【精华】三年级叙事作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级叙事作文 篇1
星期三下午放学了，我直奔老车站，准备搭车回家，没想到等了老半天还没见9路车过来，我可着急了。忽然，马路对面来了一辆9路车，我毫不犹豫地冲了过去，把5角钱投进了钱箱里。想到马上要回家了，心情不知道有多兴奋。
当车开了很远很远的时候，我突然发现不对头，这条路怎么这么陌生啊！我心里开始发慌，紧张起来，同时也很害怕，脑子里一片空白，简直就想哭。这时候，心里只有一个念头：我要下车。
下了9路车，我在路边犹豫着走来走去，心里想着：这该怎么办呢？我该怎么回去呢？走回去？可我又不知道回家的路。我急得直跺脚，手不停地搓着裤子，不知道有多焦急。突然，我想起了爸爸妈妈平时跟我说的话：有困难就找警察叔叔，迷路了可以自己搭车回家，爸爸妈妈再给车费。没办法，最后决定坐出租车回家，可等了好久一辆空“的士”也不停。
我站在路边不停的向过往的“的士”招手。忽然，一辆“的士”来了，我连忙上前跟司机说：“叔叔，我到西湖中学，到西湖中学江边宿舍，到了我妈妈给钱。”司机叔叔笑着问：“你一个人吗？为什么跑这么远？”我说：“我搭错车了。”司机叔叔哈哈大笑说:“知道下来就不错了，上来吧！”在车上，我的心情久久都不能平静。一直到了武商量贩店，我才发现我快到家了，这时心里的石头总算是落地了。
到家了，我高兴得连车还没停稳，就把车门打开了，婆婆正站在路口等着我呢。
今天下午的经历对我来说真的`很难忘，有苦恼，有快乐，我为我终于战胜了困难而骄傲。
三年级叙事作文 篇2
今天，我闯祸了。
晚上我一个人洗澡的时候，水温很快就降到了40度。我踮起脚尖去按电热水器的增容按钮，没想到水龙头冲上，水刚好冲到电热水器的控制面板上，结果热水器就开始“滴、滴”作响。我没有管它，继续洗澡。
过了一会儿，爸爸听到警报声，开门进来，看到热水器的控制面板上有水，我浑身湿漉漉的，手里还握着喷头，他就着急了，对我吼道：“你知道不知道这样很危险？水是可以导电的，电器进水后，会引起短路，不但会把电器烧坏，还有可能引发触电事故！”
我觉得很委屈，因为我不是故意把水冲到热水器上的，而且我不知道热水器响是因为什么，也不知道在电器短路的情况下手里握着喷头是件危险的事情。
后来妈妈告诉我，电器是不能接触水的，因为水是导体，容易发生危险。爸爸不是因为我把热水器弄坏而生气，而是因为担心我触电而着急。
今天虽然我闯了祸，但好在没有出现危险，而且我知道了我们日常生活中有很多我们意识不到的危险，我要好好学习各种知识，这样当危险出现的时候才能快速反应，保护自己！
三年级叙事作文 篇3
“谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊所写的《游子吟》。诗的大致意思是：一个远游的人对母亲的思念之情。父母对孩子给予了无限的爱，关心孩子、热爱孩子，所以我们要学会去报答他们。这便使我想起了父母与我之间的两件事。
有一次，班主任语文老师说，她准备在明天要检查我们今天预习课文的结果---也就是对本课的生字词进行默写。当时，我只顾贪玩了，却忘记了预习。到了默写的时候，我有好几个词，无论怎么想就是想不起来，无法下笔。我心想，坏了，这次成绩肯定是“砸了（不理想）”。果然默写成绩发下了，我只得了七十六分，当时我就想把这成绩隐藏下来，以后等有好成绩一起拿出来跟父母讲。可是老师一定让我们把这次测验给家长看看，然后签字。没有办法啦，我只能听天由命啦，拿着这成绩回到家里，我真担心怕父母为此成绩而批评我。可是，我也没有更好的办法来躲避签字，只能一五一十地把成绩告诉了父亲。我说完之后，站在他的身旁，等着他大发脾气。可是，我的担心似乎是多余的。父亲看完了成绩，并没有严厉地批评我，而是对我说：“学习要认真，不要报喜不报忧，只有认真吸取教训，找出差距，才能考出好成绩。”父亲的一番话使我很受教育，从那以后，我就改掉了贪玩的毛病。
还有一次，那天是我的生日，我放学后回到家里。一进门，母亲就笑眯眯地对我说：“你看我给你买了什么东西？”，我这才看见摆放在餐桌上的一个大生日蛋糕。我高兴得直蹦，放下书包，连手都没有去洗，抓起一块蛋糕就塞到嘴里。嘴巴里一时塞满了蛋糕，嘴角挂满了奶油，那吃相简直就像一只小花猫。就在我吃得高兴的时候，父亲突然问了我一句：“熊熊，昨天是什么日子？”我漫不经心地回答：“是我妈的生日。”父亲继续问我：“今天你过生日，妈妈为你买了生日蛋糕。那么昨天是她的生日，你为她做了什么呢？一个人不要光想着自己那么快乐，也要时常关心那些疼爱自己的人，这叫感恩。”听了父亲的话，我想父母关心我，我也要学会感恩，要回报他们。
通过这两件事，使我深深地体会到：父母不仅关心我的生活，而且更加关心我的学习和思想。他们希望把我驾驭成一个勤奋好学、懂得感恩的人。父母请您们放心，女儿已经记下了您们对我的谆谆教导，以后我一定好好学习，将来长大成为一个有理想、有抱负、有教养、有文化知识的人。
三年级叙事作文 篇4
我最喜欢吃糖，可是妈妈让“诸葛亮”老爸防护着，所以我要偷偷摸摸地偷着吃。
第一次，我趴在地上，慢慢地移到厨房，我刚想拿糖盒，就看到爸爸往这边走来，我只好往客厅冲，不料，和爸爸来了个满怀相撞。爸爸把我押到法官——妈妈那里。法官妈妈说：“‘关羽’你竟然偷法物。”我说：“我怎么就不能了。”我趁妈妈不注意找了机会逃了出去。
我“关羽”也不是没有办法嘀!我又想了个办法。
我趁爸爸在烧饭的时候，准备找一个机会偷偷地拿走糖盒，我手一伸，没拿到，再伸，又没拿到，再伸一次，竟然碰到了爸爸的手，我连忙逃跑。爸爸说：“竟然想偷糖吃，有我在，你休想拿到。”
第三次，我趁爸爸妈妈睡觉的时候，准备开始偷糖计划，心想“这次可以放开肚皮吃糖了。”我轻而易举地就拿到糖了，津津有味地坐在沙发上吃了起来。“这次吃的可真爽啊!”我心想。我肚子已经吃了很大很大了，也吃饱了。
这次的偷糖记让我印象深刻，真是太有趣了。
三年级叙事作文 篇5
老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么种，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把盘子里放一些水，然后把大蒜的头朝上，根朝下放进去，接着就可以等待大蒜发芽了。
第二天早上，大蒜还是那样，我生气地走开了。
第三天，我发现大蒜发芽了，不过这芽特别小，不仔细看还真看不出来呢！
第四天，大蒜的芽已经长得很高了！大蒜长得真快，才一夜功夫，就长得快一厘米长了，真神奇！我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了它的根，根的周围长着许多小白角，可以帮它吸收水分。快速发芽，苗才长这么快呢！
第五天，我见盘里没有水了。可是还有几棵大蒜发了芽，真奇怪，我问妈妈，妈妈说大蒜可以用它自己本身的水分和空气中的水分加在一起可以继续发芽。
第六天晚上，我高兴的快飞起来了，才多长时间，大蒜快有两厘米长了。
我喜欢观察大蒜的成长过程。
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