始终举不起手来。
这天吃午饭时，红老师和旁边的范治平聊着他最近的表现，说着说着，红老师突然将目光投向了我，原本正漫不经心吃饭的我忽然打了个激灵，紧张起来。红老师话锋一转，微笑着说：“王洋，你还是按兵不动哦。”我先是一愣，旋即反思起来：我最近的表现的却不尽人意，红老师一定是担心我会走下坡路，所以使了个激将法，想让我再次拥有信心，而我又怎么能辜负红老师的一片好意呢？想到这儿，我鼓起勇气，准备在语文课上大显身手了。
又到了语文课，我本想再做回沉默的听客，但想想中午的事，颤颤巍巍地将手举了起来。战战兢兢地回答完问题后，看着红老师那包含着鼓励与赞许自己的目光，一瞬间，我明白了洪老师的良苦用心，随之，一股暖流充斥了我的心房
红老师在我陷入困境时给予的关爱，就像一阵春风，让人感到亲切与温暖，更让人感动。
三年级关爱作文 篇40
想起薛老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，薛老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了薛老师家，薛老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着薛老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，薛老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。薛老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么薛老师叫一声我就起来了？
薛老师带着我去学校，在路上我看着薛老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！
我感谢薛老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
三年级关爱作文 篇41
人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久，如果你留意，每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人的想法?
学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。
学会关心别人吧，它会使你的生活到处都充满阳光，充满欢笑。
学会关心别人吧，它会使你的人生更加有价值。人与人之间只有相互关心，才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为我们的关心而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是有价值的。
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，惟有关爱，超然于一切事物之上，永远永远......
三年级关爱作文 篇42
一位年近七旬的老妇
一位身怀六甲的孕妇
一个着西装看似白领的外地少妇
西安拥挤的公交车内
公交车在某站停下，车上人群拥挤，一位年近七旬的老妇看到刚上车站在自己身旁身怀六甲孕妇连忙起身将别人刚让给她自己的座位让给孕妇坐，孕妇连声致谢但直说着“您坐，您坐”，老人却一个劲的说着“你坐，你坐”，如此推让着引来不少众人的目光，最后孕妇拗不过老人的执着忐忑坐下手还一直扶着老人，老人说“我没事抓紧着就好了，我是一个人，你现在是两个人，得多多小心。”孕妇还在说着“您这样让我多不好意思”之类谦恭的话语... ...我站在一旁看到如此一幕内心顿时一阵酸楚... ...但对此翻根本无动于衷的是一位原本坐在老妇人身后的年轻少妇，她依旧稳如泰山的坐着并眼望窗外... ...公交车一路行驶着，车内还是会有人上有人下，坐着的年轻人，站着的老人和儿童及其他人，然而那两个位置仍然是那般静默着... ...
三年级关爱作文 篇43
在我们的日常生活中，每个人都会感受到来自亲人、师长或朋友的爱，在这些感人的爱中，父母的爱是刻骨铭心的，是令人终身难忘的。
记得小时候，每当我睡觉时老是有掀开被子的坏习惯，导致有一次发了高烧。爸爸妈妈知道后心急如焚，虽然已经是晚上十一时了，外面还淅淅沥沥地下着雨，但爸爸妈妈还是毫不犹豫地带我去看病。回来后，他们为了不让我在睡觉时再着凉，两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了，也许是因为这照顾我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流，想给他们盖上被子，当我身子一动，他们就立刻醒来，看我的病好了许多，长长地舒了一口气，脸上终于露出了笑容。
爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我希望以后要更加努力学习。
三年级关爱作文 篇44
同学之间是可以互相关爱的，有时是一个笑容，有时是一个动作，有时是一句话。
记得上二年级时，一个星期四的早晨，我来到教室，总觉得好像忘记了什么。突然想起来了，是一张卷子！我翻开书包，仔细的翻找着，没有找到！我的脑袋一下子炸开了，这可怎么办？没带卷子，老师会骂的，我急得都快哭了。
过了一会儿，我开始哭泣了，头埋在胳膊里小声地哭着。这时，一位同学走过来说：“若菡，你怎么了？”一开始我并没有回答她，后来我还是把事情原原本本说了出来。那位同学一脸疑惑地说：“昨天是无作业日，老师并没有布置作业，哪里来的卷子呢？”她轻轻地拍着我的背，用轻柔的语言安慰着我。
终于，我停止了哭泣，绽开笑脸和同学一起玩去了。
至今我还记着这件事，是因为我忘不了同学之间的关爱，忘不了同学那关心的语言。
三年级关爱作文 篇45
关爱，是春日里的一束阳光；关爱，是夏季里的一阵微风；关爱，是秋天里的一片落叶。关爱是一个个微笑，融化了我的心。
正处傍晚时分，我和爸爸一起从老家坐车回家，由于爸爸有急事，叫我把一大袋衣物提到楼上，我一口答应，等爸爸走后，我站在楼梯口，倒吸了一口气，用力一提，还一边大喊：“啊——”我青筋暴凸，可袋子依然一动不动，我气极了。
我灵机一动，拖着袋子爬了一层楼，袋子摩擦到地时，发出了“沙沙沙”的响声，一位阿姨正要上楼，她看见了我，笑着说：“这样容易坏，我帮你吧！”我连忙摇头说：“不用了！我自己可以。”可阿姨还是把袋子提了起来，我不好意思地笑了笑，跟在她后面，我担心阿姨太累，我也上前抬起袋子的一角，阿姨转过头，先是一愣，接着又对我微笑，我们一路沉默，只有脚步声在楼梯的台阶上有节奏地响着……
生活中有了关爱才会快乐。邻居的一个个微笑融化了我的心，邻居的关爱使我至今难忘。
三年级关爱作文 篇46
每个人都得到过家人对自己的关爱，我也不例外。特别是姨姨对我的关爱。直到晚上，我都无法忘记那件事情，也由于那件事，姨姨那种学习态度深深地印在我的脑海里。
记得在上午，当我做的数学卷纸快大公告成时，一道数学题，阻碍了我。无论我怎样想、怎样绞尽脑汁，都没有解出来。真是“百思不得其解”呀！
刚刚把耳机放下来的姨姨来到了我的面前，加入了这场没有枪响、没有硝烟的战斗里。姨姨不停地假设。终于，姨姨说：“算出来了！一个纸杯的高度是11.5厘米！”说着边一步一步讲解给我听。不知过了多长时间，我始终没有把这道题听明白。可是姨姨耐心地给我讲解题。看着姨姨满意地离去，我的泪水在也无法控制……我亲爱的姨姨，我一定要让你的期望化作成满意的笑容！
就是这样一件事，这样一道数学应用题，困扰着我和姨姨，可姨姨就为了那一道题，花费了多少耐心啊！体现出姨姨的爱是美丽的！亲爱的姨姨，你是我心中那永远不落下的太阳！
【三年级关爱作文】相关文章：
关爱三年级作文08-11
三年级关爱作文02-14
关爱三年级作文01-18
三年级关爱作文06-25
关于关爱的三年级作文10-27
有关关爱的作文：关爱他人12-16
三年级关爱作文4篇05-23
三年级关爱作文7篇03-05
三年级关爱作文3篇03-06
三年级关爱作文5篇03-05