精选花三年级作文汇编8篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的花三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
花三年级作文 篇1
今天下午，天气晴朗，我们怀着沉痛的心情、排着整齐的队伍、手拿白花，去烈士陵园扫墓。
到了目的地，我看到有许多的同学，还有很多读初中的大哥哥大姐姐。首先，主持的大哥哥大姐姐叫大家默哀三分钟，三分钟到了，我们都抬起头，然后依次排着队走上去给烈士们献花。我不明白为什么要给烈士献花？回家后，我问了爸爸。爸爸告诉我：“为了解放新中国，先烈们用生命和鲜血换来了今天的幸福生活，所以我们每年的清明节都要给烈士们献花，来纪念他们。”我想：等我长大了，每年的清明节都会烈士墓给烈士们献花的。
这个时候，我不禁想起了前不久我讲的故事——《为中华之崛起而读书》，从今往后，我会以先烈们的精神，激励自己，好好学习，每天认真听课，以优异的成绩，学好本领，为建设我们伟大而强盛的祖国作出自己应有的贡献。
花三年级作文 篇2
秋天的菊花有黄色、粉色、绿色、紫色。它的叶子很大，上方又大又突出，花瓣儿就象一座船。菊花的品种很多，比如龙爪菊、灯盏菊、波期菊等等。
菊花真美啊!看，菊花真是一种漂亮的花。
花三年级作文 篇3
“荷花出污泥而不染。”在哪里都一样。——题记
小时候，在我们家楼下，有一个不大不小的池子，清清的水，小鱼儿在水里欢快的游来游去，池子边，一棵健壮的大柳树站在那里，风一吹，大柳树摇着绿绿的、长长的、细细的辫子，别提有多美了！虽然别人都说这个池子很完美，但我觉的，还少了点什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。直到有一天，我从一本书上看见了《季荷》这篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生机勃勃的荷花！于是，我把几颗莲子扔了进去，并且每天都去看它，一天、两天、一个月、两个月……也不知道过了多少天、多少个月，池里没有发生任何变化，我有些失望，渐渐的把它淡忘了。
莲子没有变，池塘却变了，原本清亮的水变的乌黑混浊，小鱼儿翻起了白肚皮，许多垃圾漂浮在水上，还到处都是垃圾青苔，大柳树也被砍了，池塘里还不时的'发出一阵阵恶臭，然而，奇迹却在一个夏天发生了，乌黑的水面突然冒出一个嫩嫩的叶子，难到，是荷叶？我有点高兴，为了证实我的猜想我便继续观察下去，事情果然不如我所料，没过多久，荷花就开了，红艳艳的花瓣簇拥着嫩黄的小莲盆，四周都散发着荷花的清香，与水是明现的对比，每当夏天，我就在这里静静的吮吸着荷花的清香，这时我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”这句话的意思……
花三年级作文 篇4
一天，我和爸爸去公园游玩。公园里人山人海，尤其是儿童，特别多。刚到公园门口，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷的从公园门内挤了出来，像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
听朋友们说，公园里有一片杏花林，临近春季，阳春三月，自然开的旺了。于是，我向杏花林走去，远远望去，杏花林成了一片花的海洋。它开的像阳光下的火团，真好比是九天的仙女把撕碎的锦缎洒向人间，瑰丽万状，灿烂无比。杏花一丛丛，一簇簇，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下像几座喷花的飞泉。我不由得赞叹道：“真是一片如霞如雾的杏花林啊！走进杏花林中，恍若置身于铺锦流霞的桃花源仙境一般，香风过处，杏花们呢喃细语，赏花人顾盼流连于这如诗如画的美景之中。随手摘下一朵杏花，那杏花白里透红，像喝醉了酒似的，满枝绯红。杏花的花瓣有四五片，花瓣润泽透明，像是用琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。花蕊是嫩黄色的，像一颗颗繁星正在向我调皮的眨着眼睛呢。和煦的春风徐徐吹来，飘来了一阵纯净疏淡、沁人心脾的清香。令人心旷神怡。这时，几只小蜜蜂过来了，它们正提着妈妈给他们的小桶，前来采杏花的花蜜呢。过了一会儿，下起了一阵淅淅沥沥的春雨。春雨像绣花针，如牛毛，还有雨滴落在地上后“滴滴答答”的声音不绝于耳。雨后，杏花更漂亮了，他是那样的纯洁，那样的楚楚动人。看着雨后的杏花，它们像是透明的玉屑，像是银色的霜花，像是水洗的胭脂来形容它们是一点也不为过。珍珠般圆润的小露珠们在杏花上不停地打滚儿，似乎要把垂下来的杏花当作它们的滑滑梯了呢！
“红杏枝头春意闹。”是的，杏花多美，多么有生机啊！它们是春天的象征。走出公园，我想到：我们少年儿童也和杏花一样，我们是祖国的春天，祖国未来的开拓者。所以我们要好好学习，将来成为祖国的栋梁之材！
花三年级作文 篇5
春天里，真是百花齐放，花儿朵朵开。一月的梨花，二月的迎春，我都喜欢，但是我更喜欢三月的桃花，三月的桃花是怎样的美啊！
春天里，故乡的桃花最美。奶奶在园里种的桃花，怎样的美那是无法形容的。那是广大的美；那是未知的美。刚下过一场春雨，桃花开了，花瓣满地都是。走进桃花园，那里散发着泥土气息，多久没有呼吸到这么清新的空气，与城市街道哪儿比，奶奶的桃花园就宛如仙境一般，它会让你如痴如醉沉迷于其中。桃花有5瓣，它是多么多么地粉红，花瓣中间浅一些，外边深一些，有着由浅到深的层次感，是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花，古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花，多少画中画有桃花。桃花呀桃花，你是多么的受人喜爱？看那园中还有几朵含苞欲放，它们粉红着，多似小姑娘害羞不愿见人，但是大部分都开了，它们开的十分艳丽，又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来，地这么大，它偏偏落在我的手上，仔细瞧瞧，你必然会发现它的不同之处：它更漂亮；它更艳丽；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就让我沉迷其中，这难道是我与桃花的一种缘分？桃花啊桃花……
春天里的桃花最美丽；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人们的赞扬与喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀……
花三年级作文 篇6
春天，外婆家门前的月季花盛开了，争奇斗艳，可美了！
一天清早，我睁开惺忪的双眼，来到月季花丛旁。突然，一朵玫红的月季花让我眼前一亮，我慢慢走近它，仔细观察起来。
月季花的枝干上布满了大小不一的尖刺，他们是花朵的天然保护伞，时刻护卫着美丽的花蕊，不让人靠近采摘！椭圆形的叶子翠绿翠绿的，边缘凹凸不平，像一把把砍柴的锯子，看起来十分锋利。他们三片五片为一簇，把娇艳的花朵衬托得格外耀眼。
月季花的颜色真多。红得似火，热情洋溢；粉得如霞，娇羞明媚；白得像雪，白璧无瑕……月季花更是千姿百态，有的像自信的姑娘，饱满热情，亭亭玉立，裙摆飞扬；有的像害羞的女孩，躲在绿叶中，犹抱琵琶半遮面；有的像精神的小伙子，笔直矗立；有的像淘气的孩子，时而左右瞧瞧，时而上下点头哈腰……它们或含苞待放，或张开几片花瓣，或热情怒放着，两个一组，五个一群，相映生辉。
嗅着花的芳香，让人如痴如醉，我不禁伸手去摸，啊！好柔软啊，像绒布一样，我闭上眼睛享受着，不愿撒手。
月季花真是多姿多彩呀！我爱月季花。
花三年级作文 篇7
美丽的彼岸花就长在对岸，看得见，却触不及……
对岸那蠢蠢欲动的人类，望着这一片花海，虎视眈眈……
他们欲罢不能，打算做一艘船，以便采摘……
也许是老天怜悯那美丽的花海，对岸的人类一个个死去了……
鲜血将那片花衬得更美丽了……
彼岸的花以血之灌溉，根啊，叶啊，全都被染红了……
美丽的花海在下一瞬变成了汪洋血海！
花三年级作文 篇8
一年春天，学校组织同学们去看杏花。小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮是同学，他们说好了等到杏花开的时候，要一起去。
到看杏花的日子了，小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮一大早上起来就满脑子想的都是杏花，杏花多不多呢？好不好看呢？于是小猪唏哩呼噜赶紧吃完饭，拿着吃的和用的还有照相机后，就出发去找小猴子皮皮了。他们俩充满着好奇心出发了。
到了学校，小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排队上车。老师看见他们，说：“小猪唏哩呼噜，你们快点过来，车要开了”。唏哩呼噜和皮皮听了，赶紧跑上了车。
车开到半路的时候，他么觉得窗外的风景特别的美，有蓝天白云、小草树木、还有那叽叽喳喳叫着的小鸟，都非常美丽。空气中混着一点点花草树木的清香，他么觉得那里是人间天堂。可是，美丽总是短暂的，因为他们还要去看杏花，于是就继续上路了。
到了看杏花的地方，他们看到了一座巍峨的高山，老师说“杏花在山上，登上山才能看到”。于是，他们就往山上爬，可爬到半路的时候，出事了，小猴子的脚崴了。老师看见后，赶紧把皮皮送到了医院。小猴子皮皮哭着说：“我看不上杏花了”。老师安慰他说：“不要难过，杏花可以明年再看，把脚养好了才是正事”。小猴子皮皮听了后，笑了。
又一年的春天来了，这次老师又组织同学们去看杏花了。杏花很好看，有粉色的、白色的，远远望去，就像一片花海，看都看不到头，就像没有尽头一样。回来的时候，小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮都很开心，他们拍了很多照片，他们觉得这是他们最开心快乐的一次了。
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