有关三年级发明作文（精选44篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的有关三年级发明作文（精选44篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级发明作文 篇1
我多想发明一个防水坐垫呀。
说干就干，我首先找来一件破雨衣，剪下一块与坐垫一样大小的布，然后再剪两条布下来，扯下一块大的布缝了起来，防水坐垫就好了。后来，我又想到了在坐垫下面装一个小盒子，如果晴天就把坐垫放进去，因为坐垫体积本来就小，折了之后就更加小了。我找来硬纸板，做成一个小盒子，摆在坐垫下面，用两根绳连起来。总算完成了。
我又试着用水淋了一下，发现水会沿着边沿弄湿坐垫，如果遇上大风，还会把坐垫吹走，怎么办呢？这时妈妈从街上回来了，她给我买了一件新衣服，我穿上了它，让我茅塞顿开。于是我剪下来一块布，围着坐垫下方又缝了一圈，中间用线连好，装上收缩器。好，终于打工告成了。
但是，我又想到夏日酷炎，坐垫就会发烫，怎么办呢？我就想到了在里面装水。
怎么样？哎，不多说了，赶快去申请专利。
三年级发明作文 篇2
小小发明家三十年以后，我会发明一个智能机器人，比如会帮妈妈干家务活，扫地、拖地……这样妈妈就不累了。这个机器人，为人们服务，给大家当警察、当服务员、工程师……能给人们节约很多时间，这个机器人真有用处。
三年级发明作文 篇3
今天，我在家里多管闲事在看我家的小猫咪。
到了晚上，我一直在看小猫咪。我一边看一边想小猫咪的眼睛在晚上是会不会发光的呢？我放下小猫咪去找语文书来看，就看见人类创造的东西。就比如人类从蝙蝠在夜里飞行身上得到了启示，就发明了“雷达”；人类从青蛙的眼睛得到启示，就发明了“电子蛙眼”；人类从蜻蜓身上得到了启示，就发明了“飞机”；人类从鲸身上得到了启示，就发明了“轮船”。
我一边看书一边想我也想发明一些对人类带来有用的东西。想了一天也想不到发明一些什么东西才好，后来，我终于想到了发明哪些东西了。
我发明的是“感应发光的眼镜“，我是从我家的小猫咪的眼镜在晚上会发光身上得到了启示，就想发明了不用的感应到里暗就会发光的眼镜。如果停电里那天，用上我发明的自动感光眼镜就像小猫咪的眼睛一样自动发光了。可以让人们感到幸福和温暖。
看！我的发明是不是很好啊！我想了整整一天了！
三年级发明作文 篇4
“哗、哗、哗啦!”雨中，我撑着一把伞，艰难地行走着，风儿一吹，调皮的雨滴在我的裤腿上滑滑梯，跑进鞋子里去，弄湿我的袜子。回到家里，脱掉水淋淋的袜子，我想：要是有把多功能两用雨伞，那该多方便呀!
星期六早上，我早早地起床，上网查找适合制作多功能两用伞的材料并开始了我的设计。这种雨伞外形虽然看上去与普通的雨伞没什么不同，但里面却暗藏玄机。不用时雨伞还能缩小得只有手掌那么小，便于携带。
制作这种雨伞的材料有感应并自动调节温度的功能。如果天气炎热，这种材料会迅速散热降温，变凉快，就像头顶举着一块冰块，赶走炎热的骚扰，使我们感到清凉。如果是下雨的天气，雨伞四周会自动降下一圈透明的帘子，把使用者罩住，这样，使用者的裤腿和鞋子就不会被随风飘洒的雨滴打湿了。这种雨伞在使用时还会播放一些优美的乐曲，让使用者放松心情。
你们觉得我想发明的这种多功能两用伞怎么样?还不错吧。我真希望我设计的这种多功能两用伞能尽快被制造出来并在市场上销售，为我们的生活带来方便。
三年级发明作文 篇5
说到玻璃，大家肯定知道很多种如；夹丝网防盗玻璃、变色玻璃、隔音玻璃等等等等。今天我就要告诉大家我发明的一种玻璃；去尘玻璃。
在几阵大风过后，窗户上会有很多灰尘大家还要擦玻璃可外面怎么办呢？我的去尘玻璃就派上用场了。它可以自己去尘，只要有灰尘，它身上的两块吸尘器就会自己动起来开始吸尘。如果不想用这个吸尘器，可以把它取下来换上抹布。这样我们就又多了一个小助手了！
我是小小发明家，大家看我发明的去尘玻璃是不是很好？
三年级发明作文 篇6
我的家乡在鳌头，那里风景秀丽，空气新鲜，是一个好地方。
家乡有绿色的山坡，绿油油的菜园，清清的小河，鲜艳的花朵，高大的树木。我最喜欢的就是家乡的小河啦！它给我带来了不少欢乐。
春天，小河像童话故事里的宝镜一样，晶莹剔透，把大树的影子照映在河上，小鸭子一摇一摆地走下小河，快活地在水里游。
夏天，美丽的荷花开了，小鱼儿自由自在地在河里游来游去。
秋天，凉风习习，小伙伴们在河里捉虾捕鱼，玩过痛快。
冬天，河水又冷又冻，懒洋洋的小鱼在河底下睡觉。
家乡的小河多美丽呀！我爱家乡的小河！
三年级发明作文 篇7
在一代代领导人的带领下，随着中国科技日新月异的发展，时代的脚步也越走越快了。中国航天，中国高铁……在这几年都在快速的更新发展，以及中国的“新四大发明”的崛起，让世界为之震惊。
“新四大发明”包含着：手机支付宝,网购，共享单车，高铁(复兴号)。
手机支付宝目前是遍布全国，人们只要带一部手机几乎所有的支付问题都解决了。再也不用带大量的现金和钱包，让我们实现了一部手机走天下的潇洒。
网购是一个新的消费方式，在手机中可以找到琳琅满目的东西，已经验证这句话，“只要你想要，网购都能帮你实现”它快捷方便给人们带来了一种新的生活便利。
共享单车越来越引起人们的注意，它是低碳出行，绿色出行的理念，只需要办一张卡或下载一个手机软件就可以使用单车了，可以最大化的利用公共交通工具，同时还起到了健康生活的作用。
“复兴号”高铁是中国铁路部门牵头组织研制的具有中国代表的动车组，它比“和谐号”更加的完善。据说将一个一元钱的硬币立着放在开动的列车上，它能够做到纹丝不动，在车厢内还设有体贴的人性化设计，目前我们中国的高铁正在走出中国，走向世界。
中国用“新四大发明”向世界展示着自己的强大，用宽阔的胸怀迎接着世界的八方来客，中国在腾飞，中国在壮大，我为我亲爱的祖国感到无比自豪。
三年级发明作文 篇8
在生活中，我们的身边有许多发明创造，其实我们每一个人都是发明家，你看我就发明一种多功能衣柜。
这个衣柜表面上跟普通衣柜没什么两样，就是后面有着十几个小孔。你别看这些小孔，她就是衣柜的空气交换器。一般的衣柜需要用手拉开，但我的衣柜却是自动门，人在一丈之外，门就会自动打开。
它不仅能储存衣服，而且还能洗衣服，烘干衣服，还能帮你搭配等等。
你只要把换下来的衣服扔进去，它会帮你清洗，并分好类，真是十分方便。洗衣服时，放下去的洗衣粉就像小士兵一样清理污渍。洗完之后立即就烘干，而热量则是来源于空气，那十几个小孔会吸着新鲜空气，如果空气不好衣服也不会干。
这样的衣柜是不是很方便呢？你有没有心动呢？其实只要我们善于发现，这样的衣柜是可以发明出来的，你说呢？
三年级发明作文 篇9
再一下吧!我们家都变成我创造发明的乾坤缕!每每好朋友们来我们家拜访，我都是会充斥着高兴地向她们一一详细介绍我近来的创意发明，让她们也来共享我的小天地产生的开心:“瞧，这也是一盏书柜灯，如何?还好吧!这是一个不吵人的小闹钟，更有趣，不相信你试试!我一直那样自信心，学习之余，经常数据漫游在我创意发明的天下中
瞧，这儿是连锁加盟挂衣架，使你不费力气地挂上衣服裤子。你如果是到我们家来拜访，我能使你感觉我的小天地真的是难以置信。
我太喜爱我的小天地了，它帮我提供的不仅仅是快乐，更主要的是自信心，它不愧为我的实验产业基地，凝固了我是多少智能的结晶体呀!毛泽东主席不是说“实践的重要性嘛!我的小天地好像就是我通往成功的阶梯，就是我通往理想化的根基，就是我通往科学合理的七色彩虹
我可爱的小乾坤哟
三年级发明作文 篇10
上次，我给大家介绍了我想发明的滑板，这次，我给大家介绍我想发明的书包，它有很多的功能。
这款书包很好，它有很多功能，只要你说一句话，它就可以为你服务。它有学习功能，如果你在学习上之遇上什么问题，你就可以问一问书包，它就可以帮助你。但考试时是不能用的，如果用的话就是作弊了，它还有电话功能，你要是想跟谁通话，只要说一声，它就会帮你接通，很方便，还有打印功能，如果学习上有什么资料需要打印，它也可以帮助你。这款书包还有很多功能、有学习功能、有导航功能、有定位功能、还有很多很多你想不到的功能……
这款书包是靠太阳能和我发明的月亮电池使用的，不用充电也能使用很方便，等我发明成功以后，我会大量生产，让每个学生都有一款这样的书包，能帮助他们一起学习。而且价格大家都能接受。
这款书包就是学生的小帮手，那就一起期待我的发明吧。
三年级发明作文 篇11
这个世界上大家住的地方都有所不同，有时住在同一个地方让大家从很远地地方跑过来这边睡觉早上又去上班，很辛苦。可我要发明的房子有所不同，这是一种可以推着走又可以飞起来的房子。
首先，为什么要发明可以推着走呢？因为总住在一个地方让人们的视野得不到开阔。可以推动的房子就起大作用了，你想去哪儿就住在哪儿，可以住在河边，观赏美丽的河景，可以住在商场边，因为可以方便买东西。还可以住在大山边，早上聆听着小鸟的鸣叫。
为什么要可以飞的呢？如果一场洪水来时怎么办呢？不能看着大家被洪水冲去，所以如有洪水来时，只要按在家里的红色你按健，房子就可以飞起来，飞多高任你选择。等洪水过了，房子就会自己下沉，就不会怕洪水了。
因此，我才会发明这种又可以推动，又可以飞的房子。
怎么样？是不是很高级？对了告诉你它还是是防地震的哟！
三年级发明作文 篇12
每个人都有一个志向，我的志向是做一个生物学家，根据生物的身体特点发明许多物品，让人们生活得更加方便。
我听说过一种鱼，它可以把水中的垃圾吃掉。如果我是一名生物学家，我会利用这种鱼会吃垃圾的特点，发明一种可以吸走垃圾并把可回收垃圾转化为可用物品的小型垃圾处理器。它不仅可以把垃圾处理掉，还能让我们生活的环境更卫生，更环保。
蒲公英的叶子可以利用太阳光来合拢叶子或张开叶子。如果我是一名生物学家，我要根据蒲公英叶子的特点发明一种特殊的房子。白天，它不但可以过滤紫外线，还能让大家能在房里也晒得到太阳；雨天，系统会自动关闭，不让雨落进房里；夜晚，保护系统自动开启，不让小偷进屋。这样的房子既让人住得舒服，又住得安心。
如果真的当上了生物学家，我要发明许多实用、方便的东西造福人类，让环境更加优美，居民们生活更加美好！
三年级发明作文 篇13
为了让我们的生活更便利，许多发明接二连三的出现，这些发明因为科技的进步，经过改良后，成为我们日常生活中时常需要使用的发明。
对我这个学生来说，生活中最伟大的发明是电灯，因为上课的时候，时常需要使用到电灯，在乌云密布的时候，也需要使用电灯才有办法写作业。不只是学生，不少上班族工作的时候也都需要电灯。电灯带给我们便利的生活，如果没有电灯这项发明，我们的世界或许会退步几百年。
在电灯还未发明之前，虽然有阳光、蜡烛、火把等东西照明，但是使用阳光的话，在天黑后和天气不晴朗的时候就无法照明；使用蜡烛的话，需要小心风把它吹熄；使用火把的话，容易发生火灾，酿成大祸。电灯这项发明解决了这些困扰，所以我认为电灯是生活中最伟大的发明。
当我们在使用这些伟大的发明时，一定要抱着感恩的心情，谢谢那些不怕辛劳、勇于尝试的发明家，我们在感恩之余，记得要勇于怀抱梦想，把我们的生活变得更舒适、便利喔！
三年级发明作文 篇14
今天上了一节发明课，在老师的指导下，我发明了一个会飞的刷子。
我的爸爸在工地上刷墙，放学后，我拿着我的发明去看爸爸。
我和妈妈来到爸爸工作的地方，老远就看见爸爸站在梯子上，用刷子刷墙，很容易掉下了。
我叫住了爸爸：“爸爸，快下来，不要那样刷，我把你刷!”爸爸满头大汗的下来问：“儿子，你这么小，怎么帮我刷呀?”我不作声，从书包里拿出我的发明，然后把我的发明一扯，成了一把刷子和一个遥控器。
我按了一下遥控器，那把刷子，“刷、刷、刷”就把那面墙刷完了。爸爸好奇地问：“儿子，你从哪里弄来的这东西，我怎么从来都没见过呢?”
“自己发明的。”我回答道。
别奇怪，这只是我想到的，只要你多看、多想、多思考，就会发明出更多的东西来。如果你的发明失败，可不要放弃，多试几次就会成功的。我发明的会飞的刷子，就是多试几次才成功的。
三年级发明作文 篇15
你们爱搞发明吗？我可爱搞啊。
我是一个既喜欢动手，又喜欢动脑的孩子，经常会做一些小实验，搞一些小发明。我做的最好的发明就是泡泡水和灭火器。
一天，我在院子里玩泡泡，玩着玩着，泡泡水就没了。怎么办呢？如果去买，也不赶趟啊。于是，我就跑回家，准备自己来做泡泡水。
我拿了一个小盆，先在里面放了点水，然后又放了点洗洁精，但是根本就不出泡泡。我又试着多放了一些洗洁精。这回有一点泡泡了，但是弄出来的泡泡不够持久。我记得在哪里听说过往里面加一些糖会好一些？我又往里面加了一点糖。这回出来的泡泡又多又大，我开心极了。
我不但做过泡泡水，还做过灭火器呢？
我找来一小瓶醋和一小袋小苏打，把它们混合在一起，放在一个杯子里。点上一只蜡烛，再把醋和小苏打的混合物往蜡烛上一浇，蜡烛瞬间就熄灭了。我开心地跳了起来。
这就是我做的实验小发明，特有乐趣。
三年级发明作文 篇16
妈妈在厨房里切菜，我在客厅里写作业。突然传到我耳朵里一声尖叫，原来是妈妈不小心切到了手。我赶紧找出来创可贴和纱布去给她包扎伤口。
没过多久，妈妈的手再一次被刀切到。我想，这也不是办法呀，妈妈每天都要下厨房，可不能再受伤了，我都心疼死了。于是，我想啊想，终于想出了好办法。
我找来一副白手套，一剪刀下去，变成无指手套。我拿给妈妈说，“我送给你的！这可是我的发明哦！”妈妈说，“这样的手套算什么发明？再说我现在可不想戴手套，干活儿不方便。”我说，你戴上吧，戴上就切不到手了！妈妈说，“刀连骨头都能剁碎，皮肉根本不好使！”妈妈嘴上这样说着，手却不由自主地戴上了我做的手套。
那天以后，妈妈的手再也没受过刀伤。妈妈表扬了我，我很开心。下次，我还要发明各种各样的东西。
其实，我是用红笔在手套背面的位置上写上“小心切手”几个大字，只要妈妈戴上并且看到这几个字就会多加小心。
三年级发明作文 篇17
每天晚上，我最爱看的节目是《我爱发明》，里面有许多有用的知识，它给我带来了许多趣味和心情的体验。
平时，我最爱吃美味的冰糖葫芦，颜色红红的、味道甜甜的、脆脆的，吃了还想吃，但是最难的是把山楂的核去除，工人左手拿山楂，右手拿钢管，然后用钢管用力一插，山楂的核就去掉了，这个过程太慢了。如果能快点那该多好呀！有位农民就发明了这样的机器。第一次和第二次都碰到了许多困难，但是他都没有泄气。第三次成功了，在加工的时候左手拿山楂，右手把山楂放到针上，然后上面的钢管向下一压，把里面的气体往下压，这样山楂的核就去得又快又好。最后我们还看到了一场精彩的比赛。一台机器去核比12个人手工去核速度要快要好。
看起来，科学真是好。我要从现在开始，学好各种有用的知识，实现更多更好的愿望。
三年级发明作文 篇18
玩耍常被认为是浪费时间，其实不然，玩耍有时也能使人产生智慧的火花，比如，列文虎克玩镜片发明了显微镜，发现了微生物世界。
我也想玩出一点名堂来，可玩什么呢？我发愁了。不知不觉中我玩起了四驱车，我发现四驱车开过的地方有两条明显的痕迹。忽然想到，如果把四驱车的车轮沾上水，不就可以减少妈妈拖地的负担了吗？于是，我马上行动，把车轮沾上水放在地上，让它开，果然，开过的地方干净了不少。可是，车轮沾上的水是有限的，如果来回沾的话，不是很麻烦吗？想来想去就是想不出好办法来。爸爸看到我愁眉苦脸的样子，就鼓励说：“动动脑筋，总会有办法的！”听了爸爸的话，我又鼓起了勇气。突然，看见妈妈在喷香水，灵机一动，哈哈，办法有了。于是向妈妈借了香水喷水器，喷水器安装在四驱车上，果然成功了！那些水珠宛如一个个爱干净的小精灵，在打扫卫生呢！
哈哈，玩还真能玩出一些名堂来！
三年级发明作文 篇19
如果想要拥有自己独特的性格，那么就试试我的新发明——性格糖吧！
为了调试出效果良好的性格糖果，我到全世界各地游览了一番，购买了非常多的样品，让机器人小莉去太阳上采集了光熖，还采集了小男孩因为踩死了蚂蚁而流下的一滴眼泪。
我把这滴眼泪倒进了小羊模型中，然后加上光熖，立刻光芒四射。将混合物放入冰箱，过一会儿取出，再拿出备用的月影砂糖——顾名思义，就是用月亮的影子做成的砂糖——撒在这块糖上。
性格糖果的颜色是以阳光的澄黄为主调渐变的，上面的月影砂糖散发着诱人的光泽，给人一种乐观开朗又积极向上的感觉，怪不得吞下会变得善良呢！我又做了很多性格糖——蓝色的白鸽形糖代表文静，红色的太阳形糖代表热情……
看，一只可怜的流浪猫跑了过来，吃了善良性格糖的人立刻心痛地将它抱起，把它送回了家。
不和你多聊了，我还要去生产更多的性格糖果呢！如果你想拥有独特的性格，就来找我买性格糖果吧！
三年级发明作文 篇20
这次科技展，我展示出了我的发明：自动喷水电风扇。
它的零件是：一个电风扇、一个喷水器、一卷透明胶、一把剪刀。他的结构是：一把电风扇在上面，一个带电的喷水器在下面。用透明胶粘在一块儿，就制作成功了。把电一开，两个电器一个喷水，一个吹风，好凉快儿啊。
从开始制作到完成，已经到了第二个星期日了。平时每天做一点儿，只有周六、周日才有空多做一点儿。在制作的过程中，我经历了失败和成功的感受。有一次，我不小心用剪刀划破了手，留了好多血，去了医院包扎；还有一次，我不小心把电风扇粘错了位置，拿下来时，不小心把电风扇的外壳弄坏了，我当时心里真是又气又急.......经历了失败，我就一路迎来了成功。我的自动喷水电风扇做了好了！！！我真是太高兴了。
做了自动喷水电风扇，我明白了失败就是成功之母。以后学习遇到挫折，都要坚持到底，一定遇到成功。
三年级发明作文 篇21
大自然的事物千奇百怪，各种各样，是给人们带来启示的最好的源头。我从变色龙身上得到启示，想发明一种能变色和调节温度的衣服。
这种衣服在冬天，你在脑子里说“调到26度！”然后，脑电波传给手机，再由手机传给衣服，然后衣服就可以调节温度了。在夏天呢，也就像刚才一样，说10度就10度，不会出什么大错误。
变色的程度可根调温度不一样，颜色是用语音控制的。你说一句：“红色！”衣服就变成红色。因为衣服里有一个接收器，接收到声音后会马上实行主人的命令。
这种衣服还有一个本领：汗水流下来直接干掉，还没有汗味，没有污渍。这种衣服在行李箱里可以自动折叠起来。如果还要再放一些占大面积的东西，他还可以更加折叠。
大自然是多种多样的，在大自然的世界里，启示是随处可见的哦！
三年级发明作文 篇22
我喜欢发明创造，最近我又有了一项新发明——小型飞碟。
这个小型飞碟比盘子大不了多少，但是它里面却有各式各样精致的仪器。它的外壳是用超薄轻式耐压钢铁制成的，有了这身盔甲，就算是在深海也不怕。飞碟底部正中间有一个可以开合的口，那里面就是传送仓，仓内环境舒适，顶上有一个缩小放大器，它是语言控制的，采用的是先进的声控技术，可以把我缩小或者放大，再把我送到传送仓内或者外面，我在里面说想去哪里，它就立刻把我送到哪里，是我灵巧方便的交通工具。
飞碟里有一种微型电池，它只需要充电半小时就可以用一年。如果在半路上突然没电了怎么办？别担心，它会把路上收集的噪音和灰尘转化为电能使用，这样不仅环保，还能废物利用，把废物转化为有机能源，是不是两全其美呢？
瞧！我的新发明不错吧！是不是“麻雀虽小，五脏俱全”呢？
三年级发明作文 篇23
20年后，我已经成为了一名世界有名的科学家。我发明了许多东西，比如：防火服、多功能雨伞、水写粉笔等等。
这几天，我看见许多人想住进大房子，我就发明了一种自动控制房。它共有四层，里面工具齐全。第一层里面是一个客厅，有一个长方形的电视。有三个沙发，其中一个是圆形沙发。有一个多功能的茶几，上面有几个按键有着不同的功能，你按哪个键对应有哪个功能。你走上台阶就到了房子的第二层。第二层有六个卧室，其中四个卧室都是住处，其他两个都是电脑室。还有一处空间是体育中心，里面有跑步机、乒乓球台、垒球等。上了三楼我们再来看看它的功能用处。在一大片地方有一台自动取书机，只要你输入名字，它就会从出口出来。这里还有一个小商场，你输入所需要的物品就可以拿你要得物品。第四层是吃饭的。
这种自动控制房是用特别的材料做的，你想去哪就说名字就可以去各地游玩。 我要发明，让大家一起使用这种工具。
三年级发明作文 篇24
我幻想着，20年以后，我也许是一名伟大的发明家。那时候，我发明的东西，将会受到宇宙的关注。
我终于发明了一种多功能汽车，你可别小看它，虽说它的外形和普通汽车没什么两样，人们常说：人要有内在美。而我的汽车正做到了这一点。
这种汽车，是能展开收起的，现在开车的人愈来愈多，但人们担心买贵的怕丢了，买便宜的又没有面子，我这种汽车有一种功能就是刚才所说的“展开收起”，所谓的“展开收起”就是能将汽车随意扩大或缩小，要开车的时候，按红色按钮，汽车就会放大，按蓝色按钮，汽车会缩小，缩小到只有指甲盖那么大，随身携带，很方便。在车上方向盘左侧，有一个卢瑟按钮，想吃什么对它说，它会用世界上最快的速度做出来，而且很好吃，车窗上有红、黄、蓝三种颜色，根据这三种颜色，可以在车窗上看不季节的景色……
虽说这是一种幻想，但我相信，如果我们现在好好学习，这个梦很可能会实现，但要实现它，必须好好学习吆！
三年级发明作文 篇25
发明，谁都是会。这并不，在近几天，我们班的同学们都是在发明自编的益智小游戏，已出版发行了好几种。我觉得，自身也应当发明点什么了吧！历经我一下午的冥思苦想，功夫不负有心人，我终于想出来。这一游戏的名字叫比气力。原材料：废了的粉笔头。专用工具：木签。制做程序流程：把废粉笔头前面用木签刻一圈儿，不必过深也不能较浅。比赛规则：用一只手在刻的那一圈儿上把粉笔头儿弄断，不可以用手指甲，也不能用双手。
我在家里先玩了几回，小结出一个工作经验：粉笔头越少的费的气力越大，越长的费的气力越小。
实际上，这一东西还能够制成一件艺术品，只需把粉笔头儿的在其中一端磨尖了，就可以制成一颗炮弹，十分的精巧精美，讨喜。
我眼中的自己的创意发明，务必聪明能干的人来做，在活力上规格都能玩儿，谁也不会贪小便宜，谁也不会得不偿失，那般的好事竟一不小心想到了，哦！我是天才。
三年级发明作文 篇26
大伙儿对纸一定不容易觉得生疏吧，大家平时能够用纸做手工、做作业、包装印刷成书籍，乃至尿尿也会采用纸，可以说我们的日常生活是离不了纸的。如今也有很多独特的纸，例如防火安全纸、莹光纸、杀菌纸这些，都是有其分别的特性与主要用途。
我也想创造发明一种纸，并给它取名为心想事成纸。它的功效是：如果你在它上边画上你要想的东西，就可以变为确实了。
当我们拥有不明白的难题时，我也从此不用问母亲了，我只要画一本书，书就变为确实了，我易如反掌的就找到回答。夜里父母下班回家后，我画了好吃的饭菜和饮品，那样母亲就不用艰辛的煮饭了，我们一家人围坐在一起，开心的享受晚饭。正确了，我归还外婆、姥爷画了一台健身器，让她们每天锻练，可以有着最身心健康的健康身体。
实际上我想画的东西也有许多许多，我长大以后一定要发明这类纸，要我全部的理想都可以完成。大家想要吗？等着我发明了这类纸，一定会赠给大家的！
三年级发明作文 篇27
我是一个活泼聪明的小男孩，大家都叫我“小小发明家”。
我对发明特别感兴趣，每天都要看电视节目《我爱发明》，里面有很多爱发明的人，也有很多人发明的东西，我越看越喜欢，总想着有一天自己也发明一些东西出来。经过不断琢磨，我发明了一辆小钓车——不是小吊车喔，因为它真的有钓钩的。小钓车有六个轮子，前面是架驶台，同时也是控制台，后面伸出一个大大的钓钩，可以把重物钓起来。当然，我的小钓车只是玩具，但我多么想把它造得大大的，这样就可以开着它去修铁路建桥梁了。我还想发明各种各样的东西，可以让小朋友骑的机器马，会自动爬楼的消防救援车，全能的电脑管家……
我希望自己快快长大，长大了就当一名大发明家，像爱迪生一样，为人类造福。
三年级发明作文 篇28
我是一个活泼有理想的男孩，我的理想是当一名赛车手。因为还小，我只能用遥控赛车来玩。我常跟郭海鹏一起玩赛车。
记得有一回，我跟郭海鹏比赛，他的赛车又快又稳，我怎么追也追不上，输掉了比赛。但是我没有放弃，决心重新挑战他。我反复地琢磨，要战胜郭海鹏，我必须有绝招才行。经过对赛车的不停改造和刻苦练习，我终于练成了刀片超车的本领。我们再次开始比赛。我们的赛车像一道道闪电，风驰电掣地在赛道上你追我赶。快到终点时，我瞅准机会，发动绝招，弹出“刀片”，把他的赛车打偏了，然后加速，呼地超过了他的赛车。郭海鹏急坏了，开足马力，奋力地追。我也不甘示弱，同样全速前进，冲过终点，取得了胜利，我自豪地笑了。大家纷纷赞扬我，给我取了个外号，叫“赛车王”，我听了很是高兴。他们不知道，我有一个愿望，就是长大后能在北京奥运会上，参加真正的赛车比赛，夺取冠军。
这就是爱赛车的我，我一直在为这个梦想拼搏着。
三年级发明作文 篇29
我想发明一台微型笔记本电脑。只有手掌那么大，全世界的知识全在里面。
你想看什么书，只要打开电脑，注明书名，就可以看。这里还可以学习，你选择一篇课文中不会的，输入过去题目，你就可以学会，而且记得很牢。
在这里面，你还可以看有知识性的电视、笑话，让你在快乐中学到知识。有了微型笔记本电脑，老师就不用讲课了，我们考试时样样拿满分。
这种电脑样子普通，像一张簿纸。操作方法也很简单。电脑旁边有一只笔，打开后用笔操纵，想输入一个字，用笔尖触动电脑，轻轻一按，同大电脑一样。而这种笔记本电脑的好处是：在你关闭电脑后，不用用手提着，把它放在衣兜里，即轻，又不易让人发现。到你用时拿出来打开就用。
这种发明虽然很困难，但是，我有信心，长大后经过我的手，一定能发现出这种电脑。到了那时候，你可一定要光顾哦！
三年级发明作文 篇30
我想发明方便汽车，因为全国各地都经常有堵车现象的存在。
方便汽车外形很奇特，它是圆形的，外面是由塑料做的，这种塑料可不是一般的塑料，是一块一块拼起来的，而且两旁长着一对有力的翅膀，可以再天上飞，里面有三层，每层可乘坐七个人。
方便汽车的功能很多，一是可以飞上天，二十可以折起来和一本书一样大。司机必须穿一种多功能衣服才能驾驶这辆车。用法是把它展开，用微型充气机迅速充气，一两分钟不到就会充好。一辆造型奇特的汽车就出现在我们的面前，遇到堵车的`时候，把方向盘向上一提，汽车就从其他车的车顶上飞过去。如果别人的车撞到我的车的时候，不仅我的车子毫发无损，而且别人的汽车也完好如初，这样的汽车既方便又安全吧，堵车和车祸都轻松解决了。
我希望我的发明能早日成为现实！
三年级发明作文 篇31
不知不觉进入梦乡，我梦见自己发明了一种无人机。这台无人机有许多功能，可神奇啦！
我发明的无人机有许多按钮，其中彩色的按钮是用来变形的，红色的变狮子，橙色的变蛇，黄色的变龙，绿色的变鼠，青色的变熊，蓝色的变大雁，紫色的变恐龙……它们都能保持五个小时，五个小时再变回原形。
无人机有防盗功能，我还设计了密码锁，只要一次输入错误就会爆炸。我的无人机会自已金蝉脱壳，系统还会自动弹出网子，捉住偷盗者。我的无人机不用充电，它靠太阳能充电。我的无人机还会播天气预报。我的无人机能七十二变，能变坦克，直升飞机，还有各种武器，各式各样的文具、家具、车子、房子…无论什么东西都没问题！
听了我的介绍，你喜欢我设计的无人机吗？
三年级发明作文 篇32
我想大家都有理想吧。你想知道我的理想是什么吗？——我的理想是当一名发明家，假如我是一名发明家，那该有多好？假如我是发明家，我要发明一个“水源进化器”，把所有污染的水源、大海，都进化成清澈干净的水，让大海里面的小鱼自由自在的游来游去。
假如我是发明家，我要发明一个“空气净化器”，把城市里边的空气都进化成没有一点伤害的空气，让天空变得更蓝。假如我是发明家，我要发明一个不排放尾气的汽车，让城市的环境更加美丽。假如我是发明家，我要发明一个“万能器”。它能让洪水不在袭击我们人类，能让地震后的大地合拢，让废区再次变成房子。假如我是发明家，我要发明一个“保护剂”，把它涂在树木身上，树木就不会受到害虫的攻击了。让树木吸收空气中的二氧化碳。我还要发明一个“千里喇叭”，通过这个喇叭，告诉人们不要再砍伐树木了。同学们，让我们好好学习，当上发明家。为了实现这个愿望，让我们一起共同努力吧！
三年级发明作文 篇33
假如我是发明家假如我是发明家，我要发明一种书，专门给盲人用的书，书只要一打开，就能自动播音，这样又方便，又省力。假如我是发明家，我要发明一种充电暖气，只要把手伸进去，就可以启动了。假如我是发明家，我要发明一个可以人工操作的降雨遥控器，这个东西可以操作他的开关和方向。假如我是发明家，我要发明一节无限电电池，它的电量永远都用不完，还可以装在电脑上，这样外出只需带一节无限电电池就行了。
假如我是发明家，我要发明一种七彩云，他可以实现各种愿望，列如：我要一个皮球，我要一个钟表，我要一架飞机，我要，都可以实现。哈哈，听了这么多，你是不是也想这么多的东西，是不是也想当也想当一个发明家呢，那让我们一起好好学习吧！五年三班李梦园指导教师：王秀丽
三年级发明作文 篇34
如果我是发明家，我会发明一台穿越时空的时空机，不论我们想要去哪里，只要输入地名，一小会儿就到了，而且还可以变大变小，让我可以放在衣服的口袋里，就想孙悟空的金箍棒一样方便我的使用！
如果我是发明家，我还会发明一双调温鞋，到了夏天这双鞋就会自动发出冷气，让你有一种凉爽的感觉，到了冬天，这双鞋就会自动发出热气，让你在外出的时候叫感觉非常温暖！
如果我是要是发明家，我还会发明一台会干家务活的机器，这台机器的功能非常多，可以洗碗，可以扫地，可以做饭，可以擦玻璃，而且效率非常高，一眨眼的功夫就全能搞定，这样我的妈妈就再也不会为做家务活儿尔操劳了！
如果我是发明家我还会发明一把多功能拖把，拖把可以自己调节湿度，可以自己拧干，这样就方便那些在学校值日的同学了！
在今后的学习生活中我会勤思考、勤动脑，争取早日发明这些方便我们生活的机器！
三年级发明作文 篇35
假如我是发明家的话，我就会发明许多许多有用的的东西。
比如说我们现在用的电灯，过个半年一年的就要换一个新灯泡，既费钱又费电。可是我发明的这个灯呀，它是靠日光来充电，到了晚上这个灯就会像平常的灯一样亮起来。这个灯有个显著的特点就是比别的灯亮的多，而且寿命长。这就既为大家省钱了又为大家省去了跑商店挑选灯泡的麻烦。
假如我是个发明家，我就会发明一些让人们使用起来既方便又省事的东西，就像这个灯泡一样。
假如我是个发明家，我就会发明一个让人们上下班不用挤公交车而且能单独使用的车子。这个车子只要将你想去的地方名字选择好，按一下按钮，只要一分钟时间就可以到达那个地方了。为了节省空间，这个车子是可以折叠起来，方便的放在一个兜子里，这个车子不但叠起来方便，而且这个车子还很轻，只有两本字典那么重，真的很实用啊！
假如我是个发明家，我一定会发明这些东西的。
三年级发明作文 篇36
我长大后想发明一个机器。
这种机器可神奇了。它可以把发洪水的地方的水给吸一部分，然后转移到天空，变成雨。你肯定会想，那不还得下到发洪水的地方呀。但它会把吸的雨下到沙漠，这样沙漠就不会再干旱了。它还会收集雷电，然后积攒起来，什么时候停电了，它就会发电，这样就不用愁没电了。它还会吸收冰雪。每到冬天，有些地方可能就下起了鹅毛大雪。它就会把一部分雪吸进去，然后再把雪下到台湾，让很少看见过雪的台湾的小朋友能在雪地里玩着。它还有一种本领。比如说有一个地震了，要寻找埋藏在废墟里面的幸存者。它就会把幸存者安全地放进自己的体内，它的体内有一个房间，体内的救护机器人就会帮幸存者治疗伤口，治疗好了就会把幸存者送的陆地上，自己仍然会继续工作。
这种机器厉害吗？
三年级发明作文 篇37
这个寒假，学校布置了个作业：4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。做什么呢?我望着窗外的雪景，突然，我想，要不做个“雪花飞舞”吧!我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。
开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞;接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。
我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了!我端详着“雪花飞舞”，希望它能给科技节做点事。
三年级发明作文 篇38
人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树．人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
三年级发明作文 篇39
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车－－“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里／小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究，已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。
三年级发明作文 篇40
夏天的晚上，讨厌的蚊子老是叮咬着人们，吸人的血，传播疾病，还嗡嗡的叫个不停，闹得人们睡不好觉。我想发明一种特殊的灭蚊香水。
这种香水，是用特殊材料制成的，它可以散发出一种特别奇异的香味。蚊子只要一闻到这种香味，就会立即失去攻击能力和生育能力，在也不能吸人的血了，更不能繁殖后代，而且还互相传染，久而久之，蚊子就会慢慢灭亡。
这种灭蚊器不但能消灭蚊子，对苍蝇、蟑螂、臭虫等害虫同样有效哦！不过，它对于人类和人类的朋友—家禽、家畜还有益虫却是无害的。这是为什么呢？因为香水制作过程中，我们提取了这四种害虫的基因，掌握了这“四害”的“命门”，因此，制造出的香水特别有针对性，将来一定会成为灭“四害”的“超级秘密武器”！我说了这么多，大家可能会问，这香水怎么做啊？呵呵，现在可不能告诉你，我的香水正在试制阶段呢！等我申请了专利，然后大量投产，到那时，你们到处都可以买得到呀。
三年级发明作文 篇41
前些日子我购买物品时中了一个奖，是一个好看的、带长把的大刀。我想到了年迈的爷爷修剪果树时，要爬到很高的树上锯下树枝十分危险。而用高脚凳在山地里既不方便也不安全。因此我决定为爷爷制作一个可用的安全工具。
说干就干，我找来爷爷用过的废弃锯子和一个墩布的把儿干了起来。哎，说起来容易做起来难，前几次都因不同原因失败了，好在几经周折终于成型了。我拿到外边一试，锯子很平，把儿又长根本用不上力，那怎么办呢？我带着问题向老师请教，老师和我一起分析了用不上力气的原因，最后我将把儿的后面做成弯折的，锯片也有了一定的倾斜度，安装起来，我又来到树下，这次效果好了，树枝在我的力器面前乖乖地投降了，很快就掉落下来，看到这里我高兴地跳了起来，“我成功了，我成功了。”
回到家我向爷爷展示了我的秘密武器，爷爷一试高兴地直夸我是个爱动脑筋、有爱心的好孩子。我也觉得很自豪。
三年级发明作文 篇42
米老鼠花了三天三夜的时间，来设计图纸，然后就一头扎进了实验室。
几个月后他终于完成了这个世上独一无二的发明——万能显微镜。
这种万能显微镜能将直径为万分之一毫米的物体清楚地显示出来，还能让人看到几万光年远的米粒一样大的小东西。更奇妙的是，通过它可以看穿人的心思，真是太神奇了。
米老鼠准备试验一下它的灵敏度，于是他找来了两名志愿者，用万能显微镜透视他们的心理活动。第一名志愿者心里在想米老鼠既然发明出这么神奇的玩意儿，可真了不起啊！这次米老鼠只是微笑了一下。
他又把万能显微镜转向第二名志愿者的头部，第二名志愿者心里在想：米老鼠的发明要是成功了，一定会轰动全世界的。
米老鼠准备把这项发明无偿的送给公安机关，让他的发明在审讯犯罪嫌疑人的时候充分发挥作用，为打击犯罪做出贡献。
米老鼠的发明可真伟大！
三年级发明作文 篇43
长大了，我是个发明家，我会发明很多新奇的东西。
因为小时候因为经常写错字挨妈妈的打，长大后的我首先发明了一种会说话的笔。只要是你写错字了，它就会小声提示你：“写错字了，写错字了！”要是遇见你不会写的字，你可以按笔身上面红色的“紧急求助”按钮，笔就会自动给你写出正确的那个字。自从我发明了这种笔，小朋友们都可喜欢我了。
因为小时候常常背着笨重的书包，压得我个子都没长高，我苦思冥想又发明了一种书包。这种书包是带遥控器的，上学前，你只要点“压缩”键，这时你书包里的东西就全部被压缩得很小很轻，背在身上好像什么都没背一样；放学该写作业的时候，你只要按下“还原”键，这时书包里的东西就会还原成原来的样子。
怎么样？我的这两大发明够酷吧？
三年级发明作文 篇44
转眼间，已经来到2022年，看在那实验台上工作的人是谁？哈哈就是我，发明家高艺桐。
我要发明的是智能房子，大家可能会说：“智能房子是什么？”智能房子像一个抽屉，人们如果要搬家，可以随时拉出房子去你想到的地方，可以去风景秀丽的三亚，去看看那里的风景名胜，可以去辽阔的大草原，体验大自然的美景，还可以去凹凸不平的沙漠，去体验那里人们的辛苦。“高博士，那么房子太大了，需要好几个人才能搬动，怎么办呢？”没关系，智能房子可以缩小，缩到蚂蚁那么小，大到一栋楼那么大。“那怎么操作吧？”只要先把那栋房子旁边的红色按钮按下，房子会变小，就可以变成你想要的大小，如果太小了，可以说：“变大一点，”就可以了，其实这房子有语音功能，再按一下旁边的绿色按钮，就可以拉出来了，“真好用呢，”那就快快购买吧！
我相信，只要我们好好学习就一定能发明出“智能房子。”
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