关于三年级民族作文三篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的三年级民族作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级民族作文 篇1
今天对我来说是一个特殊的日子，我第一次参加中国民族管弦乐器等级考试。
下午三点半，我满怀信心地和妈妈还有给我助阵的二哥和爽姐姐来到考场，参加葫芦丝四级的考试。啊！今天考级的人可真多，这个考场的考生都是吹葫芦丝的，我参加考级的是葫芦丝独奏《月夜情思》。
周老师宣读了考级名单顺序，我一听自己的名字在后半部分，哈哈！这回我可有充足的准备时间了。前面已有同学进考场了，周老师为了让同学们放松紧张的心情，让我到前面给大家做示范，“评委老师好，我叫赵心月，今年八岁，我今天演奏的曲子是《月夜情思》，报考级别四级。”
因为我学语言艺术两年多了，周老师是想让大家都按我的说法自报家门，其实周老师哪知道，此时我的心也正在“怦怦”乱跳呢！
不知不觉该轮到我上场了，周老师象看出我的心思，语重心长地对我说：“你不要紧张，相信自己的实力，你就当做是平时练习吧！”听了周老师的一番话，我心里踏实多了，重新找到了往日的勇气和胆量。啊！该我上场了。
我毫不犹豫的走到考级的现场，开始演奏。《月夜情思》优美的旋律响起，一幅美丽的画面仿佛出现在我眼前，我也好像成了一名音乐家在演奏，我已经完全置身于动听的`音乐之中啦！上场前的紧张心情早已抛到九霄云外了！我看见评委迷着眼睛，随着葫芦丝的演奏晃起了脑袋，脸上露出了满意的微笑，还不住的点头，我也尽最大努力把这首曲子的寓意表现了出来……
演奏完毕，我给评委鞠了个躬刚要走，被评委叫住了，“小姑娘，你很漂亮，演奏的很好，非常优秀！继续跟着老师好好学吧！”我又给评委鞠了一个躬说声“谢谢！”一蹦一跳的跑出了考场。
这次考级我对自己的表现非常满意，虽然还不知道成绩，但我知道我成功了！
在回家的路上我高兴的对妈妈、二哥和爽姐姐说：“我的考级证上写的肯定是优秀！”
三年级民族作文 篇2
中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中各民族人民之间相互融洽、和睦相处……形成了一种崇高的民族意识。正是这种民族团结意识，始终傲然屹立于世界民族之林。
《活着一直的庆祝》是首届“中国达人秀”总冠军刘伟的首部个人传，这也是一本动人心灵成长史！一个“忘年交”点燃了他的梦想，在冲击20xx残奥会的最后时刻，因为自己身体的残疾，他不得不放弃了比赛，告别了泳池，他坐在钢琴旁，从第一次尝试有脚扯钢琴，到登上维也纳大厅，十年追梦路，他终于可以让含辛茹苦的母亲感到欣慰，让母亲既微笑又流泪！
他为什么会如此的成功！因为他有一种自强不息的精神，这是对一个人成长和成功有着巨大作用。自强不息是我们民族几千年来熔铸的民族精神。正是这种精神，是中华民族历经沧桑而不衰。在无数优秀的.炎黄子孙的人生轨迹中，都鲜明的可这矢志不渝、拼搏向上，自强自立的人精神品质。
三年级民族作文 篇3
11月1日一大早，我们全班同学来到学校，参加淮北市教育局在我们学校举办的“中华传统文化经典诵读”义务讲堂学习。
上课了，首先给我们讲课的是一位姓朱的男老师。他简单地作了自我介绍后，先是和我们“娱乐”了一把——在同学们的'极力推荐下，我和赵宇昂同学领唱了《中华经典诵》。我还故意展示出了学校合唱队的特色，台下的同学们一边拍手，一边和着节拍齐声歌唱。
接着，朱老师就开始“言归正传”——讲授《弟子规》了。朱老师的课讲得真棒！他先富有感情地朗读一遍，然后逐字逐句地解释古文的含义，讲解中，他还给我们讲了一些历史故事。他的声音抑扬顿挫，富有磁性，我们都被吸引住了。同学们跟着老师大声朗读，都情不自禁地摇头晃脑，真有点古人诵诗的味道呢！老师也露出了满意的笑容。
这是我们参加“中华传统文化经典诵读义务讲堂”的第一课。在此后的几个月时间，我们又聆听了淮北市其他几位名师的讲课，系统地学习了《弟子规》。我回到家也拿出书本一遍遍诵读，并把老师讲过的内容讲给爸爸妈妈听，我还和妈妈一起诵读呢。我在快乐中学习了中华民族的传统文化，感受了中华文明的博大精深，懂得了怎样做人，从小培养良好的道德情操。
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