【精华】三年级外貌作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级外貌作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级外貌作文 篇1
我的表妹叫王诗琪，大伙儿都叫她琪琪。琪琪今年还在上学前班，还是个乳臭未干的小毛孩儿。瞧她那张圆圆的脸，细长的眉毛下镶着一对黑葡萄似的大眼睛。骨子里透出一股十足的机灵劲儿。说实话，琪琪非常聪明，每次做游戏都是她把我给赢了，令我既佩服又羡慕。
有一次，我带着其其上街去玩，我开玩笑地给琪琪一张面值五角的钱，让她把这张钱换成五十分的。刚接到这个“艰巨任务”时，其其有一点好奇，也有一点疑惑。虽然其其还很小，但她还是知道现在的世界上已经没有一分一分的钱了。我又笑着对她说：“如果你帮我换到了，我就给你买你梦寐以求的芭比娃娃！”顿时，其其就来了兴趣。答应了玩这个游戏。琪琪好象也遇到“路障”了，愁云布满了她的小脸，她正认真思考哩！不一会儿，她的愁云舒展了。笑着对我说：“嘻嘻，姐姐，那我就去换去咯，你就在这里等一下吧！”我连忙答道：“好好好！”琪琪一听，就转身跑了。我紧紧跟在琪琪后面。我倒要看看，这个机灵鬼到底要玩什么花样！
琪琪跑进了一家绿牌子的店，我鬼鬼祟祟跟着进去了。只见琪琪把那五角钱拿给一个阿姨，叽里咕噜说了几个字，那个阿姨就递给了琪琪一张方寸大小的“纸”，――邮票！我吃了一惊，我怎么没想到呀，哎……“姐姐，我赢了。别忘了你答应了我一个要求哟！快带我去买芭比娃娃吧！”我对这个“小神童”笑了笑，背着她向商店走去……
你瞧！我的表妹就是这样：活泼开朗，聪明伶俐。人见都会爱！
“姐——”一声银铃般的叫声传来，转眼间，一个人影便闪了进来。我抬起头一看，唉，又是我那淘气的妹妹。
妹妹生得可爱，眼睛眨呀眨个不停。一张樱桃小口能说会道，笑的时候脸上还会露出两个小酒窝，可招人喜爱了。
这时她又叫了一声，我没好气地答应着，抬起头来，看看她又要搞什么鬼。只见她一脸坏笑，说：“姐姐你最好了，平日里对我的照顾就像天上的星星，数也数不清……”“行啦行啦，快别说大话了，说，又有什么事？”我打断了她的话。“别着急嘛，今天我就是特意来感谢你的。”妹妹狡猾地笑了笑。“哟，今儿这太阳打西边出来了？”我夸张地做了个动作，表示不相信。“请看！”妹妹变戏法般从身后变出一支口香糖，“我买了一包，只剩下最后一支了。”“管他呢，大不了明天买一包还她。”我想都没想，伸手一抽，只听“啪”的一声，我只感觉手上黏乎乎的，一看，妈呀，是蟑螂！谁都知道我天不怕，地不怕，就怕这种小虫子。我吓得直叫唤，可又觉得不对劲，仔细一看，是只假虫子！我气得抓起虫子往地下一扔，大叫：“淘——气——包！”但妹妹却早已脚底抹油——溜了。
妹妹虽然淘气，但成绩却是数一数二的。有一次是国庆节，又是她的生日，可把她给乐得，起了一个大早，早晨她写作业，大人们在厨房忙活，快到中午，我叫她去挑蛋糕，叫了好几声不答应，心里疑惑着，推门进去看时，她还在书桌前“奋斗”，草纸验了好几大张，她脸上却荡漾着一丝微笑，原来她解开了一道难题。正是凭着这种刻苦的精神，才使她取得了好成绩。
妹妹胆子也不小。有一次一个亲戚办喜事，几个屋子里坐满了人，席散后，大家都坐在院子里攀谈。这时，不知谁喊：“淘气包，你给大家表演个节目吧！”她也不推辞，大方地唱了一首歌，顿时，掌声此起彼伏。
这就是我的妹妹，一个可爱的淘气包！
三年级外貌作文 篇2
我最熟悉的人是我表妹，她很会耍小聪明。
我的表妹今年6岁多了，但不太肯长，个子还矮矮的，却非常的胖，像一只可爱的熊猫。表妹有黑的发亮的头发，两个红红的蝴蝶结扎在她的朝天辫子上，走起路来，上下摆动，像要飞起来似的。表妹有一双红润的小脸蛋，两只水灵灵的大眼睛，充满着聪明的神采，一张小小的樱桃嘴，非常会说话，而且也会耍小聪明。
表妹很好吃，也会耍小聪明。一次，邻居家的陈华小朋友买了一包爆米花，表妹见了直流口水，便缠着姐姐要买。姐姐没有空，就说：“佩佩，我没有钱，明天给你买好吗？”佩佩撒娇说：“不嘛，我马上就要吃。”“佩佩，听话！姐姐要发火了。”表妹知道姐姐的脾气，只好走开了。
但是，表妹并不死心。她的眼睛眨了眨，似乎想出了一个好主意。只见她可怜兮兮地走到陈华面前说：“哥哥，让我吃点儿吧！”陈华比表妹大一岁，他正吃得津津有味，一摆小手说：“不干。”“给我吃一点儿吧？”表妹又想出了办法，她眨眨眼睛，继续说，“明天我还你两包。”陈华信以为真，把爆米花递给表妹，叫她自己倒一点儿。表妹高兴地接过来，一下子把爆米花全都倒进了荷包里，转身跑开了。这时，后面传来一阵伤心的哭声。
瞧！这就是我最熟悉的人，我的表妹一个“好吃鬼。”
三年级外貌作文 篇3
随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新
同学。
已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开朗的，文静的，活泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李朗。
李朗是一个长相平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。
初中的'作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，但是，虽然李朗写作业速度快，但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业，每一次答题，也应此，作业多次得到老师的表扬。
李朗惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。
在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深。
三年级外貌作文 篇4
今年，妈妈给我报了一个作文班。其实妈妈曾经给我报过了两次作文班，都因为没有兴趣，就都没有结果了。但是这次我遇到了一位好老师，让我喜欢上了作文。胡老师的魅力深深吸引了我。她不高不矮，不胖不瘦，长长的脸上长着一双充满活力的眼睛和一个精致的小鼻子，还有一张擅长说成语的嘴巴，长长的棕色卷发，一直垂到肩膀，胡老师上课的样子让我们莫名其妙的爱上了作文课。她风趣幽默，和蔼可亲，对同学们很尊重。
上课时，每一个人回答问题时，胡老师总是说：“孩子，请。”让我们觉得很亲切，内心里充满了感激之情和必胜的信心!记得曾经有一次，我们上描写人物的作文课，大家争先恐后地举手，胡老师叫了我们其中的一位小同学当模特，让我们来描写他的外貌。我们争先恐后地举手，胡老师请了其中一位同学来说。他把这位小同学描写得非常好，但是说到眼睛的时候，却把人的眼睛比喻成银光四射，这让我们大吃一惊，这位同学尴尬地站在台上目瞪口呆。而胡老师却幽默地解释说：“那不就像好几天没有吃饭的饿狼了吗？”我们一起哄堂大笑，这位同学也不好意思地笑了。
我可真幸运，遇到了这么好的老师，把我的作文水平提高了很多，我要真诚地感谢胡老师，为我指点了作文写作的明灯!
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