三年级校园作文七篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的三年级校园作文7篇,欢迎阅读与收藏。
三年级校园作文 篇1
不知不觉,转眼之间,我们已经到了六年级了,我们即将离开母校了,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我真舍不得,舍不得这个培育了我六年,带给我无尽欢乐的校园。
班队课上,我们尽情挥洒,我们互相竞争我们一起做小游戏,短暂而又惊心动魄,我们展现出自己的才艺,特别是文祺武和陈琪瑶两位小歌星,一开嗓,便让我们都陶醉其中,发出了情不自禁的掌声,同学们精心准备的小品,总会引得我们哄堂大笑。
早上,我们迫不及待的来到学校,从书包里面拿出充满墨香的书本,发出朗朗的读书声。我们一起晨跑,本已经劳累的我们看着别人赞许的眼光,又马上打足了精神,越跑越带劲。下雪时,我们毫不顾忌的从教室里一涌而出,跑到雪地里,抓起雪揉成一个团,向别人扔去。你扔一个,我扔一个,毫不管身上冰冷的雪,好不快活。
运动会上,运动健儿们奋力拼搏,我们大声的呐喊:“加油,加油!”广播里传出了一封封鼓励的通讯稿,篇幅短却又给了运动员们振奋人心的力量。当他们冲入终点,取得胜利的时候,我们围在一起,露出欣喜的神情,簇拥着小冠军,蹦蹦跳跳,汗水浸湿了每个人的衣服,那是每个人的辛劳。一声“耶!”传出,代替过了所有,表达了心里说不出的兴奋的心情。
课间十分钟,我们手拉手,肩搭肩一起搭脚转圈。我们在操场上你追我赶,我们一起踢毽子,踢出一个个美妙的音符。我们互相聊天,互相倾吐我们的心声,我们为了班级荣誉,团结一心,一起努力训练,只为那一瞬间的胜利,一刻的欢呼雀跃……这一切的一切,都是那么美好,我永远都不会忘记这个诺大的校园,因为校园记载着儿时的一切,记载着六年来那些欢乐的时光!
三年级校园作文 篇2
作为一名六年级的小学生,我感到无比荣幸。因为到了六年级,学校的活动特别多,这次我们的活动是打篮球。
老师说,打篮球可以锻炼我们的合作能力。这次的篮球联队并不是比赛,友谊第一。这次只是锻炼我们的团体合作能力而已。并没有比赛的意思,学校只想让我们玩的开心玩的快乐。
我们的这次篮球联赛,是抽签分小组赛。我们和八班的比赛在下星期举行。为了训练,我们请了蔡翔老师当我们班队员的教练。我知道队员们在辛苦的练习,为的.是个我们班做贡献,我衷心的感谢他们。
我希望我们班的队员能加紧练习,因为马上就要比赛了。在比赛前夕,我祝愿你们能拿到好的名次!
三年级校园作文 篇3
啊!金色的童年是那么丰富多采,校园里每天都会发生许多有趣的事,给人留下了难忘的印象,每当想起,都会让人哈哈大笑。
去年夏天,那是一个星期五的下午,天气很热,大地被太阳烤得像一个烧饼,这天下午我们大扫除,我和几个同学负责拖地,我转着贼溜溜的眼睛机灵一动,说:“我们打水仗吧!”他们几个连忙附和说:“好呀”“好呀”,于是我们拿出藏起来的水枪,装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说:,于是我们又定了规则,我扮“警察”,他们几个扮“小偷”。我入戏太慢,才开始玩就被“小偷”打了一枪,好啊!看我的!正当他们得意时我连打几枪,全部中靶,他们几个满身是水鼻子都快气歪了,我大笑说:这叫加倍奉还!
再后来他们几个可小心了,我这个水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一个,可她突然说:“老师来了!”就在我扭头看的那一刹那,她给了我一枪,然后就溜走了,我知道上当了,又穷追不舍,终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说:“老师来了”我回答:“我才不会上你的当呢!”而他们几个这是连使眼色,大气也不敢出,我回头一看,老师来了,我们几个只好束手就擒,垂头丧气的上交武器——水枪。
三年级校园作文 篇4
我就读的滁州第二小学是个美丽的学校,校园里有漂亮的花坛,四季开着不同的鲜花;有高大的树木,绿树成荫;有迎宾的喷泉,喷出错落的水柱……我最喜欢的是校园里的小池塘,它就坐落在校园东北角。
看,那池塘上的鸭子,一对对的,在水面上游过,留下一道道划痕。水里有许多小鱼,它们在自由自在地嬉戏,池塘里还有一大片浮萍,它们长得又大又绿。我在下课时经常去池塘边上走一走,看一看,因为在那里我能放松心情,休息大脑。学校为了我们的安全,还特意在池塘边围了一圈坚固的篱笆,它还真帮上了我的忙呢,我经常趴在篱笆上悠闲地观看那些游来游去的小鱼。
春天,浮萍开始生长,它们在比赛谁长得更快,长得更大,鱼儿游过来,像是在为它们加油。
夏天,荷花长出来了,它们正咧着微笑呢。荷叶就是鱼儿的保护伞,下雨了,鱼儿会迅速躲到荷叶底下避雨;阳光强烈的日子,它们又会聚集到荷叶底下乘凉。
秋天,大雾笼罩着池塘,迷迷蒙蒙的一片,好像走入瑶池仙境一般。
冬天,雪花飞舞,水面结上了一层薄冰,但鱼儿还在水底欢快地玩耍。
啊,校园的池塘,你可真美!
三年级校园作文 篇5
一次自习,面对浩瀚如烟般的作业,精神上简直要崩溃了。无意间,眺望到那棵银杏树,心中豁然开朗。——题记
那天自修,老师布置完作业,就匆忙赶去开会。留下如此宏伟的作业工程,仅凭一己之力,叫人胆寒。耐着性子做了起来,越做心里越烦啊!
咦!那片地!校园中那棵古银杏已经掉叶了,以前浓绿的树叶,现在却已经黄的如枯叶蝶一般,地上铺满了落叶,颇为壮观,可其中又有一丝凄凉之感,不正如我此刻一样,忙于做令人战栗的作业吗?再望那树皮,坑洼不平,褶皱布满了任何一处地方,也没有什么新枝长出来,真没活力,也不正如我被困在茫茫学海之中一样吗?
看着它,我又想到。它已经有三百多年历史了。是什么让它屹立于世三百年而不倒,令人心惊啊!这么久,它该有灵魂了吧。高高的教学楼反而映衬出它的伟岸,如此粗壮,挺拔,它吸收了多少养分呢?
回想到我,这些作业只不过是冰山一角罢了,以前做了难以计算的作业,还怕这些不成?抱怨是没有用的,以后将会遇到无数困难,难道每次抱怨就会有出路吗?这些作业像土壤中的养分,唯有吸收养分,树才能成长,人不也一样吗?只有获取知识,人才能去实现自己的目标,去奋斗、追求。一辈子,淹没在人海中,做个庸庸碌碌的人,不,不行。来到校园,第一眼只会去关注那棵银杏,而不是它身旁的松树,灌木、那些松树……不正做银杏的陪衬,在银杏的光辉下黯然失色吗?那刹间,我醒悟了,想要有大作为,首先必须克服眼前的困难。事在人为,俗话说:“只要功夫深,铁杵磨成针”,只要有毅力,就定能成功。
通过这件事,我成长了一些。校园里的事物总能给人一些启发,不过要自己享受,参悟。
三年级校园作文 篇6
我是一名小学生,在黄小上学,我的校园生活很丰富,我们在学校里学知识、学唱歌、做游戏、做体育锻炼,昨天我们玩了一个非常有意思的游戏叫“骑马打仗”,我和宗昊他们经常玩着个游戏,这个游戏可简单了,就是一个人背着一个人大,看谁先被打下去谁就输了,如果我们的一个队员被两个人打,我们就必须去帮助他和这个队员一起打。
过了一会我们就开始做游戏了,我们分成了两组,我和宗昊一组,我们打得正过瘾的时候,我没注意一下子被撞了下来,我没看清他是谁,但是我也把他撞了下去,他一下子坐在我的腿上,我的腿就像骨折了一样痛,过了很长时间我的腿才恢复正常。
在这里我就是要告诉大家可不要像我一样,游戏虽然很好玩,但我们要注意安全,不要玩危险的游戏。
三年级校园作文 篇7
我们的校园非常美丽,其中校园里的花园特别美丽。
一进校园大门,可以看到一棵一二十米苍翠挺拔的雪松,它威风凛凛的像一位大将军。早晨,它欢迎着我们上学;傍晚,它守护着我们的校园。我打心眼儿里佩服它。雪松旁边长着一棵枝繁叶茂的石楠,密密麻麻的叶子像翠绿的屏障。
往前走,就来到了一条绿色长廊——葡萄架。夏天,葡萄架是一个天然凉棚,同学们在下面嬉戏,形成了一幅美丽的画面。一阵微风略过,层层的叶子“沙沙”作响,漾起一片片波纹,美极了。秋天,葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,像宝石,像玛瑙,像珍珠,还像……让人垂涎三尺。
再往前走,看到四棵木瓜树横着站成一排,靠近它们,就能闻到一股令人陶醉的香味。抬头看,一个个木瓜像金黄的大鸭梨,真想尝一口啊!
你是否感觉我们的校园很美?如果你想来参观的话,我们随时欢迎你的到来!
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