三年级牡丹作文合集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的三年级牡丹作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级牡丹作文 篇1
花中之王牡丹花。
牡丹花色泽艳丽，玉笑珠香，风流潇洒，富丽堂皇，素有‘花中之王’的美誉。 牡丹花种类繁多，颜色各异，其花大而香，故有国色天香之称。
今年 牡丹花会的时候，妈妈带我去洛阳观赏美丽的牡丹花。我们第一站去的是国花园，那里到处是牡丹花，非常的漂亮。花的颜色有很多种，比如：红色、黄色、白色、粉色、玫红色、紫色、绿色、黑色、等等，琳琅满目，让人看得眼花缭乱。整个牡丹园花香扑鼻。在这里整个人都沉浸到了花的世界里，我非常非常的开心，妈妈还给我拍了很多与牡丹花的合影，作为此次旅行的留念。
在观赏牡丹花的时候，妈妈还跟我讲了一个关于牡丹花的小故事，相传古时候，武则天带领宫女在上院赏花，看到百花凌雪开放，充满生机，内心十分得意，慢悠悠地踱着步子，观赏的很仔细，他看着看着发现了问题一咦？那花木丛中怎么还有没开的花。仔细一看是牡丹花，便勃然大怒，将牡丹花贬到了洛阳的邙山，还让众人放火之后才怒气冲冲的回了宫。结果牡丹意志力坚强，到了第二年又开出了娇艳的花儿，也就是现在的牡丹花。
我喜欢牡丹花，他不仅是"花中之王"，我国的国花。最重要的是它有着不屈服，焚后犹自开的精神。
三年级牡丹作文 篇2
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”这句千古名句家喻户晓，的确，那怒放的牡丹激动过多少名人的心。
哎！粉红的牡丹，轻柔地洒在绿油油的树叶上，粉加绿，那色彩真是美丽极了！雪白的呢？似高山飞瀑溅出的水花一样晶莹；那火红，真像一团正燃烧的烈火，火光通红；那紫红，似一个刚刚打了气的紫皮球，羞得抱在一起，又好似一个升天的太阳，显得忽明忽暗。
风“呜”地拂了起来，温暖的春风一丝一丝地向花朵儿吹来，牡丹把那张红得像火、粉得像霞、白得像雪的脸送给了人们。
春风啊，春风，是你带来美丽的春色吗！春风啊，春风，是你带给牡丹的花容月貌吗？
春风似乎听懂了，但我的心仍然听到牡丹呼唤的声音：“我们是国花，是自己带来的美丽，是自己带来的春色。”
传说王母娘娘居住的地方，云雾缭绕，风和日丽，一次在蟠桃会上，瑶台开满了牡丹，仙女翩翩起舞，场面美丽极了……
接着，我又想到了，每一朵牡丹花里都有一位小仙子，小巧玲珑，娇小可爱……
咦！谁的长袖拂过我的脸颊？是牡丹的花瓣，软软的，柔柔的……
啊，牡丹，你不愧是国花！
我忽然想起刘禹锡写的一首诗：
赏牡丹
庭前芍药妖无格，
池上芙蓉静少情。
唯有牡丹真国色，
花开时节动京城。
啊！美丽的牡丹！你真是灿烂之花！你是中国的国花！
三年级牡丹作文 篇3
我喜欢芹叶牡丹，它的叶子像芹菜的叶子，花又像牡丹的花，所有才有这个名字。
公园里的芹叶牡丹开得十分美丽，有的是花骨朵儿，有的花瓣变成了黄色，有的花瓣变成了橘黄色。它的颜色绚丽多彩，可我最喜欢的就是橘黄色的。它的中间有一颗黑“珍珠”，还发着绿光，非常美丽。它有许多层花瓣，我数了一下，共有20层花瓣，由青色到黄色，最后变成橘黄色，这个有趣的过程引起了我的兴趣，花也有生命吗？答案是有。青就是孩子，黄就是中年，橘黄就是老年，一朵花的颜色变化就像人的生命一样。这就是我喜欢芹叶牡丹的原因。它像亭亭玉立的`少女，美丽而动人。
三年级牡丹作文 篇4
我家养了两只可爱、机灵的红牡丹鹦鹉，我们全家都喜欢它们俩。
那是两只漂亮的鹦鹉。它们黑色发亮的小眼球就像我小时候玩的玻璃弹珠，在阳光下那闪动着耀眼的光芒。它们的嘴短短的，就像一把弯弯的鱼钩；那一身绿绿的羽毛，在光的照耀下显得华丽而富有光泽。这有如晚礼服的尾羽。它们在笼子里面踱着的步子，就像两个风度翩翩的是绅士。还有他们那灰色的小脚。其中有一只鹦鹉最喜欢干的事舔自己的脚丫子了。
它们最喜欢吃的东西就是：大米、自来水、小米和芝麻。每当我要吃饭时，它们俩的眼睛就直瞪着我的米饭，好像在说：“我们要吃，我们要吃。”它们俩那神情真像两个天真的小孩子。当我把两粒米饭放在我的掌心里时，它们就把头探笼子来，用它们那尖尖的小嘴巴一啄，一下子，米饭就到它们的嘴巴外了。它们又得意洋洋地望了我一眼，又把米饭吞进了肚子里。它们吃完米饭后，就心满意足地发出了“咕咕咕”的声音，就像一首演奏快乐的小曲子。
它们俩最大的乐趣，就是大全家人的小闹钟。因为它们俩是我奶奶招呼大的，就有了我奶奶的习惯，就是早睡早起，他们两个一起来，就不停地叫，不停地叫，就像我奶奶一样，也是不停地叫我起床。你们说一说，它们俩是不是我们全家的小闹钟。
它们两个总是在笼子里随便拉屎，奶奶每天都要为它们俩清理一次，而他们也心安理得地坐享其成。
哈哈，真是两只可爱的红牡丹鹦鹉呀！我们全家都喜欢它们两个因为它们俩的出现给全家带来了欢乐！对了！我还给他们取了个名字，一个叫大黄，一个叫博士。
三年级牡丹作文 篇5
星期六上午，我和妈妈去泽州公园看牡丹。一进东大门就闻到了一阵淡淡的清香，我赶紧往那一丛丛、一簇簇的牡丹花丛跑去。
牡丹花从这些挨挨挤挤的叶子中间冒出来，仿佛向人们展示着她的优美身姿。牡丹花的颜色多种多样：有梅红、有淡紫、有雪白、有粉红……，有的是花骨朵儿，看起来肚子快要破裂似的；有的才展开两三片花瓣，好像想迫不急待地伸个大懒腰；有的全都展开了，露出金黄色的小花蕊。
我和妈妈边走边欣赏，突然发现一只可爱又肥胖的小蜜蜂在一朵花里采蜜，它采的真快呀！好像有人跟它抢一样，一阵微风吹来，花朵舞蹈起来，这下可吓坏了小蜜蜂，它以为妖怪来了，便匆忙飞走了。
我多么希望我是一朵牡丹花，穿着粉红的衣裳，站在明媚的春光里，一阵清风拂过，向人们展示我优美的舞姿。忽然我听见“咔嚓”、“咔嚓”的声音，原来是我和那些可爱的小朋友被照相机拍了下来。不一会儿，小蜜蜂飞到我身边，仿佛告诉我在牡丹花丛中采蜜的快乐；小蝴蝶飞到我身边，仿佛告诉我在牡丹花丛中旅行的故事……
牡丹花真美呀！不愧有“国色天香”的美称。
三年级牡丹作文 篇6
春天是一个万物复苏，百花齐放的季节，今天下午老师带领我们去蕊春园看牡丹。
刚进园子，就闻到一阵清香，像一股清泉沁人心脾，我们加快脚步，想一睹它国色天香的风釆。走近花圃，牡丹已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，像一群亭亭玉立的仙女。
牡丹花真美啊！白色的花瓣层层叠叠，中间透出了鹅黄色的花蕊，就像一个小仙子躺在温暖的花床里。有的花瓣儿全都展开了，有的才展开三、四片花瓣儿，有的还是白色雨滴状的花苞，看起来马上要绽放似的。翠绿的叶子像一只只小手在向我们招手，欢迎我们的到来。
这么多的牡丹花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，像低垂着头的美丽少女；看看那一朵，像昂首挺胸的士兵。它们或抬头向往，或平视大地，或仰天怒放。你看，那儿飞来一只小蜜蜂，它正在和牡丹仙子说悄悄话呢！一阵风吹来，牡丹抖动着它的白纱裙在金色的阳光下翩翩起舞。
我仿佛就是一位牡丹仙子，情不自禁地拉起衣角，踮起脚尖。
三年级牡丹作文 篇7
从前，有个美丽的牡丹国。那里开着漫山遍野的牡丹花，漂亮极了！
一天王子出游回来，在后花园休息了一会儿。他看着高贵典雅的牡丹花，情不自禁地摘下一朵，闻了闻，插进房间的花瓶中，正准备离开，突然，牡丹花摇身一变，成了一位美丽动人的仙子。只见她身穿白纱裙，手拿牡丹花，一头金灿灿的长发直垂到胸前，一双水灵灵的大眼睛闪烁着动人的光芒。王子心动了，带她来到大厅，请求他的父母把牡丹仙子许配给他。国王从未见过这么美丽的人，便很爽快的答应了。他们举行了盛大的婚礼。王子常常带她一起观赏牡丹。可是有一天，牡丹国的牡丹全部凋谢了，牡丹可是牡丹国的象征啊！牡丹仙子为了不让王子伤心，就用自己的生命挽救了所有的牡丹，而她自己却变成了零落的花瓣，散落人间。
从此王子常常独自落泪，终于，王子的爱感动了上苍，牡丹仙子奇迹般地复活了。他们俩从此幸福的生活在一起。
三年级牡丹作文 篇8
五一节到了，牡丹园的牡丹也盛开了。于是我们全家人决定趁着这个假日去南山牡丹园赏牡丹花。
早就听奶奶说，牡丹是花中之王，长得非常漂亮。我也真的很好奇，到底是什么样的花儿可以让奶奶这么赞不绝口。早上，我们一起来到了牡丹园，一路上鸟语花香，道路两旁的洋槐树开满了小白花，一串一串的，风一吹，飘来了花香的味道，甜甜的，香香的。我闭着眼睛闻着花香。忽然听爸爸说：“到了。”我赶忙跳下车。哇！瞬间被眼前的景色给迷住了，只见一大片如同盘子一样大的花竞相开放。有红色的，有粉色的，有紫红色的，还有红白相间的。爸爸告诉我这就是牡丹花。我便迫不及待地跑向花丛中，牡丹花的花瓣很大，也很多，一层又一层，向外翻着，花瓣由里向外颜色越来越深，中间黄色的花蕊上还趴着几只勤劳的小蜜蜂。听爸爸说，牡丹的品类繁多，色彩也很丰富，尤其是黄色和绿色最为珍贵，可惜我们这边目前还无法栽培。清末年间，牡丹就曾被当做中国的国花。牡丹花大而香，所以被称之为“国色天香”。唐代大诗人刘禹锡用“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”来赞颂牡丹花。可见牡丹花在人们心中的位置是其他花无法取代的。人们来到牡丹园，纷纷用自己的手机记录下了美好的瞬间。
时间匆匆而过，一会儿就到了中午，我那不争气的肚子又咕咚咕咚的叫了起来。我们带着对牡丹花的留恋离开了牡丹园。
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