有关三年级盼望作文4篇
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三年级盼望作文

时间:2022-02-01 20:30:11 三年级 我要投稿

有关三年级盼望作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的三年级盼望作文4篇,希望对大家有所帮助。

有关三年级盼望作文4篇

三年级盼望作文 篇1

  每次路过学校边的水果店我都会闻到菠萝蜜的气味,我就想:“妈妈哪一次来接我,我就要妈妈帮我买一盒菠萝蜜。

  每次妈妈都不来。有一次我很快地写完作业,妈妈说要奖励奖励我,我高兴极了,我对妈妈说:“妈妈,您可以帮我买一份,菠萝蜜,好吗?”“没问题,不知道,哪里有没有卖,我可不知道了?”妈妈随口说了一句就走了。妈妈拿回来的不是菠萝蜜,而是橘子,我失望极了。

  妈妈看了一下我的表情,又对我说:“没关系,还有超市呢!”妈妈拉着我的手走进了步步高超市里,我在卖水果的地方,左瞧瞧右看看,还问了服务员阿姨,她说:“这里没有菠萝蜜卖。”我的心情一落三丈,怎么也找不回来了。

  妈妈又说:“没关系,还有前面的水果店呢!”我抱着一线的希望和妈妈冒着小雨跑到了,水果店里。我一下子就看到了菠萝蜜,菠萝蜜放在冰柜里它金黄金黄的看起来很好吃,别说她的气味了,是多么诱人了。

  我终于吃到了心心念念的菠萝蜜了!

三年级盼望作文 篇2

  皮皮是个聪明又可爱的九岁小男孩,就是胆子特别小。

  一次,妈妈在单位值班,留下皮皮一个人在家。这是个宁静又漆黑的夜晚,他望着伸手不见五指的窗外越想越害怕,便决定去爷爷的糖果店过夜。给爷爷打了电话,谁知爷爷和奶奶去了夏威夷;他又想去姥姥家,给姥姥打了电话得知他们回了乡下。那就去好朋友乐乐家吧,可乐乐生病了,在医院打针呢。皮皮只好懊丧地跑回了小屋,趴在自己的床上玩。

  他玩着玩具小军队。突然,电话铃响了起来,皮皮想起妈妈走时说过会给她打电话,此时此刻别提皮皮有多开心了,他一溜烟地跑到了电话前,拿起话筒就喊:“妈妈!”可电话那头传来了非常粗鲁的声音:“你打错了!”皮皮吓得放下电话飞一般跑回了房间。

  就在这时楼上响起了沙沙的声音,他心里合计着,会不会有鬼呀?也许是老鼠在咬东西吧?他又仔细听了听,哦,原来是他的闹钟在响,皮皮自己都觉得好笑,可胆怯之意仍存留在内心深处。

  后来,皮皮听见了阵阵狂笑,不禁打了个寒战,经过确认,原来是外面的富人们在大笑。

  为了让自己的心稳定下来,他拿出了珍藏的拼图玩了起来,玩着玩着就睡着了。

  不知是什么时候,电话铃声大作,把皮皮吵醒了。天终于亮了,皮皮打着哈欠,伸着懒腰来到电话前:“妈妈,真的是你,等你的电话等的好苦呀!”

  皮皮终于接到了妈妈的电话,开心极了!

三年级盼望作文 篇3

  盼望着,盼望着,一棵小小的树苗盼望着。

  盼望,是一个个音符,总是有人会去弹奏它,总是有人会去实现它。

  我盼望着长成一位又强壮又有力的壮年。

  当我长大了,我要买一辆最新最新的大房车,带着家人,到外地去旅行。一路上,可以看见那绵绵不绝的山峦,奔流不息的江河;那无边无际的大草原和平原,郁郁葱葱的森林;我最想去美丽的西沙群岛了,在那里,我可以捡捡贝壳,抓抓小鱼,晒晒日光浴。在那里,我最想去大海游泳了,潜到水下,我可以看见五彩斑斓的鱼儿在水里无忧无虑的玩耍,有的在水里慢慢的“散步”,还有的大口大口地享受着美味。

  游完国内景点,我们又到了国外。

  在国外,我们可以看看英国著名的大笨钟;我们可以和埃及的金字塔和狮身人面像合影一张完美无瑕的照片,到巴西看一看精彩的足球比赛,我想,巴西的球赛一定很好看。走进大球场,只看见周围的座位上人山人海,只听见雷鼓般的响亮的掌声和欢呼声,球赛开始了,只见一个个球员争先恐后地接球,这球踢得真是精彩啊……

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间一日一日的过去,人慢慢长大。总有一天,我就会长大成人,去实现一个个令人陶醉的美梦……

三年级盼望作文 篇4

  今天学校组织家长会,是全校的,一大早我就来到学校,来到女儿的在八角楼上的教室。这是一次我盼望已久的家长会,自从女儿上了小学,我每次都盼望着家长会,在家长会上,我能听到专家的精辟指点与引导,能听到老师对孩子的客观评价,还能和更多的家长交流一下育子的感受,所以,每次家长会我都很珍惜,很重视。

  今天在大家长会上听到了北师大素质教育研究所陈建辉专家的指导,他提到的一些具体的教育方法我感到很受用,让家长至少让我走出了以前教育的误区,如告诉孩子要细心,要认真听课,要认真写作业,对于我们来说很平常,几乎成了口头禅,可对于孩子来说她很难去理解,更难去做到,所以这就要求我们要给孩子,特别是低年级的孩子要求的要更具体些,祥细内容回头我要把听课的笔记认真做一下整理,发在这里和大家共勉,也让自己多学学。

  回到教室里的小家长会更精彩,数学教师李老师首先发言,简单的几句话让大家明白了这次数学考试的难度及深度,让家长不要过于重视孩子的分数,大多数孩子的基础知识掌握的都很好,这次平均分数80.12分,还名列全年级第一,还有的班级平均分为61分,李老师的一席话让我们如释重负。李老师还对孩子的作业提出了新的要求,让家长不必在家过多地辅导孩子,让孩子养成自查的习惯,避免考试中出现做完后在那玩也不会自查的现象。最后还建议家长只负责检查孩子的作业完成与否,对错让老师来评价,来讲解。我听完不禁为李老师捏了一把汗,要知道这样她的工作量会增加几倍呀!!对于每个孩子的错误,老师都要对他进行重新的`讲解,我想如果我们家长提出这样的要求,教师不一定能答应,没想到李老师主动提出了这样的条件,真的让我佩服她的敬业与严谨。

  语文老师贾老师的精辟发言更让我们耳目一新,她的快言快语、抑扬顿挫、饱含激情如珠落银盘、如潺潺清泉,根本没有时间做笔记,以前孩子回家说过语文老师说话特别快,根本不敢走神,一不小心就会讲了很远。贾老师对孩子要求很严格,也很专业,很多提示都是我们家长想不到的,如让孩子观察秋天,从树叶、小草开始,读课外书每天至少要记住两个成语并学会用,这些都是我们没有想到的,只会要求孩子读课外书。特别是贾老师对于后进生的态度和急切的心情让我们看到一个公平、慈爱的母亲身影。贾老师还精心选读了几篇范文给大家听,家长中不时传来啧啧的惊叹声,从这些优美的词句中我们看到了差距,我的孩子的确和别人有很大的差距,孩子能取得97分的好成绩已经是不错的了,我不能再怪孩子了。会议结束后,我问了两位老师孩子的表现,两位老师的评价让我更加佩服老师对孩子的爱是多么细腻和专注。语文老师说孩子很有个性,也很活泼,还说孩子学习很认真,上课也能坐得住。我要把这些表扬再加以修饰传递给孩子。我告诉李老师对孩子不要太温柔,要严厉,并反复强调。最后李老师的一句话让我如梦初醒,李老师说淏钰是个自尊心很强的女孩子,如果批评地狠了她会再也不喜欢我了,再也不喜欢数学了!!是呀,李老师的一句话提示了我,我一直对孩子严厉,怎么没想到如果真伤了孩子的自尊,她放弃了努力我该怎么办呢??老师真的比我们家长还要了解孩子呀!!

  开完家长会,我真的感觉收获很大,但更多的是感动.....

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