有关想象未来三年级作文合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的想象未来三年级作文5篇，欢迎大家分享。
想象未来三年级作文 篇1
现在，人们非常富裕，科技非常的发达。以后，家家户户都会买上豪华的汽车。使人们出行十分方便，但交通事故，交通阻塞还会经常发生。我想发明一种新型汽车。
当人们都坐过小汽车、大客车去玩耍、上班、去学校时，司机叔叔总是手脚并用掌握着笨重的方向盘。我觉得这种方式既不科学，又不方便。假如司机喝了酒，头就昏沉沉的。一秒钟之差，就会葬送许多条无辜的生命。我想发明一种新型汽车。它不用掌握方向盘。只需按钮一按就启动了一种特殊功能。自动装置程序在屏幕上不断闪现，什么车速、车距、终点都一一调好。启动自动装置，司机与乘客不用担心安全，想睡觉就睡觉，汽车自动给你开。汽车电脑屏幕不断显示行车的里程。如果你有急事要办，还可以启动空中飞行装置，人们坐车如乘飞机一样就像离弦的箭，一会儿就到了。你想到哪里，直接用指示棒点一下，汽车就给你开到哪里。飞向空中让车也不会出现交通阻塞的。
如果再按一个按钮，其它功能装置又启动了。如“热气球装置、螺旋桨、保持车距……”这里我只给你介绍两、三种功能。如果游客想去西藏玩耍，要翻越高山峻岭，精力一分散时，司机一瞬间就开到悬崖边滑落掉了下去。顿时就会车毁人亡。害得亲人哭天喊地。带来了许多的痛苦与损失。如果装上“热气球装置”，即使司机到了悬崖边，汽车上的自动装置立刻启动，“热气球”悬在空中，汽车也就不会掉下去了，只是乘客们有惊无险。
假如汽车掉到水里怎么办“沉没，人淹死……”科学家们有许多种研究。我想这种汽车掉进水里不要紧，按一个按钮，轮胎就变成螺旋桨，在水上穿梭。犹如在平地上行驶一样，安然无恙。
假如汽车行驶距离较近，反光镜显示车距有时让司机反映不过来。我发明一种保持车距的装置。你的车跟别人的车离得非常近时，车后面的红外装置就将信号传导到视频上，屏幕上就提醒你车距必须保持多少距离，假如你不服从，电子眼就监控你去交罚款。
这就是我发明的'新型汽车，还可以根据你的需要从新设计呢，你喜欢吗？
想象未来三年级作文 篇2
随着科学技术的发展，未来二十三世纪我们的房子将发生巨大的变化，使我们生活在里面更加的幸福快乐。
我想象中的房子是这样子的。它的外观、颜色随季节的变化而改变：春天它就变成生机勃勃的绿色；夏天它就慢慢的变成了撑开着得大伞；秋天它就迅速的变成了金黄色；冬天它就变成了红色。
走进我的房子里，里面有太阳能发电，还能根据外面的温度和室内温度自动调节成适合我们居住的室内温度。房子里有一个自动充电器，如果需要充电的电器没有电，自动充电器就会自动的和家用电器连接，充满电了它就自动的断开。房子里面有自动报警器，一旦有陌生人靠近你的房间，报警器就会自动的采取防护措施，并发出刺耳的警报声以提醒主人。
我的床上面有一个按钮，只要的轻轻的按一下它，它就迅速的变成我想要的形状。如果沙发脏了，旁边的小灯一亮，沙发就会立刻变得非常的干净。
这就是我想象中的未来的房子，你是不是很想来这个房子里面住呢？是不是很想体验一下这个舒适的房子啊？
想象未来三年级作文 篇3
20xx年，这是我从哈佛大学建筑系毕业后的第10个年头了。经过我的一番精心设计，我的母校完全变了样。
清晨，我开着飞船来到了我的老同学家，让她陪我去看经我设计改造后的母校。 进入母校，我和她立即跑到教室里。走进教室，首先看见课桌上多了3个按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色。老同学好奇，按下红色按钮，课程表出现在桌面上，原来桌面是显示屏；按下蓝色按钮，必需的学习用品从桌兜里面翻出来，真是样样齐全；按下黄色按钮，一杯牛奶出现在桌面上，端起来尝一尝，还是热乎乎的。 “叮铃铃……”上课了，怎么不见老师呢？这是教室前面的大屏幕出现了老师慈祥的面容，老师通过大屏幕授课，少了粉笔灰的污染，做完的作业，通过电脑传给老师，老师批改起来方便多了。 下课了，教室里的机器人老师会将大家带到学校的操场，这里有各种各样的活动器材，你看：摩天轮、过山车、激流勇进……真是太刺激了。 ……
未来的学校多么神奇，未来的孩子多么幸福呀！
想象未来三年级作文 篇4
一天，爸爸对我说，在它小时候的家门前有一片森林，它和小鹿姐姐、小松鼠弟弟在那里游玩， 可高兴了。在森林的旁边有一条小溪，爸爸常在溪水里嬉戏，和小鱼弟弟游泳，和小鸭妹妹找食物。可现在森林已经消失得无影无踪了，只剩下裸露的土地。小溪黑黑的，臭气熏天，小鱼弟弟不见了，小鸭妹妹也不见了。溪面上都是塑料袋。我听了非常伤心。
那天晚上，我做了一个梦，梦见大自然再次回来了。我看见家门前的那片森林郁郁葱葱，松鼠弟弟在林中窜来窜去；小鹿姐姐在林中奔跑。小鱼弟弟在清澈见底的小溪里快活地游来游去；小鸭妹妹在小溪里寻找食物。草地上的鲜花群芳吐艳。我听见黄鹂鸟姐姐在婉转地歌唱。我们一家三口高高兴兴地来到鸟语花香、生机勃勃的大自然中游戏。
我真希望我的梦早日成为现实。
想象未来三年级作文 篇5
你知道未来的教室是怎么样的吗？我来告诉你吧。
未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。
教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的学习兴趣。
教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹；不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。
怎么样，你喜欢这个教室吗？
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