【实用】游三年级作文汇编八篇
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游三年级作文

时间:2022-02-04 10:40:45 三年级 我要投稿

【实用】游三年级作文汇编八篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的游三年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】游三年级作文汇编八篇

游三年级作文 篇1

  7月底的一天,我和爸爸妈妈一起去杭州西湖游玩。

  一走近西湖,我便被眼前的景色迷住了;远远望去,山峦倒影在湖面上,漂亮的游船在湖中穿梭,湖边上到处是美丽的荷花:有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,饱胀得快要破裂似的。在荷叶下,有小鱼在嬉戏……

  我们先去了花港观鱼。在水里,我看到有许多红鲤鱼,个头都很大。我还发现了一个小秘密:鱼儿会成群在游,有一条最大的鱼在领头,队伍排得整整齐齐。我想可能在向人们炫耀它们美丽的舞姿吧?

  我们又乘船到湖心岛,去了小瀛洲,小瀛洲是湖中最大的岛。建于1607年,特色是:“湖中有岛,岛中有湖。”小瀛洲南端湖面有三个高 两米多的石塔,是1621年仿苏东坡原建三塔而造,这就是三潭印月的来历。

  接着,我们乘木船离开了湖心亭。啊,乘船的感觉真好!在船上,可以拍到整个三潭印月;在湖中,水波来回荡漾;湖上风很大,很凉爽;有时,小鱼会成群跟着船游。

  后来,我们又去了白堤,白堤是白居易任杭州刺史时在西湖筑的堤,为纪念他通称为白堤。

  不知不觉到了中午,我已是满头大汗,饥肠辘辘。我们特地找了一家杭州菜馆,去吃了那里的特色菜:西湖醋鱼,味道好极了。

  下午,我们还去了吴山广场,爬了一下山,就回家了。

  再见了,西湖;再见了,杭州;以后有机会一定会再来看您。

游三年级作文 篇2

  今天,阳光明媚、同和日丽。我带着微笑走入校园,来到教室,还只有十几个人左右,我们在教室里做游戏。上课了,邓老师给我们发了一瓶水和一个饼。

  我们排着整整齐齐的队伍上了车,搭车的路上我看见窗外的景色特别美丽。

  过了一会儿,我们到了绿海———洪山竹海。走在路上,我看见了许许多多的花草树木。我们走呀走,不知不觉就来到了洪山风景社区。那里有三个门,它们都是用铁做的,有三根铁棍,我从铁棍被放下来的那扇门像小狗一样爬着进去的,当我爬进去时,我不由自主地一蹦三尺高,说了一声:“哇!”楼梯上,放了很多很多盆五颜六色的小花,还有许多棵枝繁叶茂的小树。我们在里面玩了好一会儿,立刻回家了。我依依不舍地离开了洪山风景社区半步。回家的路上,同学们有说有笑,个个喜气洋洋。

游三年级作文 篇3

  昨天是爷爷的生日,我和爸爸吃过早饭就去订了一个生日蛋糕。然后舅舅打电话说带着两个小表弟要来我家玩。于是妈妈去地铁站接他们,我和爸爸去取蛋糕,又买了菜。

  舅舅他们到家的时候都快12点啦,然后我和弟弟就迫不及待地想吃蛋糕,我们点上蜡烛等爷爷许愿后就开吃了,蛋糕实在太好吃了。吃午饭的时候弟弟说想去公园玩,吃完饭我们就一起坐公交车来到了紫荆山公园。

  公园里人好多呀!我们先在广场上玩了一会儿,舅舅还给我们拍了照片。我们先去喂了鸽子,然后又去钓鱼,我们每人租了一个钓鱼竿和一个小水桶,又拿了一团鱼食,于是我们就开始钓鱼了。首先我把鱼食粘在鱼钩上,爸爸告诉我鱼食不能放的太多,不然鱼儿不容易咬住鱼钩,粘好鱼食后,我们就静静的等待鱼儿上钩。等到鱼儿来吃的时候,我和爸爸就猛地拉起鱼竿,只见一条金色的小鱼拉出了水面,然后我轻轻地把鱼钩取下,把鱼放到水桶里。不一会儿我们就钓了好几条金鱼,舅舅他们钓的更多,而且还都是大的,爸爸钓了一个大红鱼,舅舅钓了一个大的金黄的鱼,把小弟弟高兴地都蹦起来了。

  半个小时很快就到了,我们一共钓了十几条小鱼。后来又去坐了碰碰车,小弟弟坐了小火车,由于舅舅他们要坐地铁回家,时间也不早了,于是我和爸爸妈妈把他们送到地铁站。可惜的是弟弟他们钓的金鱼不能带走了,因为地铁上不让带金鱼,于是我就和弟弟商量好,把这些鱼儿先放到我们家养着,等下次她们来了再给他们。

  我觉得这一天过得真开心呀!我还和弟弟约好下次去他们那玩儿。

游三年级作文 篇4

  7月8日,我们随华东快车旅游团乘坐旅游车到达江苏省无锡市灵山圣境,观赏灵山大佛。

  我们乘车来到景区门口,映入眼帘的是一尊金碧辉煌、高大无比的佛像,耸立在山上。大佛眺望着远处波涛汹涌的太湖,形成了一道亮丽的风景线。进入景区大门后,我们看到了世界唯一佛教动态景观——九龙灌浴。九条龙随着动听的音乐喷出水柱,喷射在中间的莲花台上的小佛像身上,水柱随着音乐变幻无常,就像是九条巨龙在空中翩翩起舞。游客们纷纷举起照相机,留下这美丽的景色。接着我们来到一只巨大的佛手前。佛手向上扬起,像是在保佑着普天下的百姓们幸福安康。再往前走,就是248级台阶。登上这些台阶后,我们每个人都累得气喘吁吁了,此时我们已经来到了大佛的底座下了。莲花台高20米,佛像高88米,整个灵山大佛的`高度是108米。我们乘电梯来到莲花台上大佛的脚趾旁,朝脚趾看去,不由惊叹道:“哇,他的脚趾竟然到我脖子那么高!”抬头仰望,整座佛像呈现出安定、祥和的气氛,给人一种心静如水、心情舒畅的感觉。

  灵山大佛是世界第一大佛。通过灵山圣境的游览,使我感受到了佛教圣地的博大精深,使人的身心得到了洗礼,心灵得到了净化。

游三年级作文 篇5

  20xx年暑假,我去了黄山。我们乘坐大巴车来到了黄山南大门,又坐云谷索道上山。刘婧玥的爸爸在缆车里吓得一动不动,也不敢往下看。原来爸爸也有害怕的时候呀!我和刘婧玥一点儿都不怕,看着缆车外面的风景,“哇!好美啊!”我们兴奋地说。

  下了索道,我们才开始爬山。一路上,我看见了许多奇形怪状的石头,有仙桃石、龟兔赛跑石、妙笔生花石等等。

  百步云梯是一段很陡峭的山路。你知道我是怎么爬上去的吗?我是戴着手套手脚并用爬上去的。有个游客看见了,说:“这个小姑娘爬得真快!”我听了,心里乐滋滋的。

  爬了很长时间的路,还没有看见我们最想看到的迎客松,我和刘婧玥都很着急。刘婧玥不停地嚷嚷着:“什么时候到啊?爸爸,我不行了!”我也很累,但是我没有抱怨,因为抱怨也没有用。最后,我们终于看见了黄山最有名的松树——迎客松。它伸着长长的手臂,好像在接待四面八方的客人,怪不得大家都叫它迎客松呢!

  黄山真好玩,下次我还想来玩。

游三年级作文 篇6

  暑假里的一天,风和日煦,我和小姨结伴去闻名山西的“滴水崖”瀑布游玩。

  车行路上,我陶醉在沿途的美景中,心情格外轻松。也不知过了多久,小姨把我推醒:“到了,该下车了。”“到了?真的吗?”我高兴地下了车。

  没看到瀑布,远远就听到了瀑布的声音,就像“隆隆”的雷声。我和小姨加快脚步向前跑去……啊,到了!我既兴奋又激动——多么壮观的瀑布啊!我们站在山下往上仰视:山峰又高又险,草木葱茏,瀑布就是从那儿挂下了的。脚下的泉水流淌不息,“叮咚”作响,犹如天籁之音——啊,大自然多神秘,真是奇妙无比!

  “燕琴,我们往上去!”随着人流,我们来到山腰。我仿佛处在仙境,身边轻纱缭绕——一阵风吹来,轻纱揭开了,太阳朝着我笑眯眯地伸着懒腰,周围的景致清晰地映入眼帘:那陡峭的悬崖下,半腰上有一块大“平台”,长满碧草。其中间有一个大泉眼,那瀑布就由上面泻入泉眼,再从泉眼倾泻而下:水声轰隆,浪花飞舞;那瀑布像巨龙,时而宽,时而窄,时而急,时而缓……我好像看到一条飞龙在崖边盘旋……

  “燕琴,该走了!”小姨在扯我。“哦,再等一会儿!”我真舍不得离开这个神秘的地方!

  邓燕琴同学这篇习作虽然短小,但给我们展示了“滴水崖”瀑布的风采,写得很美,很贴切,给人一种身临其境的感觉。特别是她能从声色,动静来写瀑布的美,非常不错!

游三年级作文 篇7

  今天放假了,我趁着假期,一个人拿了些零食,去旧石拐郊游。

  天气很好,万里无云,阳光明媚。我独自走在小径上,欣赏着两边的风景,春姑娘是个魔术师,用魔棒一点,大地就醒来了。

  小草探出头来,虽然不多,但有春天的样子;小花可能有些胆怯,没出来,树枝也长出了枝芽,一片新绿,一切是那么和谐,那么美丽。

  我走到一片湖边,选择在一颗树下坐下来,从包里拿出一本书,一包方便面,边吃边读。

  风,拂过我的头发,头发不由自主的飘起来,像天使的翅膀,我看累了,微微抬起头来,看见湖上那点点微波,不由诗性大发,吟到:春之江水点点微,好似千金一笑,醉君人。

  一看表,时间不早了,要回了,真有些不舍。

游三年级作文 篇8

  座了一晚上的特速火车就到了海南,下了火车,一股清新的空气扑鼻而来,淡淡的海水在空气中略带腥味,大家都还没有吃早饭,南瓜老师带同学们来到宾馆,放下行李去吃早餐。

  吃过饭,南瓜老师召集大家到海边游泳,捉鱼虾……来到海边。海水碧蓝碧蓝的,沙子金黄金黄的,天空蔚蓝蔚蓝的,空气清香清香的,一切看上去是那么的舒畅,海边的椰子树那么得高,还有许多椰子在路旁边卖,同学们争先恐后地品尝椰子的味道,一个大椰子能让好几个同学一起吸,小得也有三四个同学一起吸。

  一会儿,有的同学换上泳衣,跑到海里像条小鱼游来游去,有的同学在沙滩上舒舒服服晒太阳或堆沙子。一阵大浪打来,同学们赶快往岸上跑,浪下去了,同学们又下去玩,再一个浪打来,同学来回得跑,玩得很开心,好象在和大海一起玩捉迷藏一样……草莓和香蕉在沙滩上沙滩城堡,她们把沙子堆的高高的,住里面还注水,土豆、苹果在海里玩得也很开心,时间过得真快到了中午,南瓜老师召集同学排队,数了数有没有丢了的同学,数完后,南瓜老师带领同学们回宾馆吃饭,然后安排大家休息两小时。

  草莓和香蕉翻来覆去怎么也睡不着,因为她们在想下午会去哪儿……

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