【精华】乌龟的三年级作文合集5篇
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乌龟的三年级作文

时间:2022-01-17 16:11:22 三年级 我要投稿

【精华】乌龟的三年级作文合集5篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的乌龟的三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】乌龟的三年级作文合集5篇

乌龟的三年级作文 篇1

  我买了一只可爱的小乌龟。

  它有着一个小小的又很机灵的脑袋,强壮有力的四肢,碧绿的壳,腹部是乳白色的,摸起来滑滑的,很有弹性。

  回来后,我把它放在鱼缸里,小乌龟被鱼儿围在身旁,还不乐意地甩甩头,接着,它爬到鱼缸的最高处—— 一株生长在鱼缸里的绿萝上,俯瞰着四周,仿佛是一位战胜归来的将军。

  每天中午,我总会抽时间看看小乌龟。一天,我习惯性地走到鱼缸前——咦,那熟悉的碧绿色身影呢?我立刻惊慌起来,于是展开搜索活动,这找找,那翻翻,啊,“功夫不负有心人”,终于找到了,我长长呼了一口气。原来它躲在了电视柜下,真是个淘气鬼。

  小乌龟吃食的速度很慢。龟粮是颗粒状的,它每次只吃三分之一,就沉到缸底,不一会儿又上来吃,大约十五分钟后,才吃完一颗龟粮,看着真让人着急。

  一次,我捉了一只小蜗牛,把乌龟拿出来,又用粉笔在四十厘米远的地方画了一条线,我告诉它们,接下来要进行“龟蜗赛跑”。它们仿佛听懂了似的,在比赛中都奋力向前冲,哇,小乌龟真快,一眨眼就跑出了几厘米。接着,我们来看看蜗牛吧,唉,等它“跑”完这四十厘米,我可能都睡着了。啊,乌龟选手已经突破一米,于是,我宣布比赛结束,小乌龟获胜。这一场动物大赛真精彩!后来,我经常举办这样的 动物大赛,还制作了一个 “领奖台”,选手不断增加,有蚂蚁、小蚯蚓……

  不过这些都已成为过去,去年小乌龟已经被我放生了,我只能回忆那只曾经在手心里撒娇的小乌龟。

乌龟的三年级作文 篇2

  小乌龟识破了豹的诡计,就翻身往回走。

  在回家的路上,遇到要去豹家的小猫。它赶紧阻拦道:“小猫,你可千万不要去豹家!不然你就会被它吃掉的!”“什么?去豹家要被吃掉?”小猫惊讶地问。“对。刚才我看到豹家门前其它动物的脚印只有进去的没有出来的。肯定是被豹吃掉了。”小猫感激地说:“谢谢你,小乌龟,谢谢你给我报了信,我才不会去豹家送死!”“没事,你快回家吧。拜拜!”“拜拜!”和小猫告别后,小乌龟继续往回走。它又遇到了正往豹家赶的小兔。小乌龟还像刚才那样把事情经过一五一十地告诉了小兔,让它千万别上当,快点回家。小兔说:“谢谢你,小乌龟!”说完就向家走去。

  小乌龟后来又遇到了好几个去豹家的动物朋友们,都一个个把真相告诉了它们。大家都很感激小乌龟。

  过了好几天,豹家再也没有来一个小动物,豹也不能出来捕食,最终饿死了。

乌龟的三年级作文 篇3

  吱吱吱,我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳,有着那锋利爪子,还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢!

  它可喜欢吃大鱼大虾呢!

  它爬上爬下,好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀吱吱吱,我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳,有着那锋利爪子,还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢!

  它可喜欢吃大鱼大虾呢!

  它爬上爬下,好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀名师点评:小作者运用生动活泼的语言介绍了自己的小乌龟,坚硬无比的壳、锋利的爪子、粗短的四肢,小作者能够紧抓小乌龟的特点来介绍,表明小作者善于观察,值得大家学习和表扬。为了让读者对小乌龟了解得更多,小作者还介绍了小乌龟喜欢吃的食物,刻画了它的动作,将它憨态可掬的样子巧妙地展现出来了,激起了读者对小乌龟的喜爱,也流露出了小作者对小乌龟的喜爱之情,写得真棒!

乌龟的三年级作文 篇4

  我的小乌龟性格十分古怪。说它老实吧,它有时确实很老实。它整天趴在被烤得冷热合适的鹅卵石上睡大觉。我说的什么话它总是左耳朵进,右耳朵出。根本没把我说的话放在心上。不予于理睬,继续睡自己的觉。可是,它要决定“出走”——离开盆子玩玩,它就12个小时之内不可能回到盆子里。爬来爬去,好像在和我玩捉迷藏似的。因为它不是很大,所以,我次次找它,都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出来,我找10遍也没有用。说它贪玩吧!的确是呀,要不它才不和我玩捉迷藏呢!

  它要是高兴,比谁都“赖皮”。有一次我在它高兴的时候,轻轻把它放在床上,我没有注意到它已经偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬,可不知道它爬一下,勾一下。我正要把它拿回盆里时,发现它变“重”了。我一看,原来它用小爪子勾住被子了。我想:它可真是一只小“赖皮龟”呀!假如它不高兴,无论给它多么好吃的,它也一动不动。

  小乌龟吃饭时才有趣呢!我们给它了一条活鱼和一条活虾米。小虾米看出了小乌龟想吃它,躲得远远的。小鱼才不知道呢!结果一口就被小乌龟吃掉了。小乌龟也想吃掉小虾米。于是,它躲在一块石头后边。小虾米以为小乌龟爬走了,便游到了小乌龟的藏身之处。谁知,小乌龟又悄悄地爬到小虾米边上一口吃掉了小虾米。此时,小乌龟洋洋得,好像在说:“看!我多聪明!”

  我很喜欢它。它给我的课余生活带来了快乐!

乌龟的三年级作文 篇5

  我家有只有趣的小乌龟。

  这只小乌龟长的很慢,因为比较小,所以我叫它“小小”。

  “小小”虽然长的小,但是龟壳上的花纹很好看。那是由米白、墨绿、黑、三种颜色组成曲线状的螺旋形图案,就像我画的迷宫一样。在龟壳的边缘,那是一圈围着龟壳的花边,像漂亮的裙子由弯弯的曲线组成的半圆形线条的壳边。头上又黑又圆的眼睛像黑色的珠子滴溜溜的转着,下面便是尖尖的鼻子和倒“V”字形的嘴巴,那嘴巴像小孩子一样微笑着抿着嘴。。下颚则一鼓一鼓的,像是刚游完泳的小孩子,拼命的`喘气,好像很累的样子。

  “小小”真是一只淘气的小乌龟,有次我把“小小”拿在手中,“小小”的两只前腿像船桨一样拼命的扒开我的手,用后腿抵住我的手指往后蹬,伸出长长的脖子,想逃出我的魔掌,但还是无济于事,“小小”有些泄气,它安静了一会,像是在想办法逃脱,突然它尾巴一翘“嗖”的一下,射出一泡尿,直冲我的手心,我赶紧撒手,只听见“咚”的一声“小小”摔到了地上,虽然摔了一下,但它还是洋洋得意,用眼睛白了我一眼,像是在说“哼,看你还敢不敢抓我!”然后潇洒的把头一甩,翘着尾巴,优雅地迈着八字步,爬到一边玩去了。

  “小小”吃食的时候也很有趣呢!我把一条小鱼放到“小小”的头顶,“小小”闻到了美味的鱼腥味儿,就东找找,西找找,左看看,右看看,始终没找到,有点沉不住气了,我拿起小鱼在“小小”的面前晃了三晃,“小小”赶紧伸长脖子张开血盆大口,想咬住小鱼,我拿高了一点,“小小”没咬住,它并不泄气,努力把前腿搭在滑滑的鱼缸上,伸着长长的脖子,眼睛紧紧地盯着小鱼,口水都要流出来了,我又把小鱼放到鱼缸外它的眼前,“小小”爬过去,以为这回小鱼就在面前,看着小鱼,就像在说“哈哈。看你往哪跑!‘’然后猛扑了过去,这下不但没吃到,反而撞到了缸上,看着它那副馋样,我哈哈大笑,我把小鱼再换个地方,”小小'就跟到哪,最后把“小小”弄急了,就转来转去,想方设法吃到小鱼,我忍住笑把鱼丢了进去,“小小”立即扑了上去,先用嘴巴叼住鱼再用前爪左撕右扯,一下子,小鱼就被七卸八块,然后连头带骨把小鱼吞进肚子里了,“小小”抬起头,满脸幸福的看着我,好像在说“谢谢你,小主人。”

  “小小”的趣事有很多很多,每当我烦恼的时候,我就去看看在水里欢快游来游去的“小小”,看着它探头探脑的鬼脸时,我的烦恼就抛到十万八千里了。

  看,多么有趣的小乌龟啊!