三年级吊兰作文七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级吊兰作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级吊兰作文 篇1
我家种了许多吊兰，连我桌子上都有呢，它绿绿的，美丽极了。
吊兰的叶子绿绿的、长长的，枝上长了几棵根。枝丫也是绿绿的，又细又长，如果不仔细看，是找不到的，它们害羞地躲在密密的叶子中。看着，看着，眼前似乎出现了一位长着绿头发的姑娘，又出现一个玩具吊车吊着一株株刚发芽的吊兰。有时，碰见不会的奥数题时，就会转过身去看看吊兰，换换思维，放松放松心情，有时一阵风吹过，吊兰微微摇摆，可爱极了，烦恼全部都被清理得一干二净。玫瑰花娇艳欲滴，菊花千姿百态，茉莉花香气扑鼻……吊兰却平平淡淡，开的花也小小的，白白的'，也毫不起眼，但却有一种朴素的美。
我很好奇，家里怎么种了这么多吊兰，有什么用呢？于是就去问妈妈，妈妈说说因为吊兰能够净化空气，吸收有害气体。我又去查了相关资料，吊兰的作用还真不少呢，吊兰不仅观赏，还具有极强的吸收有毒气体的功能，一般房间养1至2盆吊兰，空气中的有毒气体即可吸收殆尽，故吊兰有“绿色净化器”之美称。吊兰全草可药用，有清热解毒，养阴润肺，消肿散之功效。能主治咳嗽，声哑等。
我家阳台也种了几盆，它长得郁郁葱葱，赏心悦目，我很喜欢它，它们都是一个个“空气净化器”。
三年级吊兰作文 篇2
我家里有一盆吊兰，它在我家的阳台上。走进我家的阳台，就会看见那盆吊兰，它长长的枝条散落下来，像一个小小的喷泉喷出的水花在花盆周围跳跃，可爱极了！
吊兰的叶子成长条状。每天清晨，我都会给它浇上一点水，好让它快快长大。于是，碧绿的叶子上就滚动着许多亮晶晶的水珠，在阳光的照耀下，那一片片细长的叶子绿得发亮，像一个个新的生命在颤动。
吊兰也是会开花的，到了炎热的`夏季，吊兰才会展开米粒般大小的花，不仔细看是看不见的。一簇簇洁白的花朵，聚集在叶片下，犹如颗颗星星，在眨呀眨呀。
记得去年暑假，我在奶奶家住了两个星期，回来以后，吊兰的叶子已经很黄了。我心痛极了，赶紧给吊兰浇水。在我的精心照顾下，吊兰的叶子终于又变绿了！
我爱吊兰，更爱它那顽强的生命！
三年级吊兰作文 篇3
这盆吊兰可真漂亮呀！你看它全身都是碧绿碧绿的，就像一位穿了一身绿色衣裙的少女。它的每一条枝叶都是一顺儿向下垂着的，真像一个害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的叶子鲜嫩而富有光泽，简直是翠色欲滴。一阵风从窗口吹进来，每片叶子都在颤动，就像碧绿的`海洋中漂动着的一艘艘小船，又像仙女们在翩翩起舞。我很喜欢这盆吊兰，常常去关注它。妈妈对它更是照顾有加：浇水、施肥、晒太阳……在妈妈的照看下，吊兰长得生机盎然。我禁不住问妈妈：“吊兰什么时候才会开花呀？”妈妈笑呵呵地说：“只要你用心照顾，耐心等待，它就会把最美丽的花儿展现出来。”终于有一天，我发现吊兰中间有一些白色的小东西，就像撒满天的小星星。仔细一瞧，原来是一朵朵小白花呀！吊兰的花儿雪白雪白的，花蕊金黄金黄的，整个屋子里都弥漫着淡淡的吊兰花香。
三年级吊兰作文 篇4
吊兰又叫春兰、兰花、兰草。吊兰的繁殖方法与众不同，大多数的花是用种子繁殖后代的，而吊兰是用花茎繁殖的，吊兰在每年的`春天会长出两三条花茎，当花茎上的小花凋谢时，把花茎沿着土剪下，再播进水里，便会继续生长开花。 我最敬佩的是吊兰那顽强的意志。那一次雷公敲击着大鼓，发出闪电，风婆使劲号叫，龙王把咒语一遍又一遍地念着。在这狂风大做的夜晚，吊兰被折磨得死去活来，可在这大风停了以后，吊兰却慢慢地挺起身子，好像在说：我才不怕呢，大家看，我多顽强啊！ 春天，阳光明媚，百花争艳。吊兰也不甘示弱，拼命地抽出嫩绿的叶牙，花红红的，小小的，随着春风摆动。 我喜欢花，喜欢兰花，更喜欢兰花中的吊兰。
三年级吊兰作文 篇5
星期天，我和妈妈在街上转了一圈，兴致勃勃走进一家花店，一进花店许许多多的花就吸引了我们的眼球，我问：“这是什么？”“这是绿瓣豆”“那这个是什么？“这个是吊兰”，咦！“我们买一盆吊兰吧？”“好呀，好呀！”
吊兰生活习性非常严格20℃～25℃是长的最好的时候，冬天如果低于5℃的话，他就不会生长，叶子会腐烂掉，所以冬天要把它放在客厅里和卧室里。
吊兰的叶子像翡翠一样碧绿，密密麻麻的，顶部像针一样尖，只有风一吹，叶子就跳起舞来，整个叶行像马尾巴，在叶子中间有条直线一样的叶脉。
它的花很小，容易被人忽视，白色的花瓣中间有七根黄色的花心。
他的花茎又细又长，非常硬。花生在花茎的顶部，花凋谢，长出了新的`小吊兰，微风中，一吹他风中跳舞，远远地看，小吊兰空中燃放的烟火，又像一个个小猴子在树上玩耍。
它的繁殖方法非常特别，只要把小吊兰剪下来单独的小吊兰移栽在盆里。新的吊兰就形成了，吊兰像一个毽子，吊兰长满了蚕宝宝一样的根须。
正因为它有茂盛的叶子，所以它有净化空气指头。放游的功效。
吊兰只要一点水，一点土就可以生存下来，它的生命力多么顽强呀！
我爱吊兰，更爱吊兰顽强的生命力的精神。
三年级吊兰作文 篇6
我家有一盆吊兰，我每天都给它浇水，我家的吊兰作文。吊兰慢慢地长出枝条，环绕在花盆四周。上面还有许多白色的`小花，小学一年级作文《我家的吊兰作文》。 吊兰生长的佷快，我每天都能看到它的变化。 吊兰有垂盆草·桂兰·钩兰等美名。吊兰虽然并不那么美，但是它能吸收空气中有害的气体，是空气的净化器，是人类的朋友。 我喜欢我的吊兰。
三年级吊兰作文 篇7
在我家的窗台上放着一盆漂亮的牡丹吊兰，它是由我亲自栽培的。
初夏的一天，姥姥送给我一株牡丹吊兰的小苗，我不以为然地把它随意放进了一个小瓶子里。过了几天，我惊奇地发现，这株奄奄一息的小苗居然长出了几片嫩绿的小芽儿，我心里暗暗赞叹牡丹吊兰顽强的'生命力。
一个星期后，小苗的根部长出了黄白相间的根须，并且随着时间的推移，根须越长越多，我便和妈妈小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋润下，小苗长得很快。我定时给它浇水、晒太阳，没过几天，它便长大了。
牡丹吊兰的叶子是翠绿色的，每一片都十分饱满，好像里面装满了香甜可口的汁液。叶子是对称生长的，左一片，右一片，形状十分相似。过了一段时间，枝条顶端长出了一个米粒般大小的花蕾，渐渐地花蕾越长越大，一天早晨，它终于绽开了笑脸。一朵玫瑰色的小花立在了枝头，十分鲜艳。看着它，我彷佛闻到了一阵淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊兰终于开花了，我感到非常兴奋。
现在，牡丹吊兰已经长得很茂盛了，它不仅给了我快乐的心情，也给整个房间增添了生机和活力。
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