关于三年级加油作文九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的三年级加油作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级加油作文 篇1
我常常想加油是为了什么?
五月十日下午,运动会开始了!老师给我报了两个弱项,一个是跑四百米,一个是扔实心球。跑步比赛之前,我跟王老师说:“王老师能不能让我换一个项目啊?”可王老师他坚决不同意,还跟我说:“加油!你可以的,跑的名次不好也没多大事。”这让我绝望地走出了办公室。
下午比赛时,王老师在跑道边上为我呐喊助威,“各就各位,预备,跑!”就这样我努力地往前冲冲冲,王老师在一旁看着我跑,还在大声喊着:“加油!加油!”结果我以五十八点三八七秒的成绩拿了第三名。原来,自信可以突破自我。
今天,是十佳小歌唱家的比赛,我坐在后台,心都要蹦出来了。这时,我最好的朋友萌琪琪来到现场为我加油,还在一旁鼓励道:“加油!你可以的,上次你也参加了十佳小歌唱比赛,还获奖了呢,不怕,不怕,就当在家里练习一样,加油!加油!加油!”
我站在舞台上,把开头一系列的舞蹈动作完美且有感觉地做了一遍。紧接着,我拿出一个又一个的纸飞机飞到观众席上。听着后台那一声声加油!加油!我一下子不紧张了,唱出了自己的风格,结果得了十佳最好感觉歌唱家,原来,加油可以使人放轻松。
请相信,每个人的心中都有一朵含苞待放的加油之花,只不过还未盛开罢了。
三年级加油作文 篇2
实验二校一年一度的春季运动会开始了。我们刚刚来到操场上,运动会的开幕式就开始了。首先上场的是鼓号队,他们穿着整齐的校服敲敲打打地来到操场上。紧跟在后面的是花束队,他们一只手拿着红穗穗儿,一手拿着蓝穗穗儿,跳着整齐的舞步。跟在后面的是彩旗队。接着运动员出场,我们班的运动员向我们招手。他们个个精神抖擞,信心百倍。
广播台那里传出:“马上开始 米预赛。”刘家烁跑到了起跑线上,只听裁判员一声枪响,刘家烁像离弦的箭一般冲出起跑线,“刘家烁,加油!刘家烁,加油!”全班大喊到。目前,我们班刘家烁第一,马上到终点了,我们 多岁的尚老师也跟着跑。我也大声喊道:“刘家烁,加油,加油!”尚老师同我们一起大喊。“耶,胜利了!”我们脸上露出了笑容。
该轮到张呈玉跑了,虽然我们的嗓子都喊哑了,但是为了再有一个奇迹,我们的声音盖过了别的班,“第二”。第二天的滚轮胎更激烈,我们班取得了第一名。
这次运动会,我们获得了团体总分第二名。
三年级加油作文 篇3
每个人都有自己的梦想,而我有一自己觉得很难实现的梦,那就是让人称五音不全的我成就歌手梦。
我最喜欢听一首歌,歌名叫《奔跑》自从听了这首歌后,我觉得音乐能给我们带来极大的快乐。自从那天之后我就拼命学习音乐,希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放学回家我就和小伙伴们比唱歌,可是每次都比输,不过我从不服输,老师不是常说:失败是成功之母吗?而且《开学第一课》里不是有为失去双腿的跳舞的姐姐都可以重登舞台,跳出那么优美的舞蹈。所以我一点也不气磊,虽然被别人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的学习。我有愁眉苦脸转为面带微笑。最有趣的是有一次上音乐课,由于我太投入的唱歌,不小心唱错了,大家都停止了歌声,我还继续在自我陶醉。刚停止歌声的我就听到同学们的一阵哄堂大笑。哎!当时我真想挖个地洞钻进去。不过我的音乐原来能给大家带来那么多欢笑。
这就是我伟大的梦,大家都有梦想吧1像我一样加油努力吧!
三年级加油作文 篇4
20xx年4月20日8时2分,在四川雅安市芦山县,发生了7、0级强震,震源深度约13千米。当我从电视上到的一幅幅感人的画面时我的心被震撼了。
“轰隆隆”由于地球爷爷翻了个身,那一刻,高楼、学校、家园……好像是打起了架,打得拦腰截断. 树木们都打成了“骨折”,看来伤得不轻呀!
人们都在逃荒,有的被埋在废墟下面,等待了几天才被救了出来,有的已经离开了我们,有的虽然活了下来,却失去了自己的父母,成了孤儿……听着听着,我觉得他们太可怜了,真想跑进电视机里去支援他们呢!
老师给我们讲了地震的危害,一方有难,八方支援。就在那天晚上,我捐出了40元的零花钱,虽然这40元钱非常少,但这是我的一片心,希望能帮他们重建美好的家园出一份微博之力。愿雅安人民能像我们一样幸福!
雅安!加油!你们一定要顽强地挺过去,阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们!让全国人民携起手来,向你们伸出援手,和你们一起战胜困难,渡过难关!我真诚地祝愿你们以后生活能够平平安安、快快乐乐!
三年级加油作文 篇5
今天下午,我们举行了一场隆重的左手夹豆子大赛。老师就像魔法一样变出了几碗豆子。老师把红豆和绿豆混在了一起,说:“等会儿要用左手夹豆子,而且只能夹红豆,夹一颗绿豆扣一分。”我听了老师的话,非常迫不及待,心想:左手夹豆子肯定会有趣的,好想快点开始比赛呀!
比赛终于开始了,老师给我们分了组,我和“红太阳”、“小年糕”分到了同一组。老师给我们分好了组,说:“比赛开始。”老师的话音刚落,同学们就使劲地夹豆子。我们队的“红太阳”用筷子一颗一颗地往碗里夹,“红太阳”每夹到一颗豆子,就像手中有一个炸弹,赶紧扔掉。时间一分一秒地过去了,“红太阳”越夹越快。这时,老师说;“只剩最后五秒了,开始倒计时。五、四、三……”同学们听见了,不管红豆绿豆,都使劲往碗里夹,豆子蹦跳声在教室里回响。最后,同学们听到了一声“到”都放下了自己手中的筷子。最终,我们组的“红太阳”以两百多颗红豆赢了这场比赛。
第二轮比赛到我上场了。我用左手拿筷子,心里又紧张又激动。刚听到老师说“开始。”我不管红豆绿豆就用挖土机的形式用筷子往碗里挖。最终,我也挖了两百多颗豆子赢了比赛。我们队的“小年糕”夹豆的样子很好笑。他用筷子往碗里推,推进碗里的时候还会洒出来许多豆子,逗得大家哈哈大笑。
这次左手夹豆子比赛真有趣啊!
三年级加油作文 篇6
今天,已是第三天的伦敦奥运会的了。中国军团已经取得了五块金牌!
中午在看新闻的时候,得知中国游泳选手孙杨在今天早上2:50分,为中国队获得了男子400米自游泳的冠军。我赶紧锁定了这场比赛的录像,孙杨可真棒啊!在第一个来回的时候,孙杨才排第五,我的心都提到嗓子眼了,在第三个来回孙杨排在第二,跟韩国选手朴泰桓只差一点点,
我在心里为孙杨加油:“孙杨,你一定要挺住,再使点劲,一定要追上朴泰桓呀!”最后的50米,简直太惊心动魄了,孙杨终于超过了朴泰桓,孙杨就像一条飞鱼在水里奋力地往前游,身后荡起大大的水花,其他运动员都被他甩在了身后,孙杨第一个到达终点,他是冠军。电视上游泳馆里的人在为孙杨呐喊,主持人在为孙杨喝彩,我们全家人也在为孙杨欢呼雀跃。
我为孙杨骄傲,我为中国队骄傲,中国队加油!
三年级加油作文 篇7
妈妈经常鼓励我,也会常常批评我,当然鼓励更多一点,每天都会。
那次是我要期末考试的时候,我的小心脏整天“扑通扑通”,一直都在紧张的`复习之中,是妈妈每天鼓励我,是妈妈明天陪我入睡,是妈妈每天安慰我、为我放松心情……让我记忆深刻的便是哪个极其不起眼的手势。
一天那么快就过去了,心又开始紧张了,复习阶段那么快就到了,妈妈像往常一样给我打气加油,每天都是晚睡早起,但生活照常进行着:为我准备衣服;把我带到学校;和我一起吃早餐……
考试前夜,妈妈帮我准备好要用的东西,一大早又是陪我进学校,周围有站岗的人,五六个人陆续走进学校,周围又和往常一样的景色,可心中却有着与往常不一样的心情。回头看了看妈妈,只见妈妈做了个鼓励的动作:举起了那紧握拳头的右手,附带着那温暖的微笑,送给我了一股强大的力量,铿锵有力的说:“加油!”我也笑了,眼睛眯成了一条缝,转过身去吗,大步迈进了学校……
就是那个个瞬间,给了我力量,给了我自信。
后来我考了个好成绩,这里还有妈妈的功劳,是妈妈给予我自信。那次妈妈又给我竖了一个大拇指。
母爱的力量是无穷的,一个简单的动作,一个温暖的眼神,一句轻轻的叮咛……
三年级加油作文 篇8
我的梦想有很多很多,比如长大后成为医生,可以治病救人;做一名人民教师,可以教书育人;做一名科学家,可以发明创造在众多的梦想中,我最大的愿望是成为一名世界著名的心理学家,号称读心大师。
最近,我就对心理学特别感兴趣,家里有很多关于心理学方面的书籍,一有空闲时间,就翻开几页看看。但是,我一直读不懂,可能是太专业的原因吧?
妈妈告诉我,心理学家是一个十分强大的职业,它可以解读人们的心灵,帮助人们打开心中的结,治疗心里的创伤妈妈说得很多,我虽然似懂非懂。可我知道,心理学家可以让人心情舒畅。我还知道它会让人们的心情更好,更快活,心里没有压力。电视里也告诉我,可以为人们指出一条光明大道。能为人们做这么多好事,善事,怎能不令我向往呢?我现在只有努力地学习,打下良好的基础,才能实现自己的梦想。
为了不让妈妈失望,证明自己是一个对社会有用的人,我要发奋学习,不断地为自己加油,加油!
三年级加油作文 篇9
今年,全校举行了拔河比赛。我和同学们在比赛场上一直奋战的场景记忆犹新,我们不仅仅在为自己班奋战,也为所有年级的2班加油。
比赛哪天,我和同学们在全校的拔河比赛上亲眼目睹前几个年级的2班输给了1班。我们的比赛环节就要到了,我们班排成了一条长长的对形,心中一直在为我们自己打气。比赛不等人,马上就要开始了,我们也开始了战斗准备。一声哨令下,我们开始了拔河比赛,我一直在奋战,可不知为什么,我们还是输给了1 班。
当二年级比赛时我和几位同学站了起来,喊着:“二(2)班加油!二(2)班加油!”我们大叫着大喊着。途中,许多同学问我:“为什么要为他们加油,他们又不是我们班。”我坚定地说:“要为弱者加油!”二(2)班赢了!
一年级也开始了比赛,在我们的加油小组中也多了不少人,大家大喊大叫,喊的不是“一(2)班加油!”就是“一(2)班必胜!”一(2)班终于也赢了。
当比赛结束时,我心中一直回荡着:“要为弱者加油!”
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