【实用】我会三年级作文锦集六篇
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我会三年级作文

时间:2022-02-03 12:00:56 三年级 我要投稿

【实用】我会三年级作文锦集六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我会三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】我会三年级作文锦集六篇

我会三年级作文 篇1

  一天,我变成了孙悟空,我一个跟斗,翻了十万八千里,来到了西天,神仙总统见我是孙悟空,就给了我一本无字天书,对我说:“这本书是宝书,,你读了就可以神通广大,对你的帮助很大。”

  我拿着无字天书,来到了凡间。我到了家里,迫不及待地翻开书,咦,那本无字天书怎么根本没有字呀?我看了

  心想:没有字的书怎么看呀?于是,我就把那本无字天书放在一边不看了。过了几天,真正的孙悟空来到了我面前,对我说:“这么好的一本天书,你怎么放在一边不看呀!”我说:“上面没有字,怎么读呀?”孙悟空又说:“只要你静下心来,闭上眼睛你就能读好。” 于是,我按照孙悟空说的,静下心来,闭上眼睛。只见那本书里的知识直往我的脑子里钻,不一会儿功夫,我就学会了那本书里的知识。

  第二天上课,我想和我的同桌说话,可是,又一想:我现在已经是仙人了,我不能随便和凡人说话。于是,没和我的同桌说话。上了一会儿,朱老师给我们每个人发了一张试卷,让大家考,我看了试卷,一下子就做完了,而且得了100分。朱老师表扬了我,我的心里可甜了。

  下课了,徐盛杰问:“许金诚,如果你什么都可以变的话,就给我们变一棵大树吧!”我骄傲地说:“当然可以啦!”不到一秒钟,就变出了一棵大树,由于树太高了,把教学楼捅了个大窟窿。校长听到了消息后,把我们班的守纪分全扣了。这时又有一个小朋友说:“许金诚,现在是夏天太热了,你再变点西瓜让我们来解解渴吧!”我听了,不到一秒钟,我就变出了一大堆西瓜。同学们大口大口地吃着西瓜,边吃边说:“真好吃,真好吃!”放学了,教室里全是西瓜皮,臭气满天,全是苍蝇,校长又把我们班的卫生分给扣光了。

  这时朱老师说:“许金诚,你的本领很大,但不能为了玩,而让我们班的分数扣光。你不能违反小学生守则啊,更不能违反人的本则。”我听了,红了脸,十分惭愧。

  我想:虽然我什么都能变,但应做一些对集体,对自己有益的事。

我会三年级作文 篇2

  今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。

  我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的`我手心里发痒。真想亲自尝试下我自己的风筝飞上天的爽感。

  说起放风筝爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。

  我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到我自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

  我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。

  天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。

我会三年级作文 篇3

  假如我想变成一本有益的书,我的知识会飞进人们的心和脑子里,让他(她)们感受读书的乐趣和知识的作用。

  我会代表每一本有益的书把读书的快乐和知识奉献给每一个人。

  假如我想变成一本多功能汉语词典。

  我可以帮助人们的认读、比画、词语、句子、部首、结构… …排忧解难。

  这样以来,他(她)们的知识越积越多,最终可以当个字典老师了。

  假如我想变成一盏心灵的台灯,我会永远的照亮他(她)们的心扉。

  把不好的思想抛弃给黑暗,让心灵的台灯把从前黑不溜湫的心照的红艳艳的。

  把从前那个人见人讨厌的人变成现在人见人爱的乖孩子。

  假如我想变成深圳晚报上的小云姐姐,我会仔细观看每一个小朋友发来的作文,并从中挑出极品中的极品展现在深圳晚报上,吸引更多的小朋友来看。

  但我也非常希望,可以把机会让给别人,把那些“久经沙场”的小朋友打败下去,让自己继续停留在“舞台”上。

  假如我变成… …

我会三年级作文 篇4

  假如我会变,我会变出一支马良的神笔,画出什么就变成什么。

  当我看见一位残疾人的时候,我会给他画上双腿,让他能在地上活蹦乱跳。

  如果我看见一位盲人,我会重新给他画上一双水汪汪的大眼睛,让这个人重获光明,让他看到这个美丽的世界。

  如果我在公园看见了一个穷人,我会给他画上一所大房子,里面的家具应有尽有,让这个人衣食无忧。

  如果有旱灾的人需要帮助,我会画出一朵乌云下一场大雨,让大地上的裂口愈合,让小河中的水再次流淌,让枯萎的花草树木吸吮足够的水。

  如果地球上的水源都被污染了,我会画出一台“净化机”,把河水变得清澈见底,让黑烟,废水,垃圾全都无影无踪。

  “丁零零”,“丁零零”,闹钟把我从美梦中唤醒了,我多么想真的拥有这么一支神笔造福人类呀!

我会三年级作文 篇5

  我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下,一到楼下看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,都飞到楼上去了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……

  看完别人放风筝,我对我自己充满了信心。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。

  真没想到,放风筝也需要技巧啊!

我会三年级作文 篇6

  现在社会中,人们为了自己的利益做出一些违反公共道德的事情来,使得他们的心灵蒙上了一层又一层的“黑纱”,“黑心脏”的人也逐步增加。

  假如我会克隆,我一定要将唐僧大师的美好心灵克隆下来,把它做成智能芯片移植在那些“黑心脏”的家伙的大脑中,净化他们的心灵,让他们也变得善良,分清是非。

  只要有了这种智能芯片,每当“黑心脏”的家伙们的歪心思开始时,唐僧大师傅的“唠叨”也会开始;每当他们的歪心思停止时,唐僧大师傅的“唠叨”当然也会停止了。

  其实,我们拥有这个芯片会有更大的帮助。书上不是说过吗:“好习惯要从小培育。”是的,只有从小净化心灵,长大后才不会长“黑心脏”。这种智能芯片的作用可不只是教育我们,还可以帮助我们学习呢!唐僧师傅是一个博览群书的人,同时也是一个虚心的人,我们只要有不懂的问题都可以请教唐僧师傅,他一定会讲得透透澈澈、明明白白。这样,我们不会因作业太难而想破脑袋,也不会因作文不会写而煞费苦心,带来的好处不就更大了吗?……

  假如我会克隆,就一定要为人民谋利益,为社会做贡献,为梦想创造可能!

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