【精品】三年级记事作文三篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的三年级记事作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级记事作文 篇1
今年开学,我就是五年级的学生了。开学第一周,我们就要接受系个礼拜的国防教育训练。让我印象最深的一天是第三天。
那天,天灰蒙蒙的,下着小雨,我们不能受天气的影响,我们要更加认真练习。那天,我们学习的是正步走。教官说:“正步走其实跟齐步走差不多,只不过齐步走,腿可以曲,正步走,腿不能曲。,”教官先让我们先四个人一组,试一试。在试的时候,我发现正步走,脚绷直了会更好看,我这样做了几次,果然我收到了教官的表扬,就在这时雨也停了。
那天教官说,由于我们表现好教我们玩一个新游戏,名叫:找零钱。这个游戏做完了,我们又要训练了,我们把昨天学的:转体、向右看齐……复习了一遍,我们刚要练习正步走的时候,又开始下雨了,我以为又是一毛一毛一雨,不妨碍我们训练,结果过了一会儿,雨越下越大。教官没办法,只好让我们回班了,那天的训练就结束了。
经过这次的国防教育我学到了许多知识,我一定会把这些知识牢记在心中的。
三年级记事作文 篇2
我们班女同学都喜欢踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了这庞大的队伍,不过,我踢得少一些。
有一次,我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的话哈哈大笑,得意地对我说:“你能踢过我?说好了,不许打退堂鼓!”我答应了。比赛开始了,尹淑琦先踢,只见她把毽子往空中一扔,马上开始踢起来,灵活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来,毽子在尹淑琦脚上真乖啊!她一下踢了25个。该我了,可真不巧,我只踢了5个,尹淑琦很容易地获胜了。
我一直把这个事记在心里,经常练习,慢慢地,我踢毽子的技术好了许多。过了一段时间,我又和尹淑琦比赛。这次,我居然踢了33个,我的心里别提有多高兴了!该尹淑琦了,她原来灵活的身体变得笨重了,应该是因为长期不练的原因吧!现在的'她只踢了8个,尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好!
踢毽子这件事让我想到了一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
三年级记事作文 篇3
最近几天天气可真热啊!晚饭后,我就和爸爸一起去游泳。
我们换好游泳裤后,先在岸上踢踢腿、扭扭腰,做热身运动,然后就下水,在水里慢慢地游一会儿,我就准备跟爸爸来一场比赛。起点是深水区,终点是浅水区。我数1、2、3、开始!我就像鱼雷一样射了出去。我的蛙泳姿势是跟教练学的,可标准啦!所以我游得很快;爸爸的游泳是自学的,姿势当然不够我标准啦!但是爸爸毕竟是大人,手和脚都比我有劲,所以一圈下来,我们打了个平手。
我们又玩了一个游戏:潜到水底捡杂物。我的眼睛可尖啦!这下爸爸可比不过我啦,我赢了!
跟爸爸一起游泳真好玩!
点评:文章虽然话语不多,但是十分形象生动的表现了作者在和爸爸游泳的细节,以活泼欢乐的口气表现了自己的开心,情感真挚,人物描写生动,突出了人物 特点。
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