【必备】蚂蚁三年级作文(精选26篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的蚂蚁三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
蚂蚁三年级作文 篇1
“我去三楼的空中花园玩一会儿!”我一边说,一边穿上溜冰鞋,下楼玩去了!
来到空中花园中间,我发现了一只小小的蚂蚁,正在慢慢的向洞口爬去。见此情景,我突发奇想,找来了几个小小的苹果,放在洞口,可小蚂蚁却一点反应也没有,我这才想起他们,可能是苹果块太大吃不成,于是就找来一个一块小石头,把苹果弄成两半,然后就去随便转转。
忽然我在一个雕像的旁边找到了一盒酸奶,便急急忙忙的向蚂蚁洞的那个方向飞奔而去。到那儿后,我先把酸奶倒在地上,又抓来一只蚂蚁放在酸奶旁,那只蚂蚁在原地转了几圈后,便像小偷偷了东西一样急速向洞里奔去。
它这是要干什么?管他呢!我再去别的地方转悠转悠吧!
当我再次回到蚂蚁洞旁时,不由大吃了一惊,那个小蚂蚁竟然引出了一波又一波的蚂蚁,场面十分壮观,我又把酸奶的面积用一根树枝向外扩散。最后,我将苹果上沾了点酸奶,没想到它们竟然连苹果一起搬走了。
当时我很高兴,因为我不仅把那些苹果废物利用了,同时也让这群可爱的蚂蚁有了食物。
我回到家里后,还会时不时从窗口向下看一看,那群可爱的蚂蚁,你们过的好吗?
蚂蚁三年级作文 篇2
我观察的小动物是蚂蚁。蚂蚁是一种常见的小动物,在草丛、校园、大路上到处都是它们的踪影,而且它们喜欢群居,由蚂蚁“长官”在负责管理,而且这个长官的女的,叫做“蚁后”。
蚂蚁黑乎乎的,有六只细细长长地脚,前面还有两只长长地触角,是用来探路的。它的身体分为三节,每次爬动的时候都会发出一点声音,好像在说“这条是我的路,别给我在前面挡道”,真是霸道。蚂蚁最厉害的本领是能搬起比自己身体重100倍的东西呢!它们在发现食物的时候,就会在食物上撒上“信息素”,别的蚂蚁就会本能地把带有信息素的东西拖回洞里去,一只拖不动,就来一群或者一大群,齐心协力一起搬。
我们家的蚂蚁是住在一种专属于蚂蚁的工厂里的,叫“蚂蚁工坊”,是我专门观察蚂蚁的地方。我发现蚂蚁很胆小。有一次我轻轻碰了一下蚂蚁盒,蚂蚁就好像地震一样,乱掉了,有的还提早钻进了它们事先挖好的洞里,真是胆小。但是它们也有胆大的时候,有一次我把蚂蚁盒打开,有几只蚂蚁马上爬了出来,结果又被我捉进去,明明知道要被捉进去的,还出来,真是大胆。
虽然蚂蚁看上去好像很弱小,但是我总觉得它的身上好像有一股力量,怎么用都用不完,它们总是坚持不懈地做一件事情,互相鼓励、互相帮助,像一个团结的大家庭,就像我们三(1)班一样,老师和同学们互帮互助,度过愉快的每一天,我爱蚂蚁,我爱三(1)班。
蚂蚁三年级作文 篇3
今天,我们举办了一次童话节的红蚂蚁超市的义卖活动,人很多,非常热闹,你想知道是怎么样的吗?那就让我来告诉你吧!
今天是星期六,我们上午上的是星期一的课,下午是红蚂蚁超市的义卖活动。在上午,我们的身体在课堂上,但心却不知不觉地飞到了下午的红蚂蚁超市去了。
终于到下午了,红蚂蚁超市开始了,同学们都拿着东西往举办的场地走去,我们(我的小组)找到自己的摊位开始摆摊。
“走过路过千万不要错过!”我卖力的吆喝着,希望可以找到很多的“客户”大驾光临“本店”。有人来了,我面带微笑迎接她们······
“哇,好多客人!”“是啊,他们那是不是东西很好啊?”“那得赶紧去!”“嗯!”两位顾客说道。“我要抽奖、我也要抽奖、Metoo!”许多位客人说道。“一元一次!百分之一百中奖!”一下子好多客人被我招揽过来了。
时间过得很快,转眼间就快结束了,我们开始使出了“必杀技”:“一块一块,全场一块!全场一块,清仓大甩卖!我和王睿琪一起喊道。红蚂蚁超市就在这样轰轰烈烈结束了!
这次红蚂蚁超市可真有趣!
蚂蚁三年级作文 篇4
10月7日 星期五 晴
一个阳光明媚的下午,我拿了两大块饼干到楼下去观察蚂蚁搬食。过了一会儿,两只蚂蚁匆匆地跑过来,可能是闻到饼干的香味了,我截了一小块饼干放到地面,一只蚂蚁爬到饼干顶部,可是饼干太大了,它搬不动,于是它又走了,也许是回去叫兄弟来一起搬。果然不一会儿,一群蚂蚁浩浩荡荡地赶来了。但是我不明白蚂蚁是怎么说话的呢?我带着疑问去问妈妈,妈妈说:“蚂蚁是用触角与同伴交流的,有什么事就动触角,将信息传给它的同伴,”哦,我明白了。我又马上跑到楼下观察起来。我发现成千上万的蚂蚁成群结队地爬过来,长长的队伍就像一条响尾蛇一样,这时几十只蚂蚁跑到饼干边,吃力地搬,但可能饼干太重了,搬不动,这时又来了几只蚂蚁,最后,终于把它们的“美味午餐”搬回了“家”。自然界的奥妙是无穷无尽的,只有我们认真观察,不断探索,才能获得更多的知识。
蚂蚁三年级作文 篇5
在自然界里,有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗;有人喜欢善捉老鼠的猫;有人喜欢顽皮的猴子;还有的人喜欢蹦蹦跳跳的兔子……而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。
蚂蚁的身体很小,还没有米粒大,全身黑色,嘴尖尖的,头上有两根触角,一翘一翘的,真有意思。蚂蚁喜欢在阴暗的洞里居住,它喜欢吃米饭粒和蚂蚱之类的食物。蚂蚁是很团结的,只要一有困难,同伙就协手帮助。
记得有一次,我去草地捉了一只蚂蚱,小心翼翼地把蚂蚱放在蚂蚁洞前,开始我还怀疑蚂蚁能不能把这比它们大几十倍的东西抬进窝。等了好久,还不见蚂蚁出来,我以为蚂蚁不会出来走,我又想:凡事都要有耐心。我便沉住气,又等了一会儿,功夫不负有心人,果然,从洞里爬出几只蚂蚁,它一见蚂蚱,立刻上前嗅了然后,招来几只蚂蚁,但是就还是抬不动的。它们又招来许许多多伙伴,这些伙伴排着浩浩荡荡的队伍,涌向蚂蚱,它们到了地点,立即爬遍了蚂蚱,一大片黑压压的,它们齐心协力,用力一抬,终于抬起来了,继续往前走。我被它们这惊人的力量惊得呆若木鸡,它们真是“力能拔山”啊!我又想到了蚂蚁移泰山的精神,不禁肃然起敬。
喜欢蚂蚁,是因为它们能团结友爱,互相帮助。我一见到蚂蚁,就会想:人类应该象蚂蚁那样团结友爱,互敬互助,那么世界上就没有战争,到处充满着和平。
蚂蚁三年级作文 篇6
我是一只小蚂蚁,住在一户人家的地板砖下。我的家族大得很,家庭成员数也数不清,要非得说的话估计和海里的小鱼一样多。
一天,族长说我们要搬家了。我问道:“那我们要搬到哪儿去呀?”族长说:“远在天边,尽在眼前,这家人正好好去旅游了,我们就搬到他们家里吧!”可我听小男孩的爸爸说他们几天后就回来了,我是去还是不去呢?
这天夜里我爬到了树上,在夜深人静的时候,我望着弯弯的月亮,心里还是不知怎么才好,但经过深思熟虑最后我决定还是不搬了。
第二天族长和族民们准备进屋,我赶紧大声的喊道:“族民们,我们不能搬,这家人会马上回来的如果我们搬进去了,最后害的是我们自己。”可他们不听劝,非要搬进去,还说什么要享受大房子,面对他们的固执我也无能为力了。
几天后,这家人回来了,小男孩大叫一声:“爸爸!这里有一大堆蚂蚁呀!”爸爸立马拿来杀虫药,把所有的成员都杀了。
我在树上看着他们悲惨的结局不禁落下了伤心的泪水,幸亏还好我没去,不然下场和他们一样,看来我以后也要多长几个心眼,免得死于非命。
蚂蚁三年级作文 篇7
今天下午,我去九堡新家。
我们到了小区里,暖暖的太阳晒在身上真舒服妈妈说:“坐下来休息一会,晒会太阳吧!”我听了连忙做到一块大石头上,还吃着面包,一不小心,面包屑掉到了地上,引来了一只小蚂蚁
它匆匆忙忙地来到了面包屑旁,那个样子好像是饿极了一样。看到了这么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力气不足,它是使出了全身的力气,却只搬得动一点点面包屑。“哎,它太小了!“我自言自语道。蚂蚁不甘心它又紧抱面包屑,将面包屑背了起来,可是就像一一个要搬走一座山一样难,还是没有希望。它只好慢慢离去。”哎,毕竟是只蚂蚁!“我替他可惜,”要是它力气大一点,那这块面包屑就是它的了。
我刚刚要起身去新家。“哇!”刚才那只蚂蚁又回来了,而且,后面还跟着大队人马呢!我想:蚂蚁力量太小,多来几十个也无用的!觉得它们真是想吃,想疯了。只见它们有的紧把面包屑,有的好像在说:“一二三,一二三。”使劲拼搏,不多功夫,面包屑慢慢地被它们移走了。
在回家的路上,我想想,这句话可以用上了,人心齐,泰山移!
蚂蚁三年级作文 篇8
春天来了,一群小蚂蚁从洞里爬出来,在搬运粮食。一只美丽的花蝴蝶飞过来说:“唉,蚂蚁老弟,别搬了,跟我一起去玩吧!”蚂蚁们抬起头,齐声说:“不行,我们要储存过冬的粮食。蝴蝶姐姐,你也搬些粮食放进屋,不是说‘一年之计在于春’。如果你现在不勤劳的话,冬天就要饿肚子了。”蝴蝶只顾着自己玩耍,没把蚂蚁的话放在眼里。
春天很快过去了,炎热的夏天来临了。太阳像一个大火球,炙烤着大地,动物们都在树阴下乘凉。可是蚂蚁兄弟还在搬运粮食。蝴蝶又飞到它们身边说:“蚂蚁老弟,这么热的天还在搬食物呐,火辣辣的太阳会把你们烧成一串 ‘火烤蚂蚁肉串’的,歇会儿搬运粮食吧!”蚂蚁没有搭理蝴蝶,继续干活。
秋天来了,蝴蝶在花朵里睡觉,那群蚂蚁正好入过此地,把正睡得很香的蝴蝶惊醒了,蝴蝶大叫一声:“你们这群臭蚂蚁,还让不让人睡觉。准备那么多粮食吃得下去吗?”蚂蚁没有理睬蝴蝶,继续工作着。
呼,呼,呼……寒冷的北风吹过,落叶落尽,冬天来了。蝴蝶一个人在家冻得发抖,肚子饿得咕、咕叫。她只好向蚂蚁借食物过冬。蚂蚁笑着说:“怎么样,现在尝到挨饿的滋味啦吧,看你明年还敢不敢偷懒!”说着,给了蝴蝶充足的食物,帮它度过了寒冷的冬天。
经过这一次的考验,懒惰的蝴蝶变得非常勤快,再也不偷懒了。我们要向小蚂蚁学习,做一个勤劳勇敢的好孩子。
蚂蚁三年级作文 篇9
小蚂蚁们在草地上玩耍着。有一只小蚂蚁看到了“金光闪闪”和“波光粼粼”的东西,他就向大家提议:“我们去运金子、找欢乐,好吗?”小蚂蚁们都同意了。于是,大家一起出发去寻“金子”和“欢乐”去了。
蝴蝶小姐正在采花粉,突然,她看到一部分小蚂蚁正向远处的沙漠前进着,还有一部分小蚂蚁正向湖泊跑去,蝴蝶小姐急忙飞了过去。小蚂蚁看见蝴蝶飞了过来,说:“蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐!你愿意帮我们运金子吗?”“你愿意帮我们寻找欢乐吗?”蝴蝶说:“我来是要告诉你们的,前方是沙漠、湖泊,根本没有什么金子和欢乐!”
小蚂蚁们一听,方才醒悟过来,急忙向后转,回到了老家的草地上。可是,有几只小蚂蚁却不这样想。有的想:“那儿是沙漠?我才不信呢?那金光闪闪的不是金子是什么?”它们依旧向前迈进着……另一群小蚂蚁说:“那波光粼粼的地方,多么神奇啊!那里肯定有许多欢乐!”它们也没有气馁,继续向前爬行着……
日子一天天的过去了……到沙漠去的小蚂蚁们在烈日的照射下,由于缺水,一个个渴死了;到湖泊去寻找欢乐的小蚂蚁们还没有爬到湖边,就被一个冲过来的浪头卷入了海底。只有听从了蝴蝶姐姐的话的小蚂蚁们在草地上愉快的做着游戏。
蚂蚁三年级作文 篇10
蚂蚁是一种聪明伶俐的小动物。它小巧可爱,全身黝黑发亮,像披了一件黑色的铠甲。它头上那两根电线般的触角细又长,长在黑豆般眼睛的前面,去感知外界的情况。蚂蚁虽然不能像蚂蚱那样蹦得又高又远,但是它那六条强壮有力的腿能让它跑得很快很远。
蚂蚁可以分为三类:蚁后、兵蚁和工蚁。蚁后主要是藏在地下,为蚂蚁繁殖后代,通常一次生产几百、几千个卵;兵蚁的工作最为重要,它们就像站岗的士兵,守护着蚁后;工蚁的工作也不容忽视,它们犹如勤劳的杂物工作人员,不分昼夜的为蚁后觅食,帮蚁后打理一切事情。
工蚁是怎样为蚁后觅食的呢?它们经常埋伏在土里、草丛或者树上,只要见到有人往地下扔吃的,工蚁就会马上冲下去,观察动静,当附近的人少了或者没人时,它们就会冲向食物,招呼同伴,一起凭嗅觉把食物搬回洞穴给蚁后吃。
蚂蚁也是一种力大如牛的小动物。它们一次可以搬动比身体大几十倍,几百倍甚至几千倍的东西,是动物界的“大力士”。这可不是一只蚂蚁的荣耀。每当蚂蚁要搬大东西时,它们就会招呼同伴,同它一起搬。要是拿它与大象相比,无论是比力量还是团结,蚂蚁都是当之无愧的冠军。
蚂蚁三年级作文 篇11
“哦,哦,好玩儿!”小蚂蚁高兴的投向春天大自然的怀抱,唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。
走啊走,“咦?一只鸡蛋?我得把他马上交给鸡妈妈!可是……对,滚着来!”唉,小蚂蚁也太不小心了。“啪——”蛋壳裂开了,“叽,叽,叽……你一定是要帮我找妈妈对不对?放心吧,我会安然无恙的回到家的!”小鸡惊呆了,一只刚出生的小鸡竟然会说话。“别想了,喏,为了奖励你,把我的宝贝——飞天蛋壳给你!”霎时,那只让小鸡出生的蛋壳成了一辆美丽的“蚁车”。“你只要对它说要去哪里,就ok了。”“哗——”神鸡不见了。这是又有一阵声音传来:“记住,只有三次机会,然后便法力尽失……”“我遇到神仙了!有了‘蚁车’我就什么也不怕了!哈哈哈……”
夕阳渐渐洗尘,原本一心想回家的小蚂蚁,现在又想去北京、海南、太空中。这些梦想一一成为了现实。爽玩过后,却又想起自己的家。“回家!”两个字刚一说出口,便坠落于小河内。青蛙正在美睡,突然,一阵突如其来的声音将它吵醒。青蛙一看,高兴得说:“我正愁没有夜宵呢,没想到……”青蛙一口吃了蚂蚁。蚂蚁在入“虎口”中时说:“人不该懒,蚁不该贪啊!”
蚂蚁三年级作文 篇12
“快来抓蚂蚁!”俞依含在不远处叫道,我和谢音听见了,立刻放下手中的活儿,“飞”了过去。
哇!好多蚂蚁啊!它们在两个小洞洞之间忙碌着,爬来爬去。一只蚂蚁爬进了一个洞洞,没过多久,它就背着一个食物出来了,我猜想:它们也许在储存粮食吧!只见俞依含挥了挥一个盒子,笑眯眯地对我们说:“抓蚂蚁吧!”我二话不说,就干了起来。
正当我想伸手去抓时,突然停住了。这黑溜溜的小不点平时还蛮可爱的,可仔细一看,却觉得有一股好恶心的感觉。想想看,一个软软的东西在我手里爬来爬去,那种痒痒的感觉,让我不敢碰它,也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢,便对我说:“你抓抓看,一点儿都不恐怖,试试吧!”我半信半疑地看着俞依含,随后便蹲下身,鼓足了勇气,“唰”地一下把蚂蚁抓进了一个盒子里。
“怎么一点儿感觉都没有?”我抓完蚂蚁后,并没有感觉到痒痒的感觉,便问了谢音。“那是因为你抓得太快了!”原来如此,我猛地感到蚂蚁也不是那么可怕,于是,我抓了二,三只……。
时间过得真快,一会儿工夫,我们就抓了一盒蚂蚁,看着这些“劳动成果”,我们开心地笑了。
蚂蚁三年级作文 篇13
今天,我和孙天乐早早做完作业,去妈妈的学校玩。我们来到后面的操场,那里没有人。我提议挖一个蚁巢。首先,我找了几根棍子,开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一棵大树,发现了几个蚂蚁洞。慢慢蹲下,用木棍挖了一会儿,然后几只大蚂蚁从土里出来了。我赶紧把他们一个个抓起来,放进我带来的瓶子里,往里面撒了点土。这时,我看见几只蚂蚁爬上了灌木丛。过了一会儿,他们带回了十几只蚜虫。你会奇怪蚂蚁为什么要把蚜虫运回来,是不是要吃蚜虫。事实上,蚂蚁吃蚜虫粪便。因为蚜虫粪便中含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以它们会将蚜虫运送回它们的巢穴而不会伤害它们。有时候,蚂蚁为了保护蚜虫,会攻击蚜虫的天敌——瓢虫。
蚂蚁在夏天和秋天收集食物,在寒冷的冬天吃。蚂蚁力气大,能拖比自己重很多倍的东西。如果遇到大型猎物,比如蚱蜢、蝗虫、尾数等。所有的工人都会被派去杀死猎物,然后把它拖回山洞。
对蚂蚁的这种观察引起了我对昆虫的'浓厚兴趣。以后,我会仔细观察昆虫,了解它们。
蚂蚁三年级作文 篇14
昨天在外婆家吃饭的时候不小心掉了一粒米。我正要伸手去捡,突然一只聪明的蚂蚁“听到了消息”。我想确认一下我在理科课上学到的知识,说我赶紧缩回手,找了个放大镜,仔细研究了一下。蚂蚁是什么样的?
放大镜里的蚂蚁有一对细而长的触角,和接收器一样重,圆头东张西望,胸大如米粒,三双足,腹部橄榄状。我看到它和米饭的重量一样重,可能太重了。于是它很快“跑了”,我只好继续悻悻地吃。过了一会儿,它真的召集了所有的朋友,排成整齐的一行向米粒方向走来。还是太重,他们重复了几次,终于把饭举起来了。他们迈着沉重的步伐,把米粒带回家。我不能让他们走。我故意用手抓伤他们,他们跑得像脱缰的野马。这才是我真正理解的。他们为什么在科学书里爬来爬去?书上说他们交换信息?在行进的过程中,蚂蚁会分泌一种“信息素”,这种信息素会引导后面的蚂蚁走同样的路线。如果我们用手穿过蚂蚁的行进队伍,干扰蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处爬行。
今天真的亲身体验了蚂蚁的工作,也体会到了“大团结大力量”这句话的深刻含义!
蚂蚁三年级作文 篇15
涛涛是一个特别活泼可爱,且又调皮的小朋友,他每天都在自己家的院子里面玩,每天都和地上各式各样的小虫子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、蚂蚁啦、蚯蚓啊等等……这些他都不怕,他都觉得很好玩,这一天,他又看见一群蚂蚁排着长长的队伍,涛涛眼珠子一转,他又开始想搞破坏了。
涛涛看着蚂蚁一直走啊走,直到看见蚂蚁消失在一个洞口内,于是他就观察起了蚂蚁的洞口,观察了好一会儿,他发现蚂蚁在往洞口里面搬东西,小小的身体上扛着大大的食物,一个接着一个的进洞里,他发现这些蚂蚁特别有趣,他就想着如果他把洞口给堵住,那它们会怎么办,于是,他就在地上随便找了个和洞口差不多大小的石头,他把石头放在洞口,这时蚂蚁找不到洞口的路了,急得团团转,一直在洞口旁边走动着,好像是在求救,又好像是在看有没有别的路口。
涛涛看了好一会儿,觉得实在没趣,也没心思捉弄蚂蚁了,就把小石头给拿开了,刚拿开不久,原先急得团团转的蚂蚁,现在又找到回家的路,又开始排着队扛着食物进洞了。
蚂蚁三年级作文 篇16
对人来说,蚂蚁只是一种微不足道的生物。但是,蚂蚁有一些奥秘科学家还没有解开,所以我专门观察了蚂蚁。
我拿来一把小铲子,沿着一个蚂蚁经常出入的地方,轻轻地挖着。不一会儿,我发现了一个小山洞!有蚂蚁在小缝隙里爬进爬出,寻找蚂蚁的通道!我在小山洞旁边放了一只死蜈蚣,等着蚂蚁吃。
过了一会儿,两只蚂蚁爬了上来。一只蚂蚁和蜈蚣玩捉迷藏,在蜈蚣前面和后面钻来钻去。另一只蚂蚁以同样的方式返回,大概是为了搬救兵。路上遇到同伴,用触角互相触碰,其他蚂蚁向蜈蚣方向行进。过了一会儿,一大群蚂蚁来了,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,有的蚂蚁钻到它的肚子下面咬它的肚子。
这只死蜈蚣对蚂蚁来说是美味的食物,但是这个“怪物”怎么能被感动呢?别担心,小蚂蚁有的是办法。
他们有的在后面推,有的在前面拉,有的在两边拉,有的试图让他们振作起来,仿佛在喊:“一、二、三,加油!一二三,加油!"到了陡坡上,他们不停地推拉,蜈蚣却总是滑下来。第十三次,小蚂蚁们一起努力,终于把蜈蚣搬回家了。
他们团结协作的精神让我深深感叹:啊!这么小的生命有这么大的力量,太神奇了!
蚂蚁三年级作文 篇17
看蚂蚁搬家希望203王维士周日下午,我在外地玩。突然,我看到一串黑色的东西在附近移动。我蹑手蹑脚地走过去,看到黑色的东西是蚂蚁移动的东西!我决心观察蚂蚁如何搬运东西。蚂蚁搬家多有趣啊!有的扛着蚁卵,有的扛着食物,有的扛着刚出生的小蚂蚁,还有的好像把食物搬到了新的住处,又回来搬第二次。真的不一样!我认真认真地看着,发现它们总是排成一长列,最大的蚂蚁在它们面前,也许是它们的头!长长的圆柱像一串自行车,一个个向前移动,有条不紊地来回循环。更奇怪的是,如果有谁落在队伍后面,或者贪玩,后面的蚂蚁就会绕过去,用自己的触角轻轻触碰“小淘气”的触角。“淘气鬼”知道自己错了,马上加入队伍。看来他们纪律挺严的!
突然,几只大蚂蚁离开了队伍,他们在路边发现了一只死了的大绿虫。他们立即为对方而战。过了一会儿,一只小蚂蚁用触角指着这些大蚂蚁,仿佛在说:“你们要团结一致,把这只死了的大虫子搬回它的新家。”这些大蚂蚁听到这些,很快就扛起来了,有的在前面使劲拉,有的在后面使劲推,两排蚂蚁在旁边扛着。附近有几组“拉拉队”在欢呼!不久,这只又大又胖的绿虫子被蚂蚁搬到了新家。我很高兴,因为我观察到蚂蚁在移动。
蚂蚁三年级作文 篇18
夏日的一个傍晚,太阳就要下山了。突然,天空中乌云密布、电闪雷鸣,一阵狂风吹过,连粗大的树枝都弯下了腰,眼看暴风雨就要来了!
我急匆匆地往家跑,忽然,一群黑乎乎的东西让我停下了脚步,原来是一群蚂蚁正在往家搬运粮食。它们有的扛、有的抬、还有的用嘴咬着一步一步往前挪。在这群蚂蚁队伍的最后,有一只非常瘦小的蚂蚁正在搬运比自己身体大3倍的面包屑,每走一步都要休息一下,看起来非常吃力,但是它依然坚持不懈,使出浑身的力气来搬运这个粮食。无论是“大山”还是“河流”,它一点儿也不害怕。黄豆粒大的雨点开始星星点点地往下落。
小蚂蚁坚持不放弃的精神深深感动了我,我想去帮它却不敢直接用手,只好拿起一片小树叶,让小蚂蚁和它的食物爬上去,再把小蚂蚁和食物连同这片树叶一同轻轻地拖起来后缓缓地送到洞口。小蚂蚁在落地时吓得魂飞魄散,丢下食物东躲西藏。没走几步,好像又想起什么,回过头来找到食物,找到后就急忙往洞里拖。
我为自己能帮助弱小动物的举动感到自豪和骄傲,瞬间觉得自己变得高大起来。
蚂蚁三年级作文 篇19
从前有一头大象,它可以一口气举起两头黄牛,大家称赞它、夸奖它,渐渐的大象有些飘飘然了。
有一天它的好朋友蚂蚁对大象说:“我亲爱的朋友,后天下午会有台风你一定找一个安全的地方躲好啊!”大象怎么会理会蚂蚁的一番话呢?它心里还想着后天一年一度的举重比赛呢!便心不在焉地答道:“好了,我记住了,你快走吧。”
蚂蚁害怕大象会忘记这件事,第二天便再次上门拜访,这蚂蚁再三强调了躲藏的事并且再次叮嘱台风的事。可是大象已经有一些不耐烦了,便说:“好了,我知道了!”说完便把蚂蚁打发走了。
到了第三天在举重比赛上,大象可谓是过五关斩六将,一路所向披靡,甚至一举击败了连续获得三年冠军的老黄牛。
比赛过后大象感到疲惫不堪,便在一棵树下面睡着了,忽然一声巨响把大象给吵醒。原来是台风来了,台风把一棵碗口粗的松树连根拔起。忽然一个细小的声音传到了大象的耳朵里“快跑到西边的山谷里。”大象这才如梦初醒,逃到了西边的森林里。
等安全了之后蚂蚁从大象的耳朵里爬了出来,原来蚂蚁早就料到大象会忘记这件事,所以就躲在他的耳朵里,以后大象再也不骄傲了。
蚂蚁三年级作文 篇20
昨天,我在阳台上突然发现了一只小蚂蚁。它行色匆匆地爬着,似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小块,放在蚂蚁的面前。这小家伙不顾一切地顺着面包屑的香味冲过来,轻轻一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地赶路了。我不相信眼前的一切,又抓起一块最大的,我就不信这么大的它也抬得动。
我将这块大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那个大面包屑。小蚂蚁围着大面包屑转了两三圈,还伸“手”抬了抬,那大面包屑连动都没动一下。我冷笑一声:这小家伙也想搬动这“巨石”?真是鸡蛋碰石头——不自量力!但我却很快发现我的确想错了。这小蚂蚁不知哪来的一股劲儿,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起来,还把刚才他放下的那块也“捡”了起来,踉踉跄跄地冲到了它的窝——一个极小了极小了的小洞,似乎想快点告诉它的家人,它找到食物了!
原来蚂蚁真的可以搬起比它身体大好几倍的东西呀!原来蚂蚁才是真正的“动物大力士”!一个个曾经在我心目中是谜团的问题,现在都解开了,我的见识也增加了不少呢!
蚂蚁三年级作文 篇21
“我去三楼的空中花园玩一会儿!”我一边说,一边穿上溜冰鞋,下楼玩去了!
来到空中花园中间,我发现了一只小小的蚂蚁,正在慢慢的向洞口爬去。见此情景,我突发奇想,找来了几个小小的苹果,放在洞口,可小蚂蚁却一点反应也没有,我这才想起他们,可能是苹果块太大吃不成,于是就找来一个一块小石头,把苹果弄成两半,然后就去随便转转。
忽然我在一个雕像的旁边找到了一盒酸奶,便急急忙忙的向蚂蚁洞的那个方向飞奔而去。到那儿后,我先把酸奶倒在地上,又抓来一只蚂蚁放在酸奶旁,那只蚂蚁在原地转了几圈后,便像小偷偷了东西一样急速向洞里奔去。
它这是要干什么?管他呢!我再去别的地方转悠转悠吧!
当我再次回到蚂蚁洞旁时,不由大吃了一惊,那个小蚂蚁竟然引出了一波又一波的蚂蚁,场面十分壮观,我又把酸奶的面积用一根树枝向外扩散。最后,我将苹果上沾了点酸奶,没想到它们竟然连苹果一起搬走了。
当时我很高兴,因为我不仅把那些苹果废物利用了,同时也让这群可爱的蚂蚁有了食物。
我回到家里后,还会时不时从窗口向下看一看,那群可爱的蚂蚁,你们过的好吗?
蚂蚁三年级作文 篇22
罗丹说,生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我通过观察蚂蚁,我发现了它的可爱之处从它身上学到了团结一心,坚持不懈的精神。
蚂蚁的身子又黑又小,圆圆的小脑袋像一粒小黑豆。它头上的触角像两根小天线,专门用来传递信息的。六只细细的脚走起路来可快了。虽然蚂蚁看起来很小,但是它却可以搬动比自己大几十倍的食物呢!真是一个名副其实的大力士。
有一天我坐在花园里的长凳上吃着面包,一不小心掉了一块面包掉在了地上。不知什么时候来了一只蚂蚁。它左看右瞧,只见它把目光落到了掉在地的面包上,用尽全力想要把这个面包给抬起来。可是忙活半天,面包纹丝不动。只见它垂头丧气灰溜溜地走开了。在我嘲笑这只蚂蚁是一个逃兵时,一支浩浩荡荡的蚂蚁“军团”以迅雷不及掩耳之势卷土重来,我惊得目瞪口呆:只见那蚂蚁“军团”仿佛有人指挥似的围成一团轻而易举地把那个面包给抬了起来,那场面可真壮观!亲眼见证这一切的我,深深地被小蚂蚁团结协作的精神给震撼了!真没想到,小小的蚂蚁芝麻般的大脑里居然装着大智慧,难怪蚂蚁是打球上最古老的物种之一。我们可千万不能小瞧它哦!
聪明,团结的小蚂蚁让我真正明白了:人心齐,泰山移!这句话。
蚂蚁三年级作文 篇23
很多家庭,都会出现一些常见的昆虫,蟑螂、蚂蚁是熟面孔,对付它们的方法也很多,各种品牌的杀虫剂,常常能让它们消声匿迹。
在我们的家里,却有一群打不死的怪物,不管是在房间的边边角角或是浴室、厨房、客厅,尽管用了很多的蚂蚁药,也拿他没办法,它们就是有办法活跳跳的生存着,它们就是我家的“九命怪蚁”。
蚂蚁非常让我们困扰,食物放在桌上,一个不留神,就看到一群蚂蚁围了上来,东西也不能吃了,密密麻麻的一群,看了也不舒服。
所以妈妈买了专门对付蚂蚁的药物回来,放在蚂蚁常走的路上,真希望家里不要再有那么多蚂蚁了。果然,我们发现蚂蚁在吃药剂了,妹妹兴奋的告诉大家,看来蚂蚁即将从我家消失了。
哪知,蚂蚁吃了蚂蚁药后根本无济于事,不但没死,反而像吃补品一样,愈吃愈壮,还把以前封蚁穴的胶咬掉,它们的道行也太高了吧?
于是,我们决定换另一种品牌的药剂,真希望有效,不然家里眼看就要变蚁国,我们家人个个都要变平民老百姓,天天帮蚂蚁做事了!
蚂蚁三年级作文 篇24
我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。
那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。
刚开始还没有发现我,可是搬了一会儿,似乎发现了我,立刻爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。
我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我兴奋的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上,并没有把注意力放在蚂蚁的身上。
我又决定重新做实验,这次,我把注意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。
我可真高兴啊!知道了蚂蚁的触角是什么作用,同时也体会到了团结就是力量,我的收获可真大啊。
蚂蚁三年级作文 篇25
从前,人类喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,就连刚刚学会说话的小孩子都会唱:"我们的生活比蜜甜!"蚂蚁心里十分不平衡,它想:我们蚂蚁可不比蜜蜂坏。蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也是天黑回窝的,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那为什么人类只夸赞蜜蜂,却不夸赞我们呢这不是太偏心了吗!
有一天,小蚂蚁到后花园里去觅食。有一只小蜜蜂也飞到后花园里来采蜜。小蚂蚁看见了,气鼓鼓地问蜜蜂:"蜂儿,我问你一个问题。""啥问题,说吧。"蜜蜂问道。小蚂蚁就说:"你说我们蚂蚁勤不勤劳"小蜜蜂肯定地回答道:"你们蚂蚁和我们一样,起早贪黑,整天忙忙碌碌的,当然勤劳了!"小蚂蚁又追问道:"那人类为什么只称赞你们,而不称赞我们蚂蚁呢"小蜜蜂想了一想,便说:"这个问题不难回答,因为我们勤劳是为了人类,而你们勤劳却是为了你们自己。"
小蚂蚁听了,心服口服。从此以后,小蚂蚁再也不去嫉妒蜜蜂了。
蚂蚁三年级作文 篇26
星期天的早上,吃完早点,我来到“北大小新星”培训学校学习作文。上课后,老师宣布这节课要到阳台上观察蚂蚁。一阵欢呼声后,同学们一窝蜂似地涌上了阳台。
激动人心的时刻到了,我一来到阳台就看到了一大片黑压压的小芝麻——数不清的蚂蚁正浩浩荡荡地围着很多饼干渣。粗看之下,像给饼干渣涂上了一层香浓可口的巧克力,让人看了就想吃。观察了一会儿,我心里便有了一连串疑问:它们从哪里来?它们的家在哪儿?这儿怎么会有这么多的蚂蚁?……好奇心驱使我蹲下身更仔细的观察。
过了一会儿,我发现一只弱小的蚂蚁正努力地搬一粒饼干渣,可饼干渣却纹丝不动。这时,又一只蚂蚁出现了,它们碰碰触角,交谈便开始了。“这饼干渣太重,你帮帮我吧!如果你能帮我,我就分你一半。”“好的,一定要守信用啊,你前面带路,我后面跟着。”最终,两只蚂蚁一前一后推动着饼干渣向墙角慢慢移过去。蹲在一边的我眼都看直了:好可爱的小家伙!
“人心齐,泰山移”。我要向蚂蚁学习,学习它们身上那种团结协作的精神。
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